现在很大一部分的家长都感觉孩子对英语的学习兴趣似乎远比不上对奥数的学习兴趣,特别是很多四五年级的学生强化英语学习也纯粹是为了"考证",却全然不顾"英语能力"的提升。这种囫囵吞枣的现象甚至导致了孩子对英语学习的厌倦,调查表明,这种现象实际上是由于孩子英语基础薄弱所造成的,而之所以孩子英语基础薄弱,很大程度上就是因为家长没有把握住孩子英语起步的最佳时期。孩子英语起步晚,学习时间短,以至没有足够的时间去培养学习的兴趣和消化所学的知识,这终将导致孩子英语学习的不扎实。
为了避免这一现象的再度出现,我们认为,在孩子学习英语的初期,家长应将主要精力放在对孩子英语学习兴趣的培养上,对此,我们建议,为了能够让孩子稳扎稳打的打好小学英语基础,学生最好从一年级上学期起,就开始接触剑桥少儿英语,这样,以每一个学期学习半册少儿英语教材的进度来学英语,学生不但不会产生厌烦心理,同时也有利于对所学知识的巩固与提升。按照这样的进度,在三年级就可以学完剑桥少儿英语的全部课程,并能够在三年级下学期,顺利向KET过渡。
这期间,为了客观全面的检测孩子的学习效果,同时也为了以后能够适应各类英语考试,家长除了要鼓励孩子考一下对应级别的剑桥少儿英语证书以外,还可以根据孩子的学习情况,考一下三一口语四级以下的证书。这样可以为向高一级的证书冲刺打下良好基础。
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剑桥少儿英语
你的意思应该是想利用爸妈不懂英语 然后看可不可以蒙混一下吧 英语这个东西 不是一次两次就能怎么样的 平时多积累单词 多读 语法有时候可以靠语感 一两次考试不好 没啥大不了啊 慢慢进步吧,我以前初中英语从来不及格 进高中从阅读 单词入手 照样越来越好 大学 出国 没问题
国家规定,小学三年级及以上设有英语。
小学(Primary school),是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,是属于九年义务教育之内。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限为6年(少数地方仍是5年)。小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。
英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。
这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。