以下内容供参考:
五通:一、能知过去世叫宿命通;二、能知未来世及现在的远处和细微处叫天眼通;三、能知他人的心念活动,叫做他心通;四、能用耳朵听无远弗届的声音叫天耳通;五、能飞行自在,有无变化,来无踪、去无影,瞬息千里,取物如探囊等,这叫做神足通。
五皮(五术:山(仙)、医、命、卜、相)是中国古代文化中极为重要的组成部分,是对庞大复杂的道术(如以西方说法也就是所谓巫术)系统的最主要的分类,一般认为包括山(仙)、医、命、卜、相五类。五术的(山、医、命、相、卜)基本构成,都是源自易经。
山(仙):物心两面的修养、锻鍊心身的术法。由修鍊肉体和精神,加强心身为主的术法。
医:就是治病、保护的 方术。
命:以推定人的命运,进而达到趋吉避凶的一种 学问。
卜:以事件为主的占术,是以某一时间与方 位为基本,以研究事件发展的趋势,以物体之状态为主之占术。
相:一般言包括:印相、名相、人相、宅相、墓相等五种,是观察存在於现象界形象的一种法术。 壶:道家用字,魏晋时代的修道之士常用此字,以表达名山洞府、世外仙岛。
观察学习
儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为观察学习。儿童会学习模仿别人的行为,但是却无法辨别这个行为的属性。在心理学中,观察性学习是指一种间接的。
另外这种学习也是通过观察他人行为及结果而进行的学习。成年人有对人或事物的判断,所以可以自主选择性地进行观察性学习。而儿童显然没有这种能力,只要有趣、感兴趣的都可以去学习。
扩展资料:
原生家庭环境对孩子的影响有正面的影响,也会有负面的影响。暴力就是其中之一,小孩子可以通过观察父母的,同伴的,电视上的相关行为进行学习。
另外家暴遗传是家庭暴力造成的伤害后果,不会止于暴力关系中的双方,还会延伸到下一代身上,攻击性与暴力倾向是可以通过基因遗传的。
除此之外观察性学习并不总需要对榜样进行强化。进行观察性学习的必要条件是观察者注意到并记住榜样的行为,并且有机会将观察到的行为付诸行动。