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传统童话最经典的叙述模式是什么?
1个回答2024-01-23 02:33

采用的是传统的经典童话的“三段式叙事”,“三段式叙事”是经典童话的基本故事模式,符合民间口传文学的特点,也适合儿童阅读接受。

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1个回答2024-03-08 10:21
这个是自己做出来的,内容多的是。利用绘声绘影的特效滤镜和自主编辑的特点来做,属性栏里有即定义路径走向等等,在外部环境可以配合AE和Pr 等等,能实现你等梦幻版的意境。如果你不清楚还可以具体说说,是那里出现了问题。
用总—分—总的叙述方法,写一段话.要模仿里第二自然段写!
1个回答2024-03-15 15:41
我们任何人的存在都不是没有意义的,都是担负者不同的历史使命的.你是农民,就要勤劳耕耘,争取丰收,生产粮食.你是百姓,就要遵章守法,安居乐业,创造和谐.你是伟人,就要为国出力.甘于奉献,服务人民.总之,不论你是什么地位,也不论你身处的时代.都摆不脱身上的历史责任 !
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1个回答2024-01-20 03:21
要回答什么问题?

发给你那个打开没?
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1个回答2024-09-04 11:50
这里所说的总结,主要是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
总结与计划都是工作中常用的事务文书,两者对实际工作产生作用的方式不同。
如果说计划主要是为了指导未来,那么总结则主要是回顾过去,而回顾过去,特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时,总结过去的工作情况本身,也是培养工作能力,提高认识水平的一种过程。
种类从不同的角度,可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结,是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结;所谓的专题性总结,则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。
写法
同计划一样,总结一般也是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。
1。标题。标题的写法有两种,一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题,这种标题的写法同计划标题的写法相近;一种是新闻式标题,即概括总结的核心内容的标
2。正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分,分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。
“基本情况”也即“前言”部分,通常用以概述情况,或对工作背景和开展工作的条件,做一个简要交代。
主体的第一个部分是“成绩与经验”部分,在此要用翔实的材料,将成绩及取得成绩的做法写明,最好要有实例,有数字,还要有体会,要能够从中找出规律性的东西。
主体的第二个部分是“问题与教训”部分,在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明,并深刻分析产生失误和问题的原因,指出应当吸取的教训。写主体部分,必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合,而且材料要具体,情况要真实,观点要正确,分析要深入,只有这样,写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议,都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起,在“问题与教训”部分之后写出,也是比较常见的写法。
在“今后的意见” 也即“结语”部分,要结合经验和教训,提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景,表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结,常常要在每个部分之前加上序码,或者加上序码和小标题。
3落款。总结的落款同计划的落款写法完全相同。
什么是故事内叙述者和故事外叙述者?
1个回答2024-01-20 13:51
故事内叙述者就是故事里面的人叙述一件事,外就是和这个故事没有关联的人叙述一件事。「自己理解的,不知道对不对」
什么是故事内叙述者和故事外叙述者
1个回答2024-01-20 22:45

故事外叙述者一般是指旁白,也就是故事以外说话的人

故事内叙述者是指故事里的叙述一件事的人物

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1个回答2024-03-20 04:46
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简单
:一、在一部叙事性作品中,叙述者是否等同于作者本人 ?二、如何理解“叙述者的
1个回答2024-03-21 01:14
按照叙述学的理论,一般认为叙述者并不等同于作者。作者存在于现实社会中而叙述者是虚拟的:作者可能是高尚的,叙述者则可能是卑劣的;作者可能是一个集体,叙述者则可能是一个个体;作者可能是男性,叙述者可能是女性所以叙述者与作者是有区别的。

但二者也有联系。虽然作者不能直接成为文本中的角色,以己之口传己之见,但作者可以调动多种手段来表达自己的思想,既可以借角色之口表述作者自己的见解;也可以通过静态描写对美丑进行夸张,从而表明自己的倾向;还可以通过矛盾冲突和事态发展表达自己对于现实生活的理解。