英语初级听力10课翻译

个人很喜欢窗边的小豆豆，这与其说是一本书，不如叫一种忠于爱和人性的生活态度，呵呵．它还有续集，也是黑柳彻子写的，叫＜小时侯就在想的事＞，更现实，也更感人．

还有，个人认为＜水仙已乘鲤鱼去＞也满好的，虽然都是89年代的文学，但是它明显没有梦里花落知多少那么理想化，也没有那么爱憎分明，更象是实实在在的生活，十几岁的人看了可能会有一点郁闷拉，不过可以激发人的思维哦，让人看到平时不一定会注意到的世界．

郭敬明的书里面，强烈推荐＜幻城＞，虽然文笔不如他后来的书，但是情节性可读性比较强，故事也大气，让人看了挺过瘾

PS:

1.《童年》《在人间》《我的大学》

以上是高耳基的自转体三步曲记叙了他童年的生活的艰辛历程.尤其是《在人间》高耳基当学徒的同时渴望读书.读过书会为他渴望读书而感动.为他悲惨命运而流泪.

2.《鲁滨逊漂流记》

3.《名人传》重新认识了解名人

4.《钢铁是怎样炼成的》  抄的。。。。

很多人想知道男生适合看哪些书，最适合男孩子读的十本书有哪些呢?下面我为大家介绍一下!

初中男生必读的10本励志课外书籍推荐

1、本杰明·富兰克林《富兰克林自传》

「点评」这是一部影响了几代美国人、历经两百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精神读本。阅读本书，与一个伟大心灵对话，你将收获一份人生修养的智慧。

2、爱默生《依靠自我》

「点评」美国最具影响力的10部励志经典之一、美国独立思想之父、励志先驱爱默生的颠峰之作。这本书告诉我们要靠自己成功，一定要有自己的理想，并且要积极地去对待它——理想，靠自我执着的信念、靠自我勤奋的工作、靠自我乐观的心态、靠持之以恒的态度，只有这样，我们才有可能一步一步地去接近它——成功。

3、塞缪尔·斯迈尔斯《自己拯救自己》

「点评」该书在西方国家是人们必读的人生丛书之首，被誉为“跨越时空的永恒经典”和“个人的奋斗标本”。作者以犀利深刻的眼光、幽默风趣的笔调描述了众多出身苦人士如何通过吃苦耐劳、百折不挠、自强自救、耐心宽厚、诚实公正，去战胜人生道路上的千难万险，最后走向辉煌成功的事例。

4、奥里森·斯韦特·马登《伟大的励志书》

「点评」振奋人心的最有力书籍。主要包括创造成功的机会;出身贫苦的杰出人物;闲暇时间中的财富等内容。

5、阿尔伯特·哈伯德《致加西亚的信》

「点评」许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员，作为培养士兵、职员敬业守则的必读书。该书堪称一部成功学圣经，影响了无数人。

6、乔治·塞缪尔·克拉森《巴比伦富翁的秘密》

「点评」让追求财富的人更好的理解金钱的本质，以获得更多的财富，激励无数人走上致富之路。

7、拿破仑·希尔《思考致富》

「点评」被誉为“彻底改变了美国人的思想观念，激发了所有美国人的潜能”。里面所说的都是事实，而非虚构，其目的是为那些准备接受它的人，提供一条放之四海而皆准的真理，让他们知道做什么、如何去做，并从书中得到激励，从而开始自己的行动。

美国总统罗斯福、发明家爱迪生等都从中获益匪浅。

8、格莱恩·布兰德《一生的计划：如何卓有成效地树立目标和制定计划》

「点评」美国个人生涯规划第一品牌书!格莱恩·布兰德的成功被称作是美国保险业史上的一个奇迹。在成功导师拿破仑·希尔的鼓励下，他白手起家，开创自己的保险事业，五年以后，他的公司成为全美最大的人寿保险销售组织之一。

本书记录了布兰德成功的方法和经验，这个在世界上真正做到了这一切的人将告诉你：只要卓有成效地树立目标和制定计划，你也能获得成功。

9、诺曼·文森特·皮尔《积极思考的力量》

「点评」帮助那些曾经失败和挫折的人，使人们确信生活的真正秘诀就是正面的思考并对生活充满信心。

如果你肯认真实践本书的33.33%，你的生活将每天充满阳光和欢笑;如果你肯认真实践本书的66.66%，你的企业将永远胜人一筹;如果你肯认真实践本书的99.99%，你的企业将成为世界上最有效的组织。

