高中生的阅读速度英语怎么写
阅读 速度~~~1个回答2024-02-27 15:31
1、小鸭指核动力航空母舰,小鸟指是喷气式超音速战斗机。他们之间有“恋人”般的浓厚感情。
2、“不一样”表现在飞机身上挂满了杀气腾腾的炸弹。这暗示着战争即将发生。
3、反映小鸭反对战争、热爱和平,尊重生命的思想。
4、因为携带炸弹的飞机在航空母舰着陆是大忌,有引爆航空母舰的危险。
5、我们每个人都要珍惜和平,反对战争。
最快的阅读速度?1个回答2024-02-17 07:58
对于中文:1. 朗读速度:240~2602. 快速朗读:350~500wpm长时间坚持,短篇文章测定的结论)3. 急速阅读一句话:501~762wpm4. 默读(不出声在心里读):562~622wpm%的置信区间)5. 快速阅读:大于800wpm
孩子阅读速度很快 好不好1个回答2024-03-08 23:03
阅读文章是一个思想认识过程。对于一篇文章的认识,一般地说是一个从整体到部分,再从部分到整体,反复领会,逐步深入的过程。那么,按照怎样的步骤阅读一篇文章比较适宜呢?笔者认为采用“粗读、细品、精批”的阅读步骤,就是一种比较合理的做法。这种做法可以概括为四句话:粗读全文,了解大意;细读重点,品味赏析;精读圈点,领会文义;要点设疑,书头笔记。
粗读全文,了解大意,这是阅读的第一步骤。阅读一篇文章,首先要从头至尾完整地读一遍全文,目的是获得一个粗略的总体印象。对于文章的体裁、作者、内容、写法等,有一个大概的了解就行了;至于那些不认识的字,不懂得的词,不理解的句子,不明白的段落等等,可以暂时放一放,先不去管它。
细读重点,猛虚品味赏析,这是阅读的第二个步骤。在了解全文大意的基础上进一步细读:一个是查阅字典、词典等有关的工具书,弄懂词句的表面意思;另一个是搞清重点段落的内容和文章的主旨。为什么叫“细读”呢?因为这不是大概地了解文章了,而是逐字逐句地细品,一段一枝闹燃段地领会;遇到不懂的地方,要通过查阅、思考,尽量把它搞清楚。
精读圈点,领会文义,这是阅读的第三个步骤。所谓“精读”,是指对文章的词章、义理要静心思考、认真分析、反复揣摩,尽力理解词句所表达的思想内容,领会写作的方法及其作用,争取获得正确的或接近正确的认识。在精读的过程中,对于重点词语和精彩句段,还要加以圈点,作出醒目的标记。
要点设疑,书头笔记,就是采用书头笔记的形式,做出的阅读记录。在文章上面的“天”、下面的“地”、侧面的“腰”这三个空白部位,把自己对文章的理解,用最精炼的语言作出记录。书头笔记要根据自己的需要灵活地选记。像自己理解的课文重点、难点、段落提纲、文章主旨、写作方法,以及自己搞不懂的地方均可以作出记录;自己已经熟练掌握的内容则可以不记。属于某一部分的具体问题,可在细读、精读的过程中边读边记;属于全篇的总结性问题,要在精读之后,经过认真思考再作记录。
按照上述步骤认真阅读,一般可以领会文章的大部分内容,在此基础上再去听老师的讲解,就能全面理解文章内容,久而久之学生就会产生积弯橘极主动阅读文章的兴趣,从而大面积地提高学生的阅读能力
阅读长篇文学作品时怎样提高阅读速度1个回答2024-01-24 03:42
情况1,如果你阅读的外国文学作品是中文翻译的作品,要提高阅读速度,a.先了解一下作品的简介或以此翻拍的影视作品会有所帮助,b.阅读自己感兴趣的作品,久而久之,积少成多,从平时的一目一词到一目一行,再到一目三行甚至十行.
情况2,如果你阅读的是外国文学作品的原版,要提高阅读速度,a.在读外国文学作品的原著前,你可以先阅读下中文版的,这样对提高阅读原著的速度有很大的好处.b.在了解外语基本词汇、句型的基本构成之后,语感是关键.而语感的培养只能靠平时长期的阅读积累,这一点没有捷径.
