lets chant
让我们唱
chant英[tʃɑ:nt]
美[tʃænt]
vt.吟颂,咏唱; 反复有节奏地喊叫(或唱等);
n.咏唱,咏唱的话语;
[网络]创尔特; 歌谣; 圣咏;
[例句]He was greeted by the chant of 'Judas! Judas!'.
人们看见他就反复不停地喊:“犹大!犹大!”
[其他]第三人称单数:chants 复数:chants 现在分词:chanting 过去式:chanted 过去分词:chanted
常见的组织策略主要有:
1.列提纲
列提纲是用简要的语词写下主要和次要的观点,也就是以金字塔的形式组织材料的要点,较具体的细节都包含在高一级水平的类别之中。
列提纲旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系。
2.利用图形
图形是用来图解各种知识如何联系的。具体做法是先提炼出主要知识点,然后识别这些知识点之间的关系,再用适当的解释来标明这些知识点的联系。
(1)系统结构图
(2)流程图
(3)模式图或模型图
(4)网络关系图
3.利用表格
(1)一览表
对材料进行全面综合的分析,抽取主要信息,从一个角度将这些信息全部列出来,来反映材料的原貌。
(2)双向图
双向图是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息。
4.概括和归纳
概括和归纳是学习中最为常用的一种组织策略,学习中可以采用归类来简化纷繁复杂的记忆材料。概括的原则包括:略去枝节,省去不重要的材料;删掉多余,对已涉及的内容不再重复;用上位的概念代替下位的概念;则取要义,找出主题句;自述要义,主动构建主题或中心思想。
我们走的意思。
1、读音:英 [lets ɡəʊ] 美 [lets ɡoʊ]
2、释义:我们走吧。
3、语法:作“让,使”解时,通常接以形容词或不带to的动词不定式充当补足语的复合宾语,go的基本意思是“离开原来的地方向别处挪动”。引申可表示“去,走,旅行,前进”。
4、例句:Its no use waiting here, lets go home. 在这儿等着也没用,我们回家吧。
近义词:go ahead
1、读音:英 [ˈɡəʊ əhed] 美 [ˈɡoʊ əhed]
2、释义:走吧,前进吧。
3、语法:ahead的基本意思是“在前面”,指空间、时间、位置超前,也可指关系“超过”“比…强”。ahead虽译为“在前”,但其含义有时却指“以后”,即“到将来”。
4、例句:When I have learned how to go ahead. 当我学会了前进我就会变得无比骄傲。