初二英语听课感悟

1个回答2024-02-22 16:05

《人生寓言》
整体感悟
1．《白兔和月亮》的寓意道理
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们,不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患.小白兔先前是心旷神怡地赏月,那是因为她与月亮之间是有着一定距离的；可是,一旦小白兔拥有月亮,她既是月亮的主人,同时,也成了月亮的奴隶,为自己所拥有的东西所奴役,月亮的阴晴圆缺,时时刻刻牵扯着她的心,"拥有"成为一种"负担",一种"痛苦".
2．《落难的王子》的寓意道理
《落难的王子》通过王子的遭遇这样一个极端的例子,揭示了厄运使脆弱的人能变得坚强起来的人生哲理.王子本来是一个极端脆弱的人,但在遭受了国破家亡,沦为奴隶,又成残废,行乞度日的厄运之后,感悟出了"凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且受得了".这就告诉人们,既然厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运,坦然地面对厄运.
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家长进课堂感悟初中版的

1个回答2024-03-11 13:07

这无疑要求教师在课堂上不能如以前那样把知识“灌输”给学生。要求老师对学生进行启发引导,让学生自己来理解感悟知识。课堂上,教师不是急于给答案,...

初一8课人生寓言的感悟

1个回答2024-03-11 00:39

《寓言》

整体悟

1.《白兔月亮》寓意道理

《白兔月亮》则寓言告诉我配拥拥穷失患白兔先前旷神怡赏月与月亮间着定距离;旦白兔拥月亮既月亮主同月亮奴隶自所拥东西所奴役月亮阴晴圆缺刻刻牵扯着"拥"种"负担"种"痛苦"

2.《落难王》寓意道理

《落难王》通王遭遇极端例揭示厄运使脆弱能变坚强起哲理王本极端脆弱遭受破家亡沦奴隶残废行乞度厄运悟"凡间灾难论落谁谁都受着且受"告诉既厄运落必倒应该顽强挑战命运坦面厄运

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怎么上课学生才喜欢读书感悟

1个回答2024-01-26 22:23

我们那会有老师上课喜欢讲故事，然后在结合课本知识，给学生活跃气氛当中，同学们露出开心快乐点笑容，这样的课上的才可能有意义，学习会带劲！｡)ﾉ♡ 爱你么么哒

代课教师成长感悟？

1个回答2024-03-03 13:02

代课教师成长感悟:学生不谈学习的时候都很可爱！学习太不主动了！要多听有经验的老师的课，多钻研教材，不断总结！心理要强大，能经得起风浪！

课文内容我知道。1．作者在作文中悟到了怎样的道理？_______________________________________________________

1个回答2024-01-27 20:14

试题答案：1．习作，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；习作，要写真情实感；习作，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
2．长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富的果子。把书比喻为“长生果”，意思是书是人类永远的精神食粮，是人类文明延续的营养品。它充分表达了书与人类文明发展的关系。而作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。
（意思对即可）

最后一课的感悟

1个回答2024-02-19 06:10

《最后一课》感悟

今天在课上老师让我们默读了法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，读完这篇文章后，我被深深地震撼了。

　　这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课，他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡，还要剥夺他们学习本民族语言的权利，实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上，小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨，心情久久不能平静。当韩麦尔先生翻开教材，开始讲法语课时，小弗郎士对自己平时最讨厌的语法，居然“全都懂”，觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。

　　因为是最后一堂法语课，小弗郎士的心灵受到了很大的震动，他面对的残酷现实是他始料不及的，这突如其来的打击，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来，他已经敏锐地感觉到，他不但失去了生养他的这块再熟悉不过的土地，而且失去了一个民族赖以共同生存下去的纽带——本民族的语言。一种懊悔、愤恨、失落、茫然的复杂情绪，一股脑儿涌上了他的心头。面对如此不可抗拒的如此冷酷的现实，小弗郎士突然开始感觉到祖国的一切都是那么美好，他悔恨自己没有好好学习，爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈，他一下子成熟了、懂事了，过去讨厌的东西一下子变得那么可爱了，他眼里的一切都跟“祖国”两个字紧紧地不可分开了。这时的小弗郎士狠不得一下子把所有该学的祖国语言知识都学好。

　　让我们以此为戒，好好学习自己的母语、好好珍惜现在的美好生活吧！