托福听力之听力文章结构分析

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到底如何把握托福阅读文章的结构呢?本文天道小编为您解析。 <更多托福资讯、托福复习资料、课程培训请关注托福考试频道 · 天道小编为大家及时更新!> 一、句间关系 为了清晰的把握学术性的结构框架，考生首先应该具备分清句子与句子之间关系的能力。 托福阅读文章中句子之间的关系从逻辑和段落结构角度总的来看，重点需要考生把握并列关系，概述与详述(或抽象与具体)关系，转折关系，以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中，以前三者最重要。 可以从句子的两个方面来判断句子之间的关系:1. 主要意思方面;2. 关联词 1. 并列关系 并列关系的两句话主要意思方面不同，并且有时会有表示并列的关联词出现。 2. 概述与详述(抽象与具体)关系 概述与详述(抽象与具体)关系的两句话意思方面相同，但前后两句是概述与详述的关系，或抽象与具体的关系。 一般概述性或抽象内容涵盖内容广，但已引起歧义，可以让人们不禁问出how, what, why等问题。详述性或具体的句子相对于概述性或抽象句子具体且明确。 3. 转折关系 转折关系的两句话总的来说一般用表示转折关系的关联词连接，意思方面来看有两种关系，(1) 意思的方面相同但意思相反; (2) 意思的方面不同。 4. 因果关系 因果关系的典型特征:出现因果关联词或表达因果含义的动词 二、段落结构 在托福阅读文章的段落内部，句子和句子并非出于同一个层次，因此需要运用以上讲解的句间关系，辨析段落中句子的地位。 对于单独的一个段落，不考察在文章中的地位(或与其他段落的段落关系)时，段落内部主要有Main Idea及Detail。 1. 显性Main Idea及Topic Sentence的位置 1. Main Idea: 主要思想，分为段落层面Main Idea和篇章层面Main Idea。 Main Idea分为显性和隐性。 显性的Main Idea: 作者在文章中明确给出表达主要思想的概括性句子。 隐性的Main Idea: 作者在文章中未给出表达主要思想的概括性句子，需要考生根据文中信息总结得出。 2. Thesis Statement: 涵盖Topic的篇章主题句，显性篇章层面Main Idea。 3. Topic Sentence: 涵盖某一Aspect的一段或某几段论述部分的主题句，显性段落层面Main Idea。 TS可以在论述某一部分的开始，中间或末尾。具体位置的判定，需要运用句间关系，找到论述部分最高概括性句子。 三、段间关系 在比对段落关系时，和比较句子关系类似，要从段落最主要的意思方面来判断。 为了通俗易懂，段间关系可分为总分关系(句子之间称为概述与详述或抽象与具体关系)，并列关系。值得注意的是，并非在前的一定是总，在后的是分，也可颠倒。 四、篇章结构 开始托福阅读文章之前，应先仔细阅读文章标题Topic。 此外，《新托福考试官方指南》中的所有文章的最后一道题主要有两种类型:1. 总结题;2. 填表题。在实际考试中，还出现过既没有总结题，也没有填表题的情况。因此，我们按照有无总结题来分类，分为有总结题的文章，和无总结题的托福阅读文章。

新托福考试阅读部分包括3篇文章，目的是考察考生对文章的理解、分析能力。题目类型增加了图表题，篇章总结题等。考生在考试过程中可使用复查功能。
听力部分包含2个对话和4段演讲(包括教室对话在内)。每个对话涉及2个或2个以上的说话者。考生可以在听录音的过程中做笔记帮助记忆答题。

北外托福老师介绍：结构听力法，根据官方指南所给出的托福听力对技能的考察我们可以看出托福听力主要考察三个方面
1. basic understanding 基本理解50
2. pragmatic understanding 实际理解25
3. connecting information 连接信息25
这三个方面如果再详细的分析的话可以看出具体是考察6种技能 1. identifying the topic and main idea 主题 2. listen for details 主要细节 3. determining attitude and purpose 态度目的重放题较多 4. making inferences and predictions 推断题 5. categorization information 分类 6. summering a process 过程

