贵州英语听力怎么提高成绩

作为一个贵州人，我必须要为这个问题正名。贵州的得名按照《贵州省情》上给出的官方答案是“因为境内有贵山而得名贵州”，贵阳由于在贵山的南面，古人以山南水北为阳，所以取名“贵阳”。但是喜欢探究知识的好事之徒们可能就会问了，贵州有这么多名山大川，为什么以这么一座名不见经传，连贵州人都不知道在哪的山来命名呢？而且这座山又为什么要叫贵山呢？

这就与古代用天文来划分地理的一种方法有关，叫做“二十八星宿分野”。相信大家都看过王勃的《滕王阁序》，开篇这样写道：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。”其实这里的“星分翼轸”就是二十八星宿分野。意思是过去的豫章郡，现在的洪都府，属于二十八星宿中翼宿和轸宿分野的位置。滕王阁所在的豫章郡就是现在的江西南昌，分野所在的翼宿和轸宿是南方朱雀七宿。那么朱雀七宿剩下的几个星宿是什么呢？他们分别是“井、鬼、柳、星、张、翼、轸”。

看来这里，相信聪明的读者老爷们应该就有答案了。贵州的贵就来源于“二十八星宿分野”中所在的位置鬼宿，由于鬼这个名字确实不怎么好听，所以没有就“鬼州”而是取名叫了贵州。这七个字是由西向东排列的，井宿大概在四川的位置，鬼宿就是现在的贵州所在，贵州的隔壁邻居就干脆用了分野的名字叫做柳州，星宿、张宿就是湖南、湖北的位置。而滕王阁所在的江西就是翼、轸的分野。

首先，就贵州省这一地名来说。根据史料记载，公元974年，土著首领普贵以控制的矩州归顺，宋朝在敕书中有：“惟尔贵州，远在要荒”一语，这是以贵州之名称此地区的最早记载，距今已有1000多年的历史了。公元1119年，北宋朝廷为奉宁军承宣使知思州土著首领田佑恭加授贵州防御使衔，“贵州”才成为区划的名称。不过，对于当时的贵州来说，主要指今天的贵州省贵阳市一带。明朝永乐十一年（公元1413年）设置贵州承宣布政使，正式建制为省，以贵州为省名。

中考在即，我们该如何提高英语成绩呢？找对方法很重要，正确的方法将指引我们前进。下面介绍的是中考前五十天如何提高英语成绩，仅供参考。

1、早读记单词

早晨是我们大脑记忆的黄金时间。我们可以每天早起半个小时读、背英语单词。背单词最好不要死记硬背，可以根据音标记忆、也可以选择词根词缀记忆，哪种方法最适合自己就用哪种即可！

背单词，贵在坚持。如果我们每天早晨背是个单词，坚持下去，一年就能收获3650个单词。而英语考纲规定英语词汇量要求，中考仅为1500—1600词。

2、睡前复习

我们都知道，根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。

我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听！研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。

3、卡片记忆

在记忆单词时，我们可以将单词进行整理，如把单词归类，写在小卡片上，随身携带。就可以在等公交、上学路上等充分利用各种碎片化时间进行专项的单词记忆。如此常常循环地记忆单词，每两周进行一次单词总复习。记住的单词肯定就不会忘记了！

4、听力的训练

提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读基础（包括词汇量、语法基础），阅读基础越好，能看得懂的东西越多，听力过程也会越顺畅。

听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平（可以大致等同于词汇量水平）选择合适的听力材料！

每天固定半个小时，选择适合自己的听力材料（初中生最好的选择就是官方听力教材）进行专项的英语听力练习！首先先做，做完后对答案，如果有错误的就编辑起来（但是不写正确答案），然后不看原文再听，把错的地方重新再做，然后再看答案，看看哪些改对了，哪些没有改对，按照这种方法知道完全听对为止。

5、阅读和作文

英语的阅读和作文其实是息息相关的！对于英文写作提升，我们要解决的有两个主要问题：阅读和模仿！

1、听力：带着问题和线索听录音。听力部分最重要的是审题。拿到试卷后要快速浏览选项，确定所听重点并进行猜测对话或短文可能涉及的内容，带着问题和线索听录音能准确快速地理解内容。另外不管是对话还是短文，要将注意力集中在对整体内容的理解上，无须强迫自己听清每个单词，应把重点放在关键词或与问题有关的词句上。对涉及的时间、地点、人物、事件、数字等有关重要信息要做简单记录。当然，心理因素也非常重要，听力一般听两遍，假如第一遍没听清楚，千万别慌张，可以带着第一次的记忆去听第二遍，然后寻找与题目要求最接近的答案。

2、阅读理解：文章至少通读两遍。近年来中考阅读考查中使用了多种文体的语言材料，考查题虽较大部分根据事实判断，但也有题目必须整体理解归纳才能作出正确解答。语段可有3%生词，可据上下文猜测、理解。回答问题的语段除了理解，还要能正确表达，既要会用完整句子回答，又要会有用关键词简略回答能力。做阅读理解题时，可先浏览问题，带着问题通读全文;也可先通读全文再看问题。文章至少读两遍，正确对待文章中的生词和难句，不要慌，要学会根据上下文判断其意。对于文章中一些较复杂的长句，只要抓住重点和关键，问题就明朗了。做完题后，要检查一遍，对文中关键词语及重要语句一定要细读、读透。有时题目难度大，仅从字面理解还不够，要根据上下文和中心思想进行归纳和推断。

3、完型填空：从整体上领会全文大意。完型填空题是综合类型的试题，它比较全面地考查学生对句子结构、词语的运用和辨析、固定搭配和习惯用法等多种语法和语言基本知识的掌握，同时还考查学生对英语阅读理解以及对各种英语语言知识的运用能力。它是整张试卷中最具挑战性的部分，可以区分考生英语能力的高低。这部分内容对一些成绩较好的考生尤为重要，因为只有全对或绝大部分对，才能保证自己成绩优秀。