宣化蒙太奇少儿英语

续写《滥竽充数》

齐缗王喜欢听人一个接一个吹竽。本来混在吹竽队伍里充数的南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。南郭先生边逃边想：“这样下去对我实在没有好处，我一定要学会吹竿，重新做人。”

  南郭先生为了学吹竽，四处打听，终于找到了一位吹竽名家，拜他做老师。那位师傅对他要求十分严格，南郭先生学得也很用功。人家学一遍，他就学三遍、四遍。人家睡觉了，他还在苦练。经过很长时间的努力，他终于学会了吹竽。

有一天，南郭先生正在吹竽。一个很有学问的老头走过那儿，听到这优美的竽声，很惊讶，问南郭先生：“你吹的竽这样好，为什么不参加齐缗王的吹竽队？”南郭先生不好意思地说出了自己以前的情况。那个老人说：“不要紧，只要你现在吹得好就行。”于是，南郭先生到齐缗王那里承认了以前的过错，要求参加吹竽队。齐缗王原谅了他，要他先吹个曲子。

他吹完，齐缗王点头叫好，就把他编入了吹竽队。

续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料紧密结合，融为一体，写作手法与语言前后要保持一致性，使整篇文章没有半点儿做作的痕迹；续写的内容一定要合情合理，

要顺着原文的思路开展合乎清理的想象，只有这样，才能体现“续”的特点。续写要注意段落结构，做到层次分明。语言流畅。

“蒙古人”：

传统蒙文如下图：

新蒙文（西里尔蒙文）：монгол хүн

1、蒙蒙的细雨。

2、蒙蒙的清晨。

3、蒙蒙的雨丝。

4、蒙蒙的薄雾。

5、蒙蒙的夜色。

一、填空方法

填名词。

二、蒙蒙解释

释义：指茂盛貌；细雨迷蒙貌。

引证：冰心 《最后的安息》：“对面山峰上，云气蒙蒙，草色越发的青绿了。”

用法：作谓语，宾语。

示例：看着这蒙蒙的暮色，我的心情更加沉重了。

梦中的额吉 《梦中的额吉》是一首是由蒙古国人作词、作曲的一首歌曲，原本传唱于蒙古国，蒙古国歌星吉胡朗演唱的版本最为著名，另有五彩呼伦贝尔儿童合唱团的巴特尔·道尔吉、 乌达木、孙楠和杜宏达等演唱过。因在某达人秀节目上，出现了一个蒙古族男孩，以这首《梦中的额吉》感动了所有观众和评委，演出视频在网上传开后，又有许多的人被这个小男孩感动，这支歌又一次被广泛传唱。