10、拿破仑·希尔、克里曼特·斯通《人人都能成功》

「点评」成功学之父拿破仑·希尔与他事业的接班人克里曼特·斯通合著出版此书。它倡导积极地人生观，激励人们通过纠正意识、性格和生活习惯上的缺点，获得人生的财富。

适合中学生男生看的经典课外书

1、《西游记》

中国四大古典名著之一

中国古代长篇浪漫主义小说的高峰

世界神话传奇经典著作之一

《西游记》是我国文学史上一部最优秀的长篇神魔小说，它不仅创造了一个神奇的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式，被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。

2、《名人传》

1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书之一

影响人类文化进程的100本书之一

法国历史上里程碑式的著作

罗曼•罗兰的《名人传》是一本值得反复阅读的好书，它是以激情文字谱写的三首英雄赞歌，贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰这三位杰出艺术大师与命运抗争的人生经历，激励了国内外无数读者去追求丰富而伟大的人生。

3、《鲁滨逊飘流记》

世界文学宝库中一部不朽的名著

英国文学史上第一部现实主义小说

影响历史进程的100本书之一

有位教育专家曾经说过，在一个青少年的成长道路上，应该让他阅读的第一本书就是《鲁滨逊飘流记》，因为这本除《圣经》外再版最多的书，将教会我们如何生存。

4、《格列佛游记》

 哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书之一

 世界讽刺文学史上的一部杰作

 1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书之一

《格列佛游记》是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一，1726年问世以后，立即震惊了世界文坛，被译成几十种文字，在世界各地广为流传，并影响了众多作家的创作风格。

5、《朝花夕拾》

现代回忆散文的典范之作

20世纪中国最受瞩目的文化巨人的经典之作

影响中国文化发展的100本书之一

鲁迅在现代文学史上占据了一个重要的地位，他的很多作品都被载入文学史，他的散文集《朝花夕拾》比较完整地记录呷他从幼年到青年时期的生活经历，其文笔深沉隽永，是中国现代哲理小品中的经典。

小升初必看10本课外书：
1、《小王子》：圣埃克苏佩里著；以儿童的视角寻找生命的“本真”。
2、《老人与海》：人生必读书之一，也是中高考必考书目。现代美国小说作家海明威生前发表的最后一部小说。
3、《我亲爱的甜橙树》：巴西·若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯著；没有爱，就没有教育，就没有道德，就没有一切。
4、《记忆传授人》：洛伊丝·劳里著；一本反乌托邦儿童小说，这是一本颇富创意、鼓励青少年自主思考与行动的优秀少年读物。
5、《数星星》：洛伊丝劳里著；纽伯瑞奖少年小说，一部关于战争与屠杀题材的作品传达给孩子的是人类的良知、悲天悯人的情怀，勇气、爱。
6、《原来如此的故事》：儿童文学的经典力作，值得反复玩味。
7、《园丁集》：泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》、《新月集》，都值得读，可以让你的语言和思想都长上翅膀。
8、《朝花夕拾》：堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。
9、《昆虫记》：法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世巨著。
10、《傅雷家书-学生版选注本》：父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让人学会理解与感恩。

