单亲留守孩子学习英语
如何提高农村留守儿童的学习成绩1个回答2024-02-02 01:05
在广大的农村地区,留守儿童与“差生”之间几乎可以划上等号,留守儿童对学习缺乏热情,进取心、主动性不强,学习目的不明确,甚至有明显的厌学情绪,迟到、早退、逃学、辍学现象时有发生,导致成绩一般或较差。已经成为当前教育的重要课题。我认为充分了解学生,努力为学生的学习创造良好的环境,走进学生的心里,和学生进行情感上的交流,才能大面积提高他们的数学成绩。
一、深入调查,主动了解 教学是师生双方的共同活动,教师在教学中起指导、组织作用,学生则起主体作用,而教师的指导、组织作用也只有与学生的主体作用相结合才能产生良好效果。因此,要达到好的效果,教师必须在充分了解学生实际情况的基础上,才能使师生的教与学活动圆满完成。班中学生每次测验成绩总有十几人不及格,学生普遍对数学学习有畏难情绪,有些则更是完全失去信心,再加上大多数学生因家中无人管教,或者是由隔代的长辈抚养,因此他们纪律散漫,学习不刻苦,不爱动脑筋。老师充当的角色就不能仅仅停留在传道授业上了,必要时还要充当第二监护人的角色,主动家访,了解学生的家庭情况,摸清底细。二、激发兴趣,培养意志 自信心、意志、兴趣对人的认识活动,有着不可忽视的作用。学习中,兴趣是一种激烈而持久的动机,唯有学生热爱数学,才能有积极持久的学习热情。古代心理学说:“教人未见兴趣,必不乐学。”那么,怎样才能让学生对数学产生浓厚兴趣呢?开始,第一、二堂课,可以给学生简要提出学习数学的一些基本要求外,还简单介绍数学发展史,讲数学家华罗庚的故事等,尤其是给学生讲一些趣味数学问题。例如:教师可让学生任意画出一条线段,教师便能准确无误地把它平分成若干等份,学生听了,兴趣很高,纷纷将他们要平分成份数告诉教师,教师都能很快准确地分好,学生一致认为很神奇。这时可告诉学生,此处用到的只不过是将要学的平行线等分线段定理,并启发学生,只要大家努力,定能学好数学。就这样,在调动学生好奇心的同时,此时应抓住学生这一心理特征,把握时机,在课堂上力求生动,易于理解,使大部分学生都能听得懂,令他们感觉学数学并不很困难,逐步恢复和培养他们的信心和兴趣。这些为以后学生能进一步学好数学起到很大的引导作用。
三、环环相扣,查漏补缺 在数学教学方面,尽管启动了学生学习兴趣的第一步,但是要想他们的热情持之以恒,还必须培养其端正的学习态度,才能保证他们学习的积极性不断发挥。由于长期没有受到父母的表扬或批评,那么难免在学习过程中放松对自己的要求,以致知识方面的缺漏,而教学过程是一个系统过程,一环紧扣一环,完成某一教学任务的每一个环节都有各自的矛盾特殊性,所以,学习成绩的检查与评定成为教学工作的一个重要环节,对于提高教学质量有重要意义。因为检查评定学生的学习成绩,对于教师,可以了解自己的教学效果,从而总结经验,及时改进教学,不断提高教学质量。对于学生,能够促进他们复习功课,巩固和加深所学知识和技能,了解自己在学习上的进步和缺陷,明确努力方向,不断提高水平。了解了他们在哪一个环节漏了之后,组织学习联盟小组,集中精力补救这一块的知识,让他们在基础知识这一块能跟上。四、循序渐进,春风化雨 在学生开始对数学逐渐产生兴趣、重视数学的基础上,教师的任务之一便是保持学生的学习兴趣,这也是一个教师能否教学成功的关键。
留守是什么意思1个回答2023-04-05 17:00
【词目】 留守
【拼音】 liú shǒu
【同义词】驻守;驻留;滞留
不想去上学留守儿童1个回答2024-01-25 16:20
你是一个初三毕业生,再过五十几天就要中考了,现在是学习最紧张的时侯,你想与爸爸妈妈在一起,是的,爸爸妈妈在外拼命打工挣钱,就是想让你在家好好读书有出息,不想你跟他们一样没文化,所以你要专心读书,才能够不辜负他的的期望。
如果你是留守的老人会对你的子女说什么1个回答2024-01-25 18:38
在外面工作要注意身体,天冷了要记得多穿几件衣服,不要风度要温度,吃好喝好睡好,别钱舍不得花,别总是晚上出门,不安全。有时间就回来看看我们。
留守老人被打1个回答2024-01-28 09:58
可能构成轻伤,可先报警处理先,若协商不成待伤情稳定后且在受伤之日起一年起诉处理
我不想我的孩子成为留守儿童:'(1个回答2024-01-30 03:40
留守儿童是一个普遍存在的问题,对孩子的成长有许多不利,最突出的就是孩子得不到足够的父爱和母爱,尽管爷爷奶奶(姥爷姥姥)十分疼爱孩子,但孩子最离不开的人还是父母。广州是个高消费的地方,三千元的工资也就是维持个生活,想攒钱是比较困难的。县城虽小,但不是没有用武之地,现在有很多有志向的年轻人都回乡创业,而且有很多创业优惠政策,我觉得你们应该好好商量,多沟通。回县城发展不见得就比大城市差,起码在以下好处:一是一家人能够在一起。二是在各方面相互都能有个照顾。三是占有地利人和两大发展要素。真诚的希望你们能够越过越好!
