1、分散分离焦虑稳定情绪2、提高幼儿的自理能力3、提供幼儿探索发现4、让幼儿学会分享谦让与人交往(良好品质的养成)5、生活经验的再现,巩固幼儿知识经验。
“娃娃家”是最受小班幼儿欢迎的游戏之一。
游戏过程为教师和幼儿一起创设贴近幼儿生活环境的各种情境,让幼儿在自由的角色扮演活动中,创造性地表达自我。
“娃娃家”游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用:(一)让幼儿在家的环境中找到安全感小班幼儿刚刚从不同的家庭来到幼儿园,还处在分离焦虑时期。
面对陌生的环境,陌生的群体,他们首先面对的就是如何克服分离焦虑。
这时幼儿在进入娃娃家游戏时呈现出的情况是:需要教师照顾得多,又依恋大人,常常是集体都来到娃娃家中,表现出很强的从众心理。
这一方面需要教师细心照顾,尽快与幼儿建立亲密的关系。
另外从环境的设置上应遵循“软、圆、矮、趣、变”的原则,创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境,营造温馨、快乐的“家”的氛围。
多提供新奇有趣的玩具,玩具能吸引他们的注意力,激发他们参与游戏的愿望,积极进入到游戏情景中。
答案是出乖露丑。
解谜:牛娃即小牛,而在十二生肖中丑也指牛,因此小牛可以看成是刚露出的丑,所以答案是出乖露丑。
出乖露丑,汉语成语,拼音是chū guāi lòu chǒu,意思是指在人前出丑。
例句:如果你们真打起官司来,出乖露丑的不仅是他们,自己这一方也不好看。
扩展资料:
猜字谜的方法:
1、加减法
适用:组合式字谜,将谜面提示的部分字的笔划减少或增加,或用某些字相加减来扣合谜底。
示例:池中没有水,地上没有泥——也
2、合成法适用: 分为上下两部分即可组合成谜底的字谜。
示例:既有头,又有尾,中间生了四张嘴 ——申
3、联想法
适用:图画式的字谜,通过图画内容来猜测的字谜。
示例:一个女人身边站着一个小孩 ——好