高中生练美式英语口语

《口语教练》的老师是英式口音还是美式口音?
1个回答2024-01-24 02:36
我上课那老师说话是美音滴。现在美国人最富有,最流行,学美音吧。。。。kidding关键是现在的听力材料咋也都是老美滴
练英语口音到底是英式口音好还是美式口音
1个回答2024-01-27 07:24
没有太多区别吧,当然也可以依据你将来到哪个国家留学或者将来与哪个国家的人交流比较多来选择。
怎么能练出英式英语的发音
1个回答2023-01-10 09:13
自己慢慢练习呗
儿童话剧排练的方式有哪些?
1个回答2024-01-21 17:04

1、分别背熟台词;

2、准备些小奖品,及时奖励排练得好的孩子;

3、承诺给孩子们如果xxx到时候将有xxx奖品 孩子都是要哄着来的!

地狱式训练是什么意思
1个回答2022-10-27 05:10
你过去无法忍受的,却故意让你不断经历,最后达到可以忍受或淡然处之的程度,这样的训练都可以叫地狱式,对于受训者犹如经历地狱一般。
什么叫变式练习
3个回答2022-12-20 07:29
变式其实就是创新.实施变式训练应抓住思维训练这条主线,恰当的变更问题情境或改变思维角度,培养学生的应变能力,引导学生从不同途径寻求解决问题的方法.通过多问,多思,多用等激发学生思维的积极性和深刻性.
当然变式不是盲目的变,应抓住问题的本质特征,遵循学生认知心理发展,根据实际需要进行变式.大致的类型有:多题一解式,一题多问式,一题多解式,一题多变式等等
用怎样的方式可以练好普通话?
1个回答2022-11-22 03:05
纠正发音,勤加练习
怎么练散打?招式是什么?
1个回答2023-01-28 11:55
每天做体能锻炼,如俯卧撑;仰卧起坐;短,长跑;再就是基本功锻炼,如马步,站桩,打沙袋等~~
散打的招式基本有~~拳术(前手拳,后手拳,左勾拳,右勾拳,上勾拳和摆拳。)腿法有三(即是鞭腿,踹腿和正蹬。这三条腿练好你就是武林中的新秀了,呵呵
~~)你要想有所作为,每天坚持锻炼是必不可少。这些基本功练好,就要更进上一层,那就总结拳法和腿法,和一些比赛选手的打法,借鉴他们的进攻和防守,还有他们的绝杀~组合拳!你会发现你适合的或得心应手的组合拳,加以锻炼!!这个阶段你就可以在拳台上锋芒乍露了!!
呵呵
加油吧!朋友~~~
什么叫自杀式训练?
1个回答2023-08-12 07:46
李小龙的电击练拳,大力士在零下40度的室外做深蹲,狙击手潜伏在雪地一个昼夜!科比的训练方法被看做自杀式 ,给你详细介绍下:科比666魔鬼训练法 每周6天,每天6个小时,每次6个阶段的“魔鬼训练
写一篇作文。
1个回答2024-09-07 06:27

老师是我在学前班的启蒙老师.

遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔.是她点亮了我前进的道路.

记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对.结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交.杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢.”

杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点.小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”.杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明.”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了.小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”.我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战.

是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣.杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!


老师二三事

说起汤老师,心里非常的感激与感动.感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲,感动的是老师的与人为善与博大的胸怀.也许园丁都这样!

虽然离开老师的课堂已经十几年了,往事已经模糊,然而最近两年在与老师的交往中,依旧感觉到老师的春风化人.下面我就说说生活中的几件小事吧.

记得去年九月,一个原来的同事来到师大附中看望她学生的孩子.一个电话打过来,我赶忙从宿舍跑出来,来到附中校门口.同事的一句话让我哭笑不得,她说忘了带电话号码,又不知那小孩在哪班.原来她学生为照顾孩子,在附中附近租了房子,而我同事又是第一次来.这可怎么办好呢?同事说:“要不我们去传达室问问?或许能问到.”我知道这样找学生无异于大海捞针.想到她晕车,年纪又大,来趟不容易,我只好安慰她:“别急,我有个老师在这里,我们去找他.”来到老师办公室,正好课间休息,汤老师在.听我说明来意,老师二话没说就开始帮忙找人.老师问:“叫什么名字?”摇头.“哪个班的?附中还是广益?”又是微笑着摇头.同事说:“只知道小名叫蓓蓓,上次考试第三名.”老师笑了,只好拿出花名册一个一个的找,希望能在家长栏中找到这个女孩.但我们提供的线索太少了,翻遍了整本册子都没找到.附中没有,老师又带我们来到广益的几个老师那里一一打听,跑上跑下足有大半个小时,甚至还喊了一个估摸着是的女孩过来.虽然没找到那个女孩,但感激之情真的无法言说.

别看汤老师名声在外,不管上公开课还是主持会议都不怯场,但汤老师也有“害羞”的时候.不信你瞧:

今年六月份高考阅卷,我天天看见汤老师楼上楼下的跑个不停.期间我拿了在一中读高二的侄女的一篇文章给老师,请他帮忙修改一下.好象是18号那天,汤老师提醒我明天记得拿作文,而那天回家,侄女竟问了一句:“小姨,汤老师人怎样?”这下惨了,我罗嗦了半天也没形象的描述出来.我只好说:“蓝天上有张汤老师的自画像,你去看吧.”侄女说:“那可不行.”实在没办法,我只好答应弄张相片来.第二天(试卷都已看完),在教室里找到老师,老师在文件袋里找文章,而我却瞅准了袋子里那张有相片的出入证.趁老师拿文章给我的一刹那,我很快的把那张相片抢了出来,塞进我的口袋,还笑着说:“老师就送给我好了.”我正为自己敏捷的身手而骄傲的时候,汤老师突然从我口袋里把它抢了出来,嘿嘿的笑着说:“不行,等下你把它发到蓝天上去了.”天啊,汤老师脑筋怎么转得这么快?我还没想到让老师做明星呢.然而没办法,周围老师同学太多,我不能动用武力,只好瞪了几下眼睛走了.

作为老师,汤老师不仅默默的教学生怎样做人,而且还用他那宽阔的肩膀为我们学生支撑一片蓝天,给人父亲般的感觉,坚定乐观自信弥漫在有他的每寸空间.记得去年“非典”时期,人心惶惶,我们寝室更是风水欠佳(其他寝室的评价),有两个女孩子凑热闹,总是咳嗽发烧,两个人轮流去医院打点滴.我是吓得很久没去学校,又担心孩子生病——幼儿园规定:所有感冒有发烧症状的孩子都得在家休息.但是每次打电话给老师,老师都是一句:别怕,安心吃你的饭睡你的觉,天不会塌下来.短短的话语,内含的却是那种豁达乐观,传达的可是一副“镇心丸”.真的,直到现在,不管发生什么事情,只要有老师在我身旁——不管是哪个老师,我都觉得非常的放 是心与安全.

啊,老师的好又岂能三言两语叙说出来,就让我们做学生的用一生慢慢去品味吧.