一般小学几年级开始有英语

儿童在婴儿期和学龄期之间分为幼儿期（1至3岁）和学龄前期（3至6,7岁）.从幼儿期开始,儿童的智能发育就开始加速,这种变化在学龄前期更是明显.在学龄前期儿童的理解能力逐渐加强,好奇,好模仿,可以进入幼儿园学习简单问题,图画和歌谣.而且学龄前期儿童的可塑性很强,应重视思想品德教育,培养各种优良品质.
2岁后可以进行智力的开发,3周岁后时可以进入幼儿园学习,这对儿童的智力发育是比较合适的.
祝您的孩子健康快乐地成长

一般四岁开始吧，有的小孩三岁也会模模糊糊的记些

您好，孩子的记忆其实在出生事就拥有了。

宝宝一森轿般是三周岁之后才会记事的，有的宝宝早一些的，有的宝宝晚一些的，但是记得不一定是很长时扮蔽间的哦，有的段时间的宝宝就会忘厅春州记的哦，等宝宝五周岁之后印象就会很深刻的。

病情分析：你好,孩子说话早晚不同.开口晚的孩子语言表达能力不一定就差.父母要给孩子一个宽松的学习氛围.不要把着急表现出来.催促孩子.
指导意见：造成孩子的紧张.在平时陪孩子多交流.把身边的事物描绘给孩子听,丰富孩子的语言环境.帮助孩子培养对语音的感觉.产生了对说话的兴趣.慢慢就会表达自己了.

一般情况下，在十四五岁的时候就会有一些好感，这时候正出有一青春期，所以心里会有喜的人，这时候家长一定要细心一些，多去关爱自己的孩子

早教是指0-6岁宝宝教育的统称，越早越好。0-3岁是黄金时期，也是开发智力最好的时间段，3-6岁是早教完善时期，是很有科学依据的。通常说3岁定终身，其实说的就是宝宝性格的形成，基本3岁以前的各种影响和接受的事物确定的。1岁以内的宝宝可以听一些开发宝宝大脑的早教音乐、故事、儿歌、三字歌等，早教主要是培养宝宝好的性格和对事物的兴趣。家长引导起着至关重要的作用，应该多看一些早教理论基础、日常护理，都是教家长怎么从日常生活中对宝宝进行引导。1岁以内的宝宝主要以听为主，等宝宝1岁以后，还可以循序渐进的看一些有引导意义的视频、动画。以上内容仅供参考，具体用药、治疗请由医生面诊指导为准。
很多早教机构都会将6个月作为收取宝宝的年龄界限。但是大多数6个月的宝宝都很难会让父母们送到早教机构，所以，大部分都会在一岁左右，宝宝们开始不同程度的接触早教。不管是在早教机构，还是在家早教，一岁左右的宝宝们会开始接触不同的知识类型。

2、三岁以前

如果很多妈妈们没有过多精力开始满足一岁左右宝宝们的早教，那么，三岁以前就不要错过对宝宝们早教的机会。因为三岁以前很多宝宝会出现不同类型的敏感期，这些敏感期如果被妈妈们抓住做好引导的话，可以让宝宝出现事倍功半的早教效果。

早教，是孩子身心启蒙的重要阶段，在这个过程中不仅要满足宝宝们身体器官生长发育的需要，还可以对宝宝的很多兴趣爱好做一些积极的引导和帮助。促进孩子养成一些良好的习惯，更好的帮助他们成长。

一般可以直接考中级