德阳一年级有英语课嘛现在
岳阳县明德小学的美术课本1个回答2024-02-06 11:46
这个可以到书店里去找找呀,问题有点含糊其词,有点不知道所以然,最好还是叙述清楚一点比较好回答。
有哪些明星是从四川德阳的《德阳情事》里出名的?1个回答2024-04-28 08:32
你也不想想,德阳就是四川非常一般的一个二级城市,这个城市的电视台会好到哪去吗?
这个剧组永远出不了名人,但有可能在德阳出名,但德阳毕竟是小地方.
如你是外地人,在德阳想出名也没有什么意义
课文:《三个太阳》中的三个太阳的意义是什么?1个回答2024-02-13 18:44
一个太阳在天空,高高照耀这整个南极,整个地球
一个太阳在眼里,代表着对南极发自内心的激昂感动
一个太阳在心里,代表着对理想的拼搏与未来的憧憬
具体点的就是:
一个太阳代表南极
一个太阳代表南极人
一个太阳代表南极精神
《在道德的阳光下诚信篇》读后感、《在道德的阳光下孝道篇》读后感、《在道德的阳光下奉献篇》读后感1个回答2024-01-21 12:01
书,是知识的宝库;书,是快乐的源泉;书,是进步的阶梯。如今,书已成为了我生活中不可缺少的一部分。在众多的书中,我最喜欢的是童话书。谈起童话,我首先会想到《去年的树》。
这个故事是由著名作家新美南吉写的,它讲述了一件感人的事:冬天来了,一只鸟儿要飞到南方去过冬,临走前,它答应明年春天再给树朋友唱歌。然而第二年春天,鸟儿回来找树,可树却不见了。于是,鸟儿又历尽千辛万苦找到树的化身--灯火,对着灯火唱起了歌。
读了这个感人的故事,人们不禁会想:文中的鸟儿是多么珍惜友情,信守诺言啊。事实的确如此,鸟儿为了找到树朋友,为它唱歌,历尽了千辛万苦,可见鸟儿有着诚实守信的高尚品质。在我们的生活中,也不正需要这种品德吗?
但是,树儿点燃自己,照亮别人的无私奉献精神也值得我们学习。仔细想想不是吗?树儿从被伐木工人砍倒到变成细条条儿,又变成火柴,最后成为了灯火。这不也是为了让人们得到一点光明吗?读到这里,我就会想起教我们的老师,是他们用知识浇灌着我们这些幼苗。他们只求付出,不求回报,这不也是一种无私奉献的精神吗?同样,还有我们的父母,警察叔叔......
同学们,我们要从身边的小事做起,从一点一滴的小事做起,学习鸟儿诚实守信,一诺千金的高尚品德;树儿牺牲自己,照亮他人的无私奉献精神。让它们永远伴随着我们健康、快乐地成长。
最后一课 都德2个回答2023-06-05 20:10
小弗朗士:从前讨厌法语,贪玩,上课不好好听。
这堂课上认真听讲,对以前不好好学法语而感到羞愧,愧疚,认真听课。
老师:从前教课,自己玩时给学生放假。
这堂课十分伤感,并自我反省,爱国心使他慷慨激昂而又颓丧,不舍。
都德的《最后一课》1个回答2023-08-15 15:51
都什么时候了!~忘记了!~ 问老师去!~
女人德第一课是什么?1个回答2024-02-12 16:53
女人的第一课,永远不要相信男人在床上说的话.男人在床上说的话,比任何地方都多.而女人在床上流的泪也比任何地方都多.不过,任何一段感情,都会有谎言,只是有些谎言是为了令对方快乐,有些是为了欺骗对方.一段不能成就的爱情,注定只是人生中的匆匆过客,无须留恋,无须强求.因为这个世界上总有一个人是适合自己的,只是现在的你们还未发现.爱情是一种遇见,在对的时间遇到对的人才能成就一段爱情.
所以要自爱自强
大学思想品德课1个回答2024-03-03 04:05
和别的没什么差别,单选多选,简答,材料分析题,老师会给重点的
思想品德课对人有什么作用?1个回答2024-03-06 23:18
⑴、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
⑵、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
⑶、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,努力创造无愧于时代和人民的业绩。具体地说,包括如下三个方面的作用:
首先,有助于学生实现从中学到大学的转折,更好地完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折,是大学生人生发展中的一个重要阶段,将经受多方面的新考验。它既是一种挑战,同时也意味着发展的机遇。然而,由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因,近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出,严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。
其次,有助于青年学生积极探讨人生的具体问题及其哲理,尽快选择并走上成功之路。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会,他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题,并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,避免西方资本主义价值取向的干扰,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。