记得我刚踏上工作岗位没多久,听过一次讲座,讲座的内容已经忘记,只记得讲座老师的电脑屏幕上一个帅帅的小伙子,讲座的老师告诉大家那是他的儿子,她最庆幸的事就是儿子已经这么大了,但他们依旧是交心的朋友式的母子。这一情景给了我很大的震撼,做为一个母亲,还有什么能比这更幸福的呢?从那一刻起,我给自己定了目标,努力去做这样的母亲,事实证明我作为母亲还是很不错的哦。
从教十几年来,送走了一批又一批的学生。美好的时光,总是稍纵即逝,却有许多感动,永驻心头,久久不能忘怀。
这是几年前的事情了,一直萦绕在我的心里,每每想起,我的嘴角都都会轻轻扬起,然后莞尔一笑。一个孩子的小小举动,让我感受到了作为一名老师的幸福。学生渴望教师的爱就像禾苗需要雨露阳光一样。点滴的关爱就能拉近心与心的距离。
记得那时我教的是三年级,有一次带孩子们去秋游,去到公园在和孩子一起玩耍的时候,一个平日里沉默寡言,相貌平平,成绩一般,不引人注目的学生,他的鞋带松了,当他为自己不会系鞋带而苦恼的时候,我跟他说:“俊海,来老师帮你系。”他侧着脑袋说:"老师您会系鞋带?"当我系好给他时,他惊喜地说:"哇,老师您还会系蝴蝶结呀!太漂亮了。"还不时对我鼓起掌来。我不以为然,当我转身离开的时候,他追上来,连声叫了两声:老师、老师。满脸真诚,不等我说完你鞋带又松啦?他很正式地跟我鞠一躬并说:"老师,谢谢你帮我系鞋带。"同时还掏出捏碎在手心的饼干递给我。系一个鞋带换来一句谢谢、一块饼干。不,更确切来讲,是我一个小小的关爱换取一颗懂得感恩的心。
虽然在你看来,这是一件微乎极微甚至不值一提的事情,但是作为当事人,作为一名教师的我,深深地感触到了。生活当中的一些小小的细节,将会改变一个学生的行为习惯,甚至会影响到他的未来。这事情之后让我在以后的教学当中,我非常注意,我的一言一行。我希望我的举动能够影响到每一个孩子,能够让他感受到爱,至此,我相信,爱是可以创造奇迹的。这就是我教学生涯当中最为难忘的一件事情。
但最让我难以忘怀的是在我参加工作不久发生的一件事,处理课堂睡觉的孩子的问题。不知不觉中,我已从教几个年头了,每每回想起那件发生在课堂上的事,总不由得让我感慨万千。
那一天,当教师的我正津津有味地讲课,坐在后排的一位同学悄然睡着了,看样子也睡得很香很甜。我刚想走过去狠狠地批评他一顿。但这时一件似曾相识的往事渐渐浮上了我的心头。那年,一节晚自习课,当学生的我竟不知不觉睡着了,睡得很甜。睡梦中,被一只手惊醒,那是老师在抚摸我的头。
我“急中生智”,装出一副病态。老师在我额上摸了摸,关心地问:“需要看医生吗?”顿时,我全身涌上一股暖流,同时,也倍感愧疚,想当面向老师承认错误,可小小年纪的我面子思想却很重,话到嘴边又咽了下去。
我边讲边走到他身边,像我的老师抚摸我那样抚摸着他的头。他醒来的第一反应是特别尴尬,然后做出头疼的样子。旁边的同学对我说:“李老师,他可能病了。”
我摸了摸他的额头:“需要看医生吗?”他摇摇头。“没钱?”我边说边从衣兜里掏出钱。他没有回答,也没有接钱,把头低了下去,又趴在了课桌上,眼角挂满了泪水,嘴唇蠕动着,似乎想说些什么。“好好休息一会儿,注意别再感冒。”我叮嘱着。
事情就这样过去了。有一天他走到我面前承认了自己上课打瞌睡却又装病骗老师的事。我对他说:“我很理解你当时的心情。你敢于面对错误、改正错误,就是好样的,你比老师当年强多了,老师喜欢你。但希望你记住一句话:只有真诚才能换来真诚。
过了几天,我发现我班的墙报上写着这样一句话:只有真诚才能换来真诚。我知道,这是爱的传递。是老师把爱传递给了我,是我把老师的爱传递给了我的学生,是我的学生又把我的爱传递给了全班同学。