在此,我提出一个我自己的观点--把书读快不如把书读好.《红楼梦》可能有的人一天就看完了,但你要领略其中的真味与曼妙,就不是只快就够了的.或许一个人通读上百部,上千部外国文学作品,可是我认为如果他没有自己的感受与思考,还不如只读透自己钟意的几部作品呢!
所以,只要我们把该部外国文学作品初步读懂,有了自己的体会与了解,就算花再多时间,也是值得的. 相信楼主一定能找到适合自己的阅读方法.
怎么提高孩子的阅读速度?1个回答2024-03-08 07:30
每天坚持1小时陪孩子看书吧,如果家长没有时间,就给孩子报一个早教班,一帮同学一起,这样孩子会成长很快的,我就是在爱分担家庭分期商城给宝宝报了一个瑞德启蒙,孩子现在可喜欢读书啦,最重要的是,爱分担下单还可以分期付款,不收任何利息手续费哦。
《海中听海》阅读答案。速度急用。谢谢1个回答2024-01-30 01:44
海中听海
丛维熙
海能听吗?
许多文艺作品都是从视觉上展示大海的形象的。
而法国现代派电子音乐作曲演奏家亚尔,在艺术长廊中别出心裁,他将万顷波涛,浓缩于一盘小小的磁带之中,只要你按一下音响的键盘,咆哮的大海就在你的头脑中手舞足蹈了。它时而疯狂,时而娴静,时而________,时而温柔;时而________,时而絮语……从中,我听见了大海深沉的呼吸,我觉得我认识了海,并从大海中汲取了无穷的力量。
那次,我远行南海西沙群岛,便把亚尔的“海”带上,一则解除漫漫航程上的寂苦,二则想和真实的海作个比较;眼睛眺望着真实的海,耳中听着音乐旋律中的海,不是一件很有情趣的事情吗?
那天船艇行驶在琛航岛和珊瑚岛之间,23号强台风在太平洋生成,旋即横扫菲律宾,又从南沙而西沙。入夜,船艇只好在大海中抛锚,涌浪卷起锚链撞击甲板的哐啷哐啷的巨响声,首先把亚尔的海撕裂成碎片!
海咆哮了!
海疯狂了!
耳机中的海迅速褪色,变成缕缕游丝,而我身下的海,则排天而来,狂浪飞上甲板,又折然飞去,眼前一片浑浊,一条两千多吨重的船,竟像一片树叶一样,上下飘飞,似已被风浪夹携在浪的漩涡、海的深渊中去了一般。
耳机滑落,我像醉汉一样在舱内踉跄。活生生的海,用它全部蛮劲,一会儿把我抛向高空,一会儿又把我抛向谷底。海似乎正在翻身,它痉挛着、震颤着、呐喊着、厮杀着,把积蓄在体内的原始势能迸发出来,把浪甩向夜空去和星月接吻,把船埋进海底去造访死亡之谷。在这一霎间,我突然感到世界上一切描绘和吟唱海的艺术,都已宣告死亡;亚尔电子音乐中的海,在真正的海啸面前,似成了干涸的无水之塘,他写在五线谱上那些音符,一律变成了僵死的小小蝌蚪!对比我身下发了疯的大海,虽更有诗情画意,但却少了海的神韵和海的性格。
……于是,我往日对海的孟浪,被撕碎了,它变成大海喷吐出的一个个泡沫,旋即被卷入呼啸着的海的深渊。
海中听海,不虚此行。
【问题】
1、从下边选择恰当的词填到横线上。
放肆 暴虐 喊叫 怒吼
2、文中写亚尔的海和它给自己的感受,其作用分别是什么?
3、从这篇文章看,海的“神韵和性格”是怎样的?用一两个词语概括,尽量不用文中的词语。
4、文章的结尾,作者为什么说“不虚此行”?
5、试说明题目中两个“海”的含义。
【提示】
1、暴虐 怒吼
2、衬托真实的海;衬托真实的海给自己的感受。
3、强有力;桀骜不驯。
4、因为作者认识了真实的海。
5、⑴ 真实的海;
⑵ 亚尔的海。