是勉学吧~
学习目的在于“修身利行”、
学习态度要“早教”且“不可自弃”、
学习方法能使“言行有得”并“博览机要”。

1、《围城》钱钟书，中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群像。
2、《简·爱》夏绿蒂·勃朗特，这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
3、《三国演义》罗贯中，元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。
4、《水浒传》施耐庵，是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。
5、《白鹿原》陈忠实，该小说以陕西关中地区白鹿原上白鹿村为缩影，通过讲述白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争，表现了从清朝末年到二十世纪七八十年代长达半个多世纪的历史变化。
6、《巴黎圣母院》雨果，小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。
7、《挪威的森林》村上春树，故事讲述主角纠缠在情绪不稳定且患有精神疾病的直子和开朗活泼的小林绿子之间，展开了自我成长的旅程。
8、《麦田里的守望者》塞林格，全书以出身美国中产阶级家庭的16岁中学生霍尔顿·考尔德的口吻叙述，塑造了美国当代文学中最早的反英雄形象之一。
9、《教父》马里奥·普佐，该小说主要描写了1945年至1955年之间，意大利移民科利奥尼家族在困境中的挣扎和生存之道，科利奥尼家族是五大黑帮势力集团之一，为了能够生存不惜进行各种残忍的攻略，用枪、用斧头、用刑具，最后在斗争激烈的环境下生存了下来，实现了对美国黑帮势力的统一。
10、《契诃夫短篇小说选》契诃夫，该书所选的作品来自契诃夫创作的前后两个时期。在早期作品中，除了中国读者比较熟悉的，具有一定现实批判色彩的《变色龙》之外，还有一些轻松诙谐的纯幽默小说。

好词好句的书...

小升初必看10本课外书分别是：

1、《小王子》：圣埃克苏佩里著；以儿童的视角寻找生命的“本真”。

2、《牧羊少年奇幻之旅》：保罗·柯艾略著，是部追求梦想、完善人生的寓言故事，启示人们实现梦想要经历一个艰难的过程，需要勇气、智慧、执著和经受考验。

3.《我亲爱的甜橙树》：巴西．若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯著；没有爱，就没有教育，就没有道德，就没有一切。

4.《记忆传授人》：洛伊丝·劳里著；一本反乌托邦儿童小说，这是一本颇富创意、鼓励青少年自主思考与行动的优秀少年读物。

5、《数星星》：洛伊丝劳里著；纽伯瑞奖少年小说，一部关于战争与屠杀题材的作品传达给孩子的是人类的良知、悲天悯人的情怀，勇气、爱。

6.《原来如此的故事》：儿童文学的经典力作，值得反复玩味，体验当经历的事情发酵之后，是一种什么感受。

7.《园丁集》：泰戈尔诗集，还有《飞鸟集》《新月集》，都值得读，可以让你的语言和思想都长上翅膀）。

8.《给孩子的诗》：北岛编，57位不同国别的诗人，101首不同风格的新诗，携带着思想、文学、文明的火种，交给孩子，照亮下一代的阅读空间。

9.《动物农场》：乔治·奥威尔奥威尔最优秀的作品之一，是一则入木三分的反乌托的政治讽喻寓言。

10.《傅雷家书－学生版选注本》：父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩。

10* 松鼠















一、材料解读







1.课文简说。







打开课文，一只漂亮、乖巧、驯良、可爱的小松鼠向我们走来。它那漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为清晰地定格在我们的脑海中。我们在喜爱小松鼠的同时，不能不叹服作者细致的观察、生动传神的描写及准确而简练的说明。







课文第1自然段首先从总体入手，介绍松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。第2自然段从松鼠的活动范围——树上（不侵犯人类）、活动时间——夜晚（不骚扰人类）等两个方面着重介绍了其性格特征——驯良。第3、4自然段侧重写了松鼠的行为特征——乖巧。一从它横渡溪流时的情景来表现它的智慧；二从“有人触动大树”时的反应来表现它的警觉；三从储备食物过冬来表现它的聪明；四从蹦跳的动作来表现它的轻快；五从不高兴时发出的恨恨声来表现它丰富的感情。作者还列举了松鼠搭窝的经过，从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快，进一步突出了它的乖巧。最后在第5自然段补充介绍了松鼠的生育情况，何时换毛及喜欢洁净的生活习性。







这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文（又称科学小品）。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看，《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性，而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动；从表达的方法来看，《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物；从语言风格上来看，《鲸》的语言精练平实，而本文的语言生动传神，极具文学色彩。







选编这篇课文的意图，一是继续激发学生喜爱动物、热爱自然的感情，增强保护动物、保护生态环境的意识；二是通过与《鲸》进行比较阅读，培养学生的阅读能力，使学生进一步领会说明文的表达方法。教学本文的重点，是引导学生在读中感受松鼠的可爱之处及生活习性特点，并通过与《鲸》进行比较阅读，探究两篇课文不同的写法，体会作者的表达方法。







