儿童早教英语单词特训有哪些

一、要摸清底细，心中有数

中学生早恋情况比较复杂。有的是长期共同协作互生爱慕，双双坠入爱河;有的是表面看似亲密，往来密切，状似恋爱，其实只是普通的朋友关系;有的是一头热，属单相思;有是则是表面往来甚少，关系一般，其实已恋爱多时，一直搞的都是地下活动;还有的甚至缺乏自控，已出现越轨行为，还没有人知道。这就求教师在平时的工作中多多观察，掌握准确的信息，摸清学生的底细，在处理问题时做到心中有数。

二、要针对情况，区别对待，制定不同的教育方针

对表面看似亲密，往来密切，状似早恋，其实只是普通的朋友关系，我们应大力提倡，不能捕风捉影，破坏学生之间原有的和谐气氛。 对于有越轨行为的学生，要明确指出这是不道德的行为，对人对已都有危害。并要求他们立即改正，绝不允许重犯。

对于其余的情况应给予正确的引导，对其进行性道德教育。要疏导他们明智的对待自己，理智的对待他人。把精力放在求知识、学本领上，并懂得两性的道德和规范。切忌形成对立情绪，否则一切教育都将是徒劳。

三、要善于洞察学生的心理、思想状况

了解学生，才能有针对性地做好引导教育工作。多和学生接触，利用课余，课外活动或集体活动的时间观察学生的行动，和他们交谈发现中学生的早恋有种种迹象，比如：上课变得不专心听讲，通过互借书籍传递约会信息;变得爱打扮，讲究穿戴，以次引起对方注意、好感;喜欢看言情小说;学习成绩明显下降;在异性面前大声讲话、吵闹，作恶作剧等吸引对方……了解了学生早恋的情况，才能开始采取适当的方法对他们加以教育。

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现在家长对孩子的教育都是无比的重视，从宝宝刚出生，家长们就开始考虑孩子的教育问题了。而在婴儿阶段也是可以进行一些早期教育的，不过家长们要注意，一定要使用正确的早教方法。那么，满月宝宝如何早教？

1、在宝宝刚满月的时候，孩子还比较懵懂，这个时候的早期教育，就要依据孩子的发育特点来做。比如让宝宝锻炼颈部，让孩子能够早一些支撑头部。家长还可以准备会动、会发声的玩具，这可以刺激宝宝的视觉和听力发育。还可以带孩子看户外风景，加大宝宝对景物的兴趣。

2、家长应该和孩子多交流，即使是宝宝听不懂，还是要和他说话。像是换尿布、喂奶以及洗澡时，都是和宝宝交流的好时机。家长可以让宝宝练习认脸，使孩子可以更早的区分出哪些是家人。家长应该经常的抚摸宝宝的身体，并且要进行眼神交流，这能够加深宝宝对家长的依赖感，还可以使宝宝更加的安心。

3、在宝宝满月的时候，就可以用发声玩具逗宝宝了，可以让孩子练习抓握，这是手部锻炼的第一步。家长还可以给宝宝听音乐，这可以促进右脑的发育。

生活中已经无形的在训练了，比如大人呼唤他的名字，在他前面在他身后或者更远的地方，他能知道你是在叫他就会往你那边扭头，听音乐也要听柔和的音乐不刺激耳朵，声音也要小才能保护孩子的听力，不要对着孩子耳朵说话

现在，老师和家长们普遍认为，早期教育是指0-3岁早教的早期教育、3岁以后的学前教育和0岁以前的胎教。作为未来生命教育的基础内容，0-3岁的早期教育是非常重要的，并引起了人们的广泛关注。

　　这个教育过程中有几个核心问题。因为在过去三年中，孩子的身心发展非常快，有几个关键时期要分几个步骤。家长应该让孩子掌握每个关键时期的能力。如果3岁以后，基本能力仍然不足，未来的发展将会出现问题。

　　0-3岁早教的婴儿期是人类大脑发育的关键时期。在这一阶段，人脑迅速发展，为未来智力、情感、运动、个性、社会交往等能力和行为习惯的发展奠定了基础。幼儿早期教育简称幼儿教育。

　　它不仅是指幼儿早期的智力发展，而且促进了幼儿身心的健康成长和和谐发展。它包括刺激、锻炼和培养五种能力：大行动、细行动、语言、认知、情感和社会适应性。

　　如何在家开展0-3岁早教？

　　指导方针：

　　早期教育的核心是“游戏”：

　　学龄前儿童应该有一个快乐的童年，让他们在游戏的过程中，观察世界，体验生活，促进想象力和思维能力的发展。家长应该采取生动的引导方法来激发孩子的学习兴趣，在游戏中进行教学，在中学里玩耍，让孩子不知不觉地在游戏中学习知识。

　　我们可以让孩子们去听音乐会，欣赏艺术展览，看歌舞，看运动技能比赛，看动植物，观察自然界中各种白色的现象。让他们首先向他们的大脑注入大量他们听到、看到和感觉到的信息。使大脑成为一个巨大的信息仓库，一个知识大河的海洋。

　　早期教育既有智力也有道德：

　　在4岁之前，儿童一生中可以掌握50％的行为能力，因此在这一时期，他们的教育应该更加全面。儿童生活的最佳开端应该是营养充足、营养合理、身体健康，生活在一个有丰富感知和刺激、充满温暖和爱的家庭环境中。

　　一般来说，这是早期教育中最重要的因素。此外，6岁之前是儿童养成良好习惯和个性的关键时期，也是建立高情商的初始阶段。

　　在早期教育方面，父母需要明确自己的想法：

　　除了正常的智力发展外，早期教育更重要的是培养孩子的良好习惯。孩子对生活中的一切事物都充满好奇心，父母可以适应孩子的心理状态，鼓励孩子去尝试，让他体验、感受，在尝试中产生自信。

　　在0-3岁早教的探索过程中，儿童可能在某些方面做得不好。父母不应急于批评、嘲笑、挖苦和恐吓。他们应该教给他相应的知识和适当的方法，让孩子逐渐发展出健康的心理和健全的个性。

你要是想工作就直接去应聘去，人家早教的机构给培训呢，还是免费的，估计还有培训期的工资

最直接的是，你去应聘早教机构的老师，一般正规的早教机构都是有培训系统的

有。



在澄迈貌似，名字叫九春科教 你可以自己搜下呗。天天幼教!

听心理学家说,4个月的宝宝能准确的识别出好人还是坏人.在这个时候，宝宝的大脑是很灵活的.对新鲜事物都有一种好奇心.这个时候对宝宝的早教是很重要的,一不小心出错了,就会影响宝宝的大脑发育.我建议你去买台早教产品,像花园宝宝点读笔,比较适合0-6岁宝宝使用,不仅可以点读,还可以听音乐,听童话故事,听音乐可以开发右恼,听童话故事可以锻炼宝宝的思维能力及想象力.以游戏互动的方式来正确引导孩子.是不错的选择...你可以考虑下.

也没用什么早教老师.大家都是早教工作者而已.要懂0--3岁宝宝生理及心理学.
知道什么样的月龄宝宝适合上什么样的课程.华东师范继续教育学院有很多配合早教方面的课程.证书好像是全国通用的.你可以看一下.