初一英语新课堂第四页范文

1个回答2024-03-17 08:29

（1）表明态度。幼儿阶段正值幼儿想象力和判断力的启蒙阶段。面对题中所述情境，作为老师，我会恰当地处理，以免挫伤幼儿的积极性。
（2）阐述具体做法。首先，放平心态。让幼儿尽情地表达自己的想法，之后让其他小朋友们也讨论一下应该如何画。其次，巧妙化解。让幼儿上前演示自己的画法，如果画作没有偏离主题，且充满创造力，我会对其进行肯定和表扬;如果偏离了主题，我会引导其对两幅画进行对比，让幼儿认识到差异之处，同时肯定他大胆表达自己想法的勇气。
（3）最后，总结经验。在以后的工作中注意尊重幼儿的想法，在不背离教学目标的前提下，因势利导，有效化解各种问题。

解析：

初中生物教师如何上好第一堂生物课？

1个回答2024-03-05 10:54

你听过小说吗，为什么大家都不想听到咱们下回分解，就是因为讲小说有伏笔，此外大家在小说中都会听到感兴趣和自己相关的内容。因此第一节课最好就是引起大家的好奇心，引起大家的兴趣，构建联系。以后在每节课都埋下伏笔。引入社会或者生活中的事例，让大家思考如何运用生物知识解答。让大家满足好奇心，虚荣心！世人皆有好奇心，荣誉感，让孩子们都能通过这个课程得到满足，树立希望，再就是爱孩子如同自己的孩子你一定会成为优秀的老师的。

如何让初中英语课堂活起来

1个回答2023-09-30 22:25

唱儿歌，大家一起表演

如何上好一堂初中数学课

1个回答2022-11-05 19:09

生动有趣，回味无穷

初一英语大课堂！！

1个回答2024-08-07 23:55

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3.A C A C C

教初中的孩子英语有什么课堂游戏

1个回答2024-08-09 08:25

呵呵我读高二。这些游戏是我们外教经常玩的。不知道对你有没有什么帮助。
一个游戏差不多会是一节课的时间的。

1 把这个单元的生词摘一些下来然后组成一个方格然后在那个方格里面找出本单元的生词。
（帮助同学熟悉单元生词。）

2 抄下一些单词让同学在下面用几个单词组成一个句子。然后可以逐渐增加比如第一次用两个限定的单词造句然后第二轮用四个第三轮用七个。等等。
（帮助逻辑能力语法能力）

3 限定一个主题比如说现在学的那个单元主要是说环境保护。就以环境为主题把全班分组之后写下五个或者三个或者七个与环境有关的单词。

4 任写一单词然后以这个单词的最后一个字母为下一个单词的首字母接龙。比如你出的单词是age. 则随机抽同学起来说一个以e开头的单词如extra. 然后再从这些单词里面选出一些来让同学们自我发挥写一个故事.

…… 暂时就是这些了。有一些游戏吧太费时间了不适合初中教学的。
你也可以选择让每个人同学用英语来形容一个同学然后让大家猜之类的游戏。
不过这样的话就纯粹是娱乐性质了。

初二学生喜欢在课堂上起哄，怎么处理？

1个回答2024-01-18 10:59

一锅端讲话就去抄书但我个人还是觉得给学生们讲些小故事感动他们

家长进课堂感悟初中版的

1个回答2024-03-11 13:07

这无疑要求教师在课堂上不能如以前那样把知识“灌输”给学生。要求老师对学生进行启发引导,让学生自己来理解感悟知识。课堂上,教师不是急于给答案,...