2.词句解析。







（1）对句子的理解。







①它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。







这段话很像文学作品中的肖像描写。一般“清秀”极少用来形容动物，就是形容人，多半也只形容青年男女，现在拿来形容松鼠的面容，加上“闪闪发光”的眼睛，把松鼠写得非常惹人喜爱。特别是在写尾巴时，更加细致生动：先写其形状，把它比作“帽缨”，给人以联想和美感，表现出松鼠尾巴的美丽；再写具体功能，能“一直翘到头上”，自己“就躲在尾巴底下歇凉”，表现出了松鼠形体的奇特之处。







②有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。







“横渡”是指从河的这一边过到那一边。这句话介绍了松鼠横渡溪流的方法，两个“当作”写出松鼠不仅知道以树皮为船，而且还会用尾巴“扬帆”“使舵”，乖巧不言而喻。







③它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。







这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表现松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的天性，由此表现出它的“乖巧”。







（2）对词语的理解。







乖巧：合人心意，讨人喜欢；机灵，灵巧。







驯良：和顺善良。







橡栗：橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。







矫健：强壮有力。







玲珑：精巧细致。







蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。







警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。







苔藓：苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。







二、教学目标







1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。







2.朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。







3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。







4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。







三、教学建议







1.教学本课前，先布置学生搜集相关资料，了解作者和松鼠的有关知识，有条件的还可以组织学生观看有关松鼠的影片，丰富学生对松鼠的认识。







2.教学这篇略读课文时，要让学生认真读读课文前的阅读提示，按照阅读要求进行自主阅读。学习时，应先引导学生读熟课文，整体感知课文内容，了解作者是从哪几方面介绍松鼠的，体会作者对松鼠的喜爱之情。为了促进学生与文本的对话，可让学生就课文某一部分内容绘制一幅图，给它起个名称，并能用自己的语言描述画面。







3.在感悟、理解课文之后，还应引导学生画出自己最喜欢的句段，说一说喜欢它们的原因，从而体会作者语言的生动形象，提高学生的欣赏和评价能力。







4.探究本文与《鲸》在表达上的异同，是本课的教学重点。由于学生受年龄及阅读能力的限制，不一定体会得非常全面，教师应注意加以引导。可以让学生以小组合作学习的方式进行探究，让学生在互动中促进交流，在交流中学会合作，在合作中引起争辩，在思辩中激活思维。







5.在学习了两篇介绍动物的文章后，可以进行一次改写练习，引导学生将课文《鲸》仿照本文的表达方法进行改写，也可以让学生将本文仿照《鲸》的表达方法改写成一般性说明文。







四、相关链接







布封（1707—1788） 18世纪法国著名的博物学家、作家。少年时期就爱好自然科学，特别是数学。大学法律本科毕业后，又学了两年医学。后游历了法国南方、瑞士和意大利。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了36卷的巨著《自然史》。这部著作包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见，并开创了现代地质学的先河，尤其在物种起源方面，指出物种因环境、气候、营养的影响而变异。达尔文称他“是现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。《自然史》的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤其富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像。1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。







文艺性说明文 又称科学小品。其特点是运用文学手法具体生动地向读者介绍说明对象。它的主要表达方式是描写性说明，是描写与说明的巧妙结合。这种融合与记叙文的描写有明显区别。记叙文运用描写，目的是再现事物形象，把人物与事件刻画得具体生动，从而表现文章的主题；而说明文运用描写，目的是为了进行生动说明，它只是在介绍说明对象的过程中，借助某些形象化手法（如比喻、拟人）对事物的特点作一些形象化描写，从而起到具体说明事物的作用。文艺性说明文不论采用什么样的形象化描写手段，都要以准确性为前提，本文就是一篇说明的准确性与描写的形象性完美结合的范例。







松鼠脊椎动物，哺乳纲，啮齿类，松鼠科。小型兽类，体重约380克，体长20－28厘米，尾蓬松，长16－24厘米，超过体长的一半以上，密生棕黑色长毛。体毛灰色，故又称“灰鼠”，也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果实，有时也食昆虫和鸟卵。年产1－2窝，每产4－6仔。经济价值很高，冬季的皮毛可制皮衣，尾巴可以制笔。

想办法提高孩子对知识的兴趣，不能为了写作业而让孩子去学习。让他产生对探索未知的兴趣。还有可能就是手机玩多了，多带孩子出去走走吧。