初中英语目标叙写怎么写

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孔雀东南飞



《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗，取材于东汉献帝

年间发生在庐江郡(今属安徽省)的一桩婚姻悲剧。原为民间歌曲，可能

经过后代文人的加工润色。

故事叙述汉末建安年间，一个名叫刘兰芝的少妇，美丽、善良、聪明

而勤劳。她与焦仲卿结婚后，夫妻俩互敬互爱，感情深挚，不料偏执顽固

的焦母却看她不顺眼，百般挑剔，并威逼焦仲卿将她驱逐。焦仲卿迫于母

命，无奈只得劝说兰芝暂避娘家，待日后再设法接她回家。分手时两人盟

誓，永不相负。谁知兰芝回到娘家后，趋炎附势的哥哥逼她改嫁太守的儿

子。焦仲卿闻讯赶来，两人约定“黄泉下相见”，最后在太守儿子迎亲的

那天，双双殉情而死。

《孔雀东南飞》通过刘兰芝与焦仲卿这对恩爱夫妇的爱情悲剧，控诉

了封建礼教、家长统治和门阀观念的罪恶，表达了青年男女要求婚姻爱情

自主的合理愿望。女主人公刘兰芝对爱情忠贞不二，她对封建势力和封建

礼教所作的不妥协的斗争，使她成为文学史上富有叛逆色彩的妇女形象，

为后来的青年男女所传颂。

这首叙事诗共340多句，1700多字，故事完整，语言朴素，人

物性格鲜明突出，结构紧凑完整，结尾运用了浪漫主义手法，是汉乐府民

歌的杰作。“五四”以来，被改编成各种剧本，搬上舞台

下面是关于教育叙事有诗意的标题：

1、 用心去感受,用爱去关怀

2、成长的适切性探究

3、教育叙事研究在高校思想政治教育中的应用探索

4、均衡发展政策与农村教师的幸福感

5.论教育叙事研究的内涵、结构及环节

6.教育叙事视域下精准资助对建档立卡生学业发展影响的研究

7、公共艺术教育叙事研究之师生演剧活动

8、教师职业生涯起步的教育叙事

9、蒙汉双语家庭子女的语言习得困境

10、我和我那“别样的花儿”

11、在小学 《品德与社会》课程中的应用研究

12.关于故事和生活经历的研究法

13、不妨来点温柔的惩罚

14..事实施效果评价研究

15.让教育叙事成为钻石的“五部曲〞

16.教育叙事对英语教学的影响

17.每个天使都有一双美丽的翅膀

教育叙事，即是讲有关教育的故事。

它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，其实质是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

非为讲故事而讲故事，通过教育叙事展开对现象的思索，对问题的研究，是一个将客观的过程、真实的体验、主观的阐释有机融为一体的一种教育经验的发现和揭示过程。

　　夏天来了
　　夏天来了,天阳把世界照射得像一个大舞台.一切都金光闪闪.翠绿的的树木放着阵阵的绿光,流动的小河上闪动着太阳的的光辉,好像把太阳撕碎了一样.树上的知鸟是这个夏季的歌手.在绿阴里唱着这个长夏的一支又一支的歌.把这个夏季歌唱的别有风味.
　　夏季时炎热的,夏天的早晨.太阳总比我起来得早,好像要和我比赛一样.夏天的太阳是威武的,威慑得我不敢抬头看它,夏天的太阳好是热情的,在它的面前我的懒散抬不起头来.夏天的太阳是个魔术师,老把我的影子拉长又缩短,我在太阳下看着自己的影子发笑：大自然真神奇,夏天真神奇.
　　夏天到了,太阳下盛开了好多花朵,姑娘们撑起了各种色彩的伞,红色的,紫色的,碎花的.小孩子的胳膊被晒得油光发亮,越发显得精神了,大街小巷里面,各色各位的雪糕,冰激凌出来了,甜甜的,香香的.孩子们吃的美滋滋的.
　　孩子喜欢夏天,夏天可以游泳,夏天可以吃冰,夏天还可以有一个长长的假期.
　　夏天的夜里可以在院子里数天上密密麻麻的繁星,还可以坐在花圃前听蛐蛐的歌唱,夏天奶奶会看着天上的银河给我讲牛郎织女的故事……夏天啊,多情的夏天,五彩的夏天,傍晚的夏风吹奏着一个个甜蜜的梦,我爱夏天.
　　夏天是万物生长的季节,夏天过去了,我又可以升入新一个学期的学习,夏天过去我又会成长一个阶段,夏天里,禾苗正在为秋天的果实积聚能量,夏天,四季的孩子,没有你我的生活将会少了好多美好的东西.灿烂的阳光,知鸟的歌唱,河里孩子的欢笑,奶奶遥远的故事……我爱夏天,爱她给予我的一切!
　　参考一下吧 这是我为你打造的

教育叙事的标准:



1、事件真实。

2、描述的情境有意义，抒发独到思考。

3、叙述清晰, 细节描写生动，揭示人物的心理，细腻刻画冲突情节。

4、叙述的问题对他人有思考价值和启发意义。

我们都是初生的太阳

你这个问题太大了

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