初一英语试卷前四单元听力

我们这里老师手里的测试卷多是1-3单元4-6单元之类的 你可以买一本五、三练习册 叫五年中考三年模拟 那里面不仅有单元测试还有sectionA sectionB selfcheck的随堂练习 很实用的。而且讲解很细致 适合自学的。

你好强。这个来搜。

第一题:He had to take care of his mother at home

第二题:The hole is too far to let the panda go though

第三题:I think SuZhou is more beautiful than WuXi

第四题:We found her an imaginative girl

第二大题

1:sliently

2:foggy

嗯，大致的答案就是这样的，希望对你得学习有帮助，加油!

、、、、、、、

买一套试卷啊。

天 骄 教 育

初二数学试卷

(满分:100分;考试时间:100分钟)

得分



姓名 成绩



一、选择题(单项选择，每小题3分，共36分)在试卷上相应题目的答题区域内作答.

1. 的绝对值是( )

A. B. C. 5 D.

2. 的平方根是( ).

A.2 B. C.4 D.

3.下面有4个汽车标致图案，其中是轴对称图形的是( )



① ② ③ ④

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②④

4. 用四舍五入法对数5664****取近似值，保留三个有效数字，结果是( )

A.566 B.5660**** C.5.66×106 D.5.67×106

5.不等式组 无解，则( )

A. B. C. D.

6.设 为实数，且 ，则 的值是( )

A. 1 B. 9 C. 4 D. 5

7.丁丁做了以下4道计算题:

① ;② ;③ ;④ .

请你帮他检查一下，他一共做对了( )

A. 1题 B.2题 C.3题 D. 4题

8.下列四个数中是无理数的是( )

A. B.0 C. D.

D

C

A

B

9.如右图所示，由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC推得△ABD≌△BAC，所用的的判定定理的简称是( )

A.AAS B.ASA C.SAS D.SSS

10.下列说法正确的是( )

A. 有两边和一角对应相等的两个三角形全等 B. 有两边对应相等的两个等腰三角形全等 C. 斜边对应相等的两个直角三角形全等

D. 有一边对应相等的两个等边三角形全等

11. 下列图中角的表示方法正确的个数有( )



A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12. 直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角的度数为( )

得分



A 120° B 135° C 150° D 以上都有可能

二、填空题(每小题3分，共24分)在试卷上相应题目的答题区域内作答.

13.(1) 8边形的内角和是 度. (2) 15边形的外角和是 度.

14. 的算术平方根是 .

15.当 时，化简 .

图1



16.如图1，在△ABC中，∠C=900，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是 .



17.一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销售，售价为270元。

设这件商品的成本价为x元，则可列方程: _______________ .

18.一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角是 .

得分



19.等腰三角形的两边a,b满足 =0，则此等腰三角形的周长是 .

三、解答题(第20题6分，21题每小题5分，22题5分，23题7分，共28分)在试卷上相应题目的答题区域内作答.

20.已知关于 、 的方程组 的解 、 的值均为正数，求 的取值范围。



21.解下列不等式组:

(1) (2)



22.老师在黑板上出了一道解方程的题 ，小明马上举起了手，要求

到黑板上去做，他是这样做的: ①

②

③

④

⑤

老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了。请你指出他错在第 步(填编号)， 然后再细心地解下面的方程,相信你一定能做对.

解方程:



23.如右图,AB⊥a于B,DC⊥a于C,∠BMA=75°, ∠DMC=45°,AM=DM,

(1) 求证: △AMC ≌ △ADC (2) 求证: AB = BC



得分



四、应用题(第24题5分，25题7分，共12分)在试卷上相应题目的答题区域内作答.

24.某同学做数学题，如果每小时做5题，就可以在预定时间完成，当他做完10题后，解题效率提高了60%，因而不但提前3小时完成，还多做了6道题，问原计划做几题?



25.国家为九年义务教育期间的学生实行“两免一补”政策，下表是我市某中学国家免费

供教科书补助的部分情况.

年

级

项

目



七

八

九

合计

每人免费补助金额(元)

110

90

50



人数(人)



80

300

免费补助总金额(元)



4000

26200



(1)设七年级有学生a人，八年级有学生b人，求出a、b的值;

(2)分别将七年级、八年级的人数和免费补助总金额直接填入表中.

解:



得分



五、附加题(每小题5分，共10分)在试卷上相应题目的答题区域内作答.

友情提示:请同学们做完上面考题后，再认真检查一遍，估计一下你的得分情况.如果你全卷得分低于90分,则本题的得分将计入全卷总分，但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷得分已经达到或超过90分，则本题的得分不计入全卷总分.

a

2a

a

26.(1)观察右图并填下表



梯形个数

1

2

3

…

n

图形周长

5 a

8a

11a

…



(2)小凡在计算时发现，11×11=121，111×111=12321，1111×1111=1234****，他从中发现了一个规律。你能根据他所发现的规律很快地写出 1111****1×1111****1= ?

答案是 ___________________________ .



友情提示:祝贺你，终于将考题做完了，请你再仔细的检查一遍，可要仔细点!

44、feel like doing sth 等于want to do;feel like 后面加名词，若不是名词，则用动名词形式;(注意点:容易走入like to do 的误区)

45、borrow是借进来，lend 是借出去;比如，我跟你借了一本书:I borrowed a book

from you。换一种说法是 You lend me a book.或者是You lend a book to me.

keep是一个持续的过程，保持着一种状态，这里是指保持着书在你这里的一种状态。

46、see sb 做什么有两种表达:(1)see sb doing sth 指看到某人在做什么，做的事情是个持续性的过程;比如“等”是一个持续性的过程;(2)see sb do sth 看到某人做什么事。所做的事可能是某人的一个习惯，或者是表述的，而不是持续性的，比如:I see Tom sing in the garden everyday.这是Tom的一个习惯性动作，这里表达的意思是这个情况，而不是特指正在唱歌这个状态。如果I saw Tom singing in the garden when I went to school，表达的是在某个时间正在做什么，就用ing形式了



48、if 引导的条件状语从句中用一般现在时代替将来时，if用在条件状语从句中时，后面的句子中没有将来时的表达方式。

49、这里主要看下面回答的句子，说的是the nearest one，所以问题中必定提及是什么地方。如果回答中不是写这个，也可以用a选项中的。

1。The most energetic and important festivals are the ones that look forward to the end of winter and to the coming of spring.
2。The country is covered with cherry tree flowers so that it looks as though it might be covered with pink snow.

3。Be careful on April 1st, because your friends may play a trick/trick on you.

4。Celebrating the Dragon Boat Festival will remind us of the great poet Qu Yuan.

5。We should be honest and get rid of the habit of telling lies.

你好，你这个问题很难让人给你准确的回答，你没有提供你所用教材的信息和你所在地区的信息，天知道你要的试卷是什么。

我随便找个个你，牛头不对马嘴。

晕~

是啊，怎么给你呢，说吧，大部分都是衣着题 ，看看吧