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这个得看你从什么角度去看这部电影了，如果单纯从视觉上来看，《兰心大剧院》确实算不上好看。但是从剧中的寓意和导演表达的东西来看，这部剧还是挺值得称道的。

《兰心大剧院》之所以评价两极分化严重，和观众的个人观感有很大关系。

一、很多人都觉得不好看

电影是黑白的，这就让很多人接受不了。我们早已习惯了彩色大荧幕，这黑白灰的颜色实在让人看着别扭。就单凭这一点，很多人就没有兴趣看了，这完全不符合我们现在的审美习惯嘛。

再说其他，这部电影和我们认识中的谍战紧张气氛也不符合，没有紧凑的故事情节，也没有精彩的对立场面，甚至整部电影中都没有我们一贯思维中那种美艳的特工、心思缜密的表现。

整部电影给人的感觉不够痛苦，不符合现代年轻人畅快淋漓的审美。很多人看了没几分钟就看不下去了，根本没有心思去琢磨这部电影到底有什么深层的意义。

二、从深层的角度来看，《兰心大剧院》还是挺深刻的

《兰心大剧院》和传统的谍战剧不一样，它着重表现的是角色的内心世界。

其实这就是文艺片和商业片的区别，商业片总是要迎合观众的喜好，而这种文艺的电影导演比较任性，总想在影片中表述点什么，至于观众爱不爱看他们反倒不是太在意。

娄烨导演的作品一向都是如此，情感要比现实的戏份重得多。他擅长描写主角的内心活动，通过心理活动来表现一个人的选择对现实的影响。

在娄烨电影里，现实背景都不重要，真正重要的是主角身上自带的情感欲望，人性的复杂被他体现得淋漓尽致。

如果你将自己代入到人物当中，和人物有了情感的共鸣，那么你就会觉得这部电影还是挺有看头的。通过这部电影可以了解到一个人最内心的东西，让自己重新审视自己。

《兰心大剧院》在网络上的评价两极分化非常严重，喜欢的人觉得特别好看，而不喜欢的人一分钟也看不下去。每个人都有自己独特的审美，这其实没什么奇怪的。各花入各眼，觉得好看就去看，不好看就不看。

不过这种文艺性质比较浓重的电影其实也是有好处的，多看看可以多审视一下自己的内心，让自己更加清醒。

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几个人一个宿舍

1、程门立雪

游恭，五代时人，学问广博，文章很好。游酢是宋代的学者，典故“程门立雪”讲的就是他尊敬老师的故事。



2、孔子尊师



公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答:“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

??回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说:“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它能游;野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪!”



3、汉明帝敬师



汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。