小学英语期末测试情况总结

1个回答2024-02-18 10:30

就是这样的

1个回答2024-02-09 05:01

儿童听力障碍首先经过医院客观听力检测闹胡侍做诊断，目前常见的客观听力测试有脑干诱发电位（ABR）、耳声发射、多频稳态（ASSR）、声导抗，影像学检查有CT等。通过客观测试可以获得听敏度值，但由于缺乏特异性，电生理值往往高于主观听力阈值，且记录的是脑干或皮层反应电位，因此客观听力测试不能全面反映小儿的真实听力。
主观听力测试经过整个听觉通路，能全面反映孩子的真实听力状况，但是受到小儿状做毁态、配合的影响，因此对测试人员的要求非常高。
对于儿童，主、客观听力测试不能互相替代，国内听力专家建议儿童听力评估液吵应是儿童行为测听、客观听力测试的组合测试法。

幼儿园大班期末测试

1个回答2024-03-06 05:52

小朋友还活不活了，压力好大……
给你推荐“阿宝学数学”学习资料，在动画中学习，适合4-7岁的小朋友。
我现在在做它的代理，你需要的话我可以发样盘给你。

初四的学生测试心里分数低什么情况?

1个回答2024-01-26 04:21

心理素质差。心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，测试分数低说明心理素质差。需要家长和老师积极的开导，引导孩子加强心理素质，否则就会产生害怕、恐惧的心理。

小学生数学报测试卷期末六年级上最后一题怎么做

1个回答2024-01-22 13:31

假设绳子长度是x

绳子用去(1/3)X，剩下(2/3)X ，

接上16米，(2/3)X+16

比原来长1/5 ， (2/3)X+16 - X = (1/5)X

解一元一次方程，可得答案：X = 30

具体步骤如图所示！

希望你能明白！呵呵！

向左转|向右转

测试测试测试测试

1个回答2024-01-28 15:37

这怎么回答啊。。。全是测试啊?

英语期末考试时，老师要求学生朗读一段英文，学生只要达到规定的标准就会得到满分，这种情况下，老师所使用的测验是（）。

1个回答2024-01-23 18:23

解析：

本题考查教学评价的种类。标准参照测验又称目标参照测验，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。标准参照测验是以具体体现教学目标的标准作业为依据，确定学生是否达到标准以及达标的程度如何的一种评价方法，是衡量学生的实际水平，即学生掌握了什么以及能做什么。题干中，老师提出了明确的标准，学生需达标，体现了标准参照测验。B项正确。

A项：所谓常模参照测验是用常模来解释个人测验分数的一种测验，它是基于团体水平来衡量个体水平。常模参照测验的主要目的在于把被试的表现与该团体中其他被试进行比较，从而对不同的被试进行区分，确定每个被试在总体中的相对位置。也就是说，在常模参照测验中，评价被试分数的好还是差，是以常模团体的分数分布为基础的。与题干不符，排除。

C项：非正式测验是指未按正式程序编制的测验，此种测验缺乏常模，也未经过信度、效度检验。与题干不符，排除。

D项：诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

测试测试测试

1个回答2024-01-26 07:17

这个APA格式写的神乎其技，真乃天人也！