广东高二英语水平测

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六岁儿童智力测试



测试内容

测 试 方 法

成 绩



辨别整缺

在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。

全对者通过。



区别两种物休

令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。

说对两组通过。



倒数20—1

问：“你能倒着数吗？1、2、3要倒着数成3、2、1，现在你从20开始倒着数，一直数到1，要20、19、18这样数，你数吧！”

数对或漏掉一个数算通。



解说图画

可出示一张有一定意义的图画，令儿童说出图里画的是什么。

说出图画中的物体名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。



在迷津（迷宫）图上找出正确的通道（注：书店里的各种幼儿智力游戏书上可以找到这类简单的迷津图。）

可出示两张简单的不同迷津图，两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线，告诉儿童：“这个小孩要走回家去必须走这一条路（指黑线），要是走别的路（指一迷路），就会碰到墙上，过不去。”然后指着第二张迷津图说：“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢？你指给我看，要小心指，不要碰到墙。”

1分钟内找到



通过。



指出谬误

说一句有明显谬误的句子，令儿童指出谬误处，并问理由。共三句，每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨，到今天已经下了3天”，“她穿着白衬衣，蓝裙子，白袜，白球鞋，浑身上下一片白”，“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。

只说出谬误，不算对，要求改正过来才算对。答对二问，通过。

第一种毫无疑问是罗夏墨迹测验，几乎是投射测验的代名词；第二种要说在国际上应用的话可能应该是主题统觉测验（TAT）吧。还有房树人，树木人格测验等等也比较有名。

摆脱，KG和老邓本来都是Nike的人，出了风1系列.KG刚进联盟的时候还是先，后来老邓直接转了AD，KG期间去了一次AND 1，后来因为很多问题转AD了。久这样

百事随心，万事如意

拉着一车米，丰收之象，目前你的恋爱目标不止一个；但是，你相中的人家似乎不太坚决，相中你的你又不太满意，因此，你的问题是如何舍去？为什么这样呢？因为“迷”是“米”在车里，游走之象，收获就在眼前，但“米”落谁手尚无定数，而且，既然这是你说出来的字，言加迷字为“谜”，所以，还需你进一步和你的“米”们多多交往，在交往中选定目标。

我既是聪明公主，又是优雅公主，还是傀儡公主，爱美食的公主，

应该是我！因为我很帅