古文观止管仲论诵读

古文观止是文言文，我觉得最好的学习方法就是要理解句意，不需要反复朗诵，因为如果你只是朗诵的话，并不理解其他意思，这样子没有什么意义，最好的方法就是你要理解每一篇文章的内涵，用心去感受。当然朗诵也有意义，可以让你找到一些感觉。

背诵到不至于，虽然这本书叫做古文观止，但也并不是说真的看了这本书，其余未收录其中的文章就不用看了，到了清朝，以桐城派占据主流地位，他们对文章的评判是有自己的一套宗旨的，不符合这套宗旨的文章，是不会收录到这其中的，其实历朝历代除了那些极其有名的文章以外，很多富有谐趣、点墨天下的文章还是有的，除非你能够把全唐文、全宋文这些典籍全部细读一遍，否则，是分不出什么是好文章，什么是不好的文章的！

至于《古文观止》的学习，我想有以下几点建议，因为不知道你的古文程度到了哪一级，所以从最基本的给予建议：

1、古文因为选词成篇、起承转合都与现代汉语有很大的差别，所以，予以上来之后就一篇一篇这么说，还不如先通读一遍，找出你觉得最朗朗上口、最有趣的文章拿来细读，这样一则不至于将你学习古文的兴趣扼杀在萌芽之中，二则以点带全一样可以提高古文的阅读能力和理解能力，正所谓兴趣是最好的老师嘛！

2、《古文观止》中选的文章大多是直抒胸臆的佳文，与其死记硬背，不如仔细读读作者是怎么层层渲染自己文章的情绪以感染读者的。中国的古文不像外国和近现代的散文，多多少少有些章法在其中，一篇好的古文，章法是隐藏在文意和感情之中，所以学习作者的写法，比死记硬背一篇文章对你的古文阅读理解和写作能力更有益处！

3、学习《古文观止》不能仅就文章学文章，古人爱用典故，爱用赋比兴等写作手法，所以在学习这些古文同时，多看看类似中国典故辞典等一下工具书等辅助教材，你才能体会古人一些句子的精妙之处的真正所在。

如果你在小学阶段，建议你挑几篇其中感兴趣的文章，好好背背；如果你在中学阶段，那么与其背这些文章，不如多看看作者构思与表达；如果你已成年，大可不必把背看的比什么都重要，体会古文之美不是更有乐趣？当然，如果你的古文造诣本身很深，那么就当鄙人班门弄斧，一点不成熟的建议，仅供参考！

题主断句断错了。

管仲 事 公子纠

管仲是人名，古代在家排行第二一般用仲来当作字或者名。

“事”在这里作动词，意思是侍奉。

管仲侍奉公子纠。

意思是管仲在公子纠门下任职。

管仲的著名典故有：管鲍之交、桓公拜相等。

1、《管鲍之交》

鲍叔牙喜欢管仲，所以和管仲一起做生意管仲拿钱少出钱多，后来从政虽然他们效忠的是不同的势力，但管仲失败了，鲍叔牙依旧向自己的头领推荐管仲，说管仲有能力甘愿当管仲的下属。之后人们就用管鲍之交这个成语形容弱攻强受。

这则成语本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。其结构为偏正式，在句子中可充当宾语，含褒义。

2、《桓公拜相》

齐桓公想拜鲍叔牙为相。鲍叔牙说：陛下若仅仅想治理齐国，那么叔牙就够了。但陛下若想成就天下霸业，非管仲不可！桓公说：但他是寡人的仇人啊！鲍叔牙说：这正是管仲忠于自己主人的表现啊。

鲍叔牙献计，让齐桓公要求新败的鲁国杀公子纠，并交还仇人管仲，作为齐不再攻打鲁国的条件。鲁国马上答应了齐国的要求。

齐桓公派专车将管仲接到宫中，与他谈了三天三夜。管仲就官吏任免法规制订、征战外交、文化礼仪等很多方面都提供了极好的建议，桓公非常高兴。三天后，齐桓公在宗庙中当着列祖列宗的面，正式拜管仲为相。

《管鲍之交》寓意

管鲍之间的深情厚谊不是凭空练就的，而是建立在两人长期的相互了解、相互信任、相互坦诚和相互谅解的基础之上的。正是由于鲍叔牙的无私大度以及彼此的信任、相知、理解、感恩以及默默的付出，才浇灌出了一朵最馨香而持久的友谊之花，并造就了一段令人津津乐道的千古美谈。

美好的友情令人向往，管鲍之交却告诉人们：朋友需要选择，更需要惺惺相惜。友谊之花需要细心呵护，用心浇灌。友谊是以诚相待、肝胆相照，更是相互包容、荣辱与共，是得意时的相互鼓励与欢欣，更是失意时的不离不弃。“生我者父母，知我者鲍叔也”这句话，既包含着管仲对鲍叔牙的感激之情，亦洋溢着对真挚友情的礼赞。

管仲的十个经典名言有：

1、不为不可成，不求不可得；不处不可久，不行不可复。

2、天道之数，至则反，盛则衰。

3、不务天时，则财不生；不务地利，则仓廪不盈。

4、善气迎人，亲如兄弟，恶气迎人，害于戈兵。

5、惰而侈则贫，力而俭则富。

6、道德当身，不以物惑。

7、俭则伤事，侈则伤货。

8、骄倨傲暴之人，不可与交。

9、暴躁生怨，忧郁生疾，疾困乃死。

10、事者，生于虑，成于务，失于傲。