留守儿童的心声1个回答2024-02-18 20:44
男:竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。
女:关爱工程送真情,和谐社会人人夸。
众:我们都是留守娃,献上心中的真情话。
男:我们生长在广阔天地的乡村农家,
女:我们就是正在茁壮成长的向阳花,
众:改革开放的春风让勤劳的父母外出打工离开了家。
男:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,
女:不知道他们是否还能认得我们这些留守娃……
众:外出创业建“四化”,三年五年不回家。
男:上次妈妈来电话问我功课好不好?有没有听老师的话?
女:他们啊,只能寄回生活费,远在他乡空劳牵挂;
众:年老体弱的爷爷、奶奶照料不好天真、活泼的留守娃。
男:新阶段、新世纪、教育讲求现代化……
女:新知识、新观念、时代正在向前跨……
众:我们一次一次地呼唤着爸爸妈妈快回家。
男:曾经多少次我们想拉着父母的手,去看看大都市的繁华;
女:曾经多少次我们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大?
众:这可真是我们的心里话。
男:我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍……
女:也不能到大都市的贵族学校里比比琴、棋、书、画……
众:我们心里都知道,我们是乡村农家的留守娃。
男:在我们成长的历程中,也演绎过一幕幕危险的童话,
女:曾记得一次在上学路上,小强他贪玩好耍进“网吧”,
众:早退迟到又旷课,期末考试不及格,功课落后品性差。
男:小松迷上了游戏机,欠债太多受欺凌,东躲西藏不回家;
女:小军要显本事大,放学路上爬汽车,头破血流挂了花。
众:身在远方的父母啊,你们可曾想过他?
男:党和政府发号召,组织动员全社会关爱咱留守娃;
女:多少个好老师,校园内外忙奔波,教书育人想办法……
众:庆幸啊,我们生活在这个正在努力构建和谐社会的社会主义国家。
男:从城镇到乡村人人关怀咱留守娃,
女:全社会关爱留守儿童的行动声势大,
众:我们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!
男:远方的父母放心吧!
女:“两免一补”作保证,老师关爱咱留守娃,
众:是关爱工程把社会和学校变成了我们温馨的家。
男:留守娃搬进了新宿舍,我们心里乐开了花,
女:实行寄宿制,有了监护人,健康成长进步大。
众:老师就像咱们的爹和妈,我们齐声感谢他!
男:当我们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包时,就感受了一股太阳般的温暖,暖透了我们的全身上下。
女:当老师背着生病的留守娃赶到医院时,就体会到了一股父母般的亲情,点燃了我们的心灵火花。
众:老师多次告诉我们,是党和政府在关怀咱们留守娃!
男:啊!敬爱的党,沐浴在您的阳光雨露下,我们就那是健康成长的幸福娃……
女:啊!亲爱的祖国,生活在您辽阔的土地上,我们德智体全面发展开新花……
众:伟大的党、亲爱的祖国,我们代表留守娃献上真诚的心里话,努力学习求进步,时刻准备着:建设祖国,振兴中华!
大山里的留守女人电视剧1个回答2024-02-19 06:33
电视剧女人的村庄
故事发生在东北某村,村里的男人都到城里打工,在国家政策的扶持和自身的努力下,赚了大钱的他们衣锦还乡。村妇女主任王红艳带领着全村妇女迎接自己丈夫的到来,可让她们没有想到的是赚了钱的男人们抖起了威风,原本平静的生活闹得鸡犬不宁。王红艳不堪忍受丈夫李大可的气,决定自力更生,带领马玲等妇女进城打工,追求属于自己的美好生活。进城奋斗的路可谓波折不断,王红艳等人却不畏困难、顽强拼搏,终于在自己的努力和众人的帮助下在城里开创了自己的事业;另一方面,村里的李大可等人因为失去妻子生活变得一团糟。面对妻子的蜕变他们不知所措,开始想尽办法让王红艳等人回家,发生了一连串或令人感动或使人啼笑皆非的故事。风波过后,夫妻间尽释前嫌,王红艳等人回到了家乡和自己的丈夫继续创业,众人过上了幸福和谐的好日子。