文章结构，是指文章各部分之间的组织和安排。

1.分析文章结构，即根据文体的特点，分析文章的开头、结尾、段落层次、过渡、照应等的安排。具体来说，就是划分文章的结构层次。

2.对文章结构的考查，可以考查文章的总体组织安排，也可以考查一句话或一段话在文章的组织和安排上所起的作用。

3.文章思路，是作者行文时思考的线索、路径和脉络，始终贯穿在文章中。把握文章思路，即分析作者如何围绕中心选择材料、安排材料的逻辑顺序。

4.一般而言，通过分析文章的意义段，可以大致梳理出文章的思路。所以，对文章思路的考查，常常考查考生对意义段的把握。

结构是文章的内部组织形式，

反映作者对客观事物的认识过程，
结构要服从文章主题表
达的需要。一般认为，文章结构的内容包括段落、层次、开头、结尾、过渡、照应、标题、
款识、补记等。结构体现作者的思路，有什么样的思路，就有什么样的结构。

思路是指作者谋篇布局的思维轨迹。
理清作者的思维轨迹，是把握文章结构的重要一环，思路理清了，文章的“文脉”就抓住了，文章的整体结构也就了然于胸，这是对任何文章整
体认识和理解的关键一环。

分析文章结构，把握作者思路的方法
⒈整体阅读感知文章，充分理解文章内容，划分文章层次结构，提取文意要点。
⒉辨明文章体裁，熟识文章结构的常见类型，理清文章顺序，
找准文章线索，把握思路脉络。

分析文章结构思路应注意的问题
⒈划分文章段落层次时要考虑好过渡段的层次归属，看清过渡段与上下文的联系，注意开头、结尾与主体的衔接。

⒉要准确把握文章的线索，有的文章采用的是双线结构，要分清主次与明暗，注意文中反复
出现的某个词语或短语、句子（它往往是线索的聚焦点）。

没有被覆盖，1970年之前考古学家误以为覆盖了西北海岸，因此认为无法按照白令，阿拉斯加海湾走。文章虽然没有直接提出，但是间接的表明了1970年后有理论证实了其实没被覆盖，因此之前所提到的路是可行的。你选的答案是对的。最后祝你考托福好运！ ：）

对于托福阅读考试来说，考生对文章的理解能力以及分析能力是一定要有的，如果想要提高阅读的分数，那么就必须加强这两项技能，提升阅读能力。

1.句间关系

为了清晰的把握托福阅读文章中的的结构框架，考生首先应该具备分清句子与句子之间关系的能力。托福阅读文章中句子之间的关系从逻辑和段落结构角度总的来看，重点需要考生把握并列关系，概述与详述(或抽象与具体)关系，转折关系，以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中，以前三者最重要。

可以从句子的两个方面来判断句子之间的关系，即主要意思方面以及关联词方面。

2.段落结构

在托福阅读文章的段落内部，句子和句子并非出于同一个层次，因此需要运用以上讲解的句间关系，辨析段落中句子的地位。对于单独的一个段落，不考察在文章中的地位或与其他段落的段落关系时，段落内部主要有Main
Idea及Detail。

3.段间关系

在比对段落关系时，和比较句子关系类似，要从段落最主要的意思方面来判断。为了通俗易懂，段间关系可分为总分关系，并列关系。值得注意的是，并非在前的一定是总，在后的是分，也可颠倒。

那么常见的文章结构有哪些呢?

1.总分总、总分

这类文章结构特别容易出总结类题目，例如TPO17的Symbiotic
Relationships，文章一共六段，在开头就介绍了大自然界存在共生关系并有三大类，二三段分别介绍和讨论了寄生关系的特点，四段分析共存关系的特点，五段介绍互利共生关系的特点，最后则概括三种共生关系在生物群中所扮演的角色。如果大家能够将文章的结构整理出来，思路清晰解题也有方向。

2.对比

对比类结构文章常出的题目是推理题，文章能介绍两个形成对比关系的大概念以及各有的特点是相对的，考生在解答这类推理题询问一个事物的特征，在解题中只需要将与之形成对比的另一事物特征否定即可。

3.时间顺序

时间顺序类文章结构以时间为主线，将事物的发展过程按照时间顺序进行叙述，此类文章的重点并不在第一点，而是文章的各个段落，考生要注意各个段落的首尾句，把握文章结构。

4.现象及解释

也可以说是问题解决方案的结构，文章的重点在解释的部分，先会提出一个问题，然后接下来的内容和细节就会围绕前面的问题展开。

希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。如果想了解更多关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！

托福考试入场时间为8：30。去晚了真的就不让进了，要带好身份证。 托福考试顺序为：阅读、听力、口语、写作。 阅读1小时，3篇文章。 听力2组，每组1个conversation，2个lectures。lecture最长为6分钟，答题限时20分钟