对口高考安徽英语试卷练习

多读跟课本有联系的课外书，学会摘重点考点，广泛阅读很重要，见过读过就知道试卷考题出自哪本书了

阅读梳理的技巧：

1、知识点梳理

把每个知识点都按一定的顺序梳理

2、知识结构图

把一个单元的所有概念都罗列出来，包括与本单元有关但没有出现在本单元的概念，只罗列这些概念的名词。

找出这些概念之间的关系，用箭头将他们连接起来。在箭头上注上联结词。

归纳总结的形式常见的有：

1、摘要式

摘要式是摘取相关知识点的重点内容（要点），部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。

运用摘要式在内容上一定要抓住重点（要点）。

高度浓缩的摘要式归纳总结可以将一本厚书演变成成几页笔记。.

2、提纲式

提纲式是对于相关知识点的重点内容，按一定的系统归类，以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这也是一种最常见、易掌握的归纳总结方式。

运用提纲式一要在内容上抓住重点；二要在形式上有序地体现知识点间的联系和归类。

提纲式按系统归类的方式又分有数字编号提纲式与花括号提纲式。后者更突出对各知识点分门别类和划分归属。

成绩好的话可以使用尖子生，这个有基础题，又有针对成绩好的，和思考的稍微难的题。我们班就是4年级，现在给孩子用的尖子生，海淀考王，还有一本全能测试卷。全能比较基础，海淀稍有提高，尖子生是有基础题，再加上很多课外灵活的题，数学还包括有奥数，适合学习后提高。

特点介绍：

集中精学核心考点 重点难点巧学活用。

该书对知识点的讲解精练，重难点突出，能让学生高效学习教材知识，突破重难点、辨析易错易混点，让学生学到点儿上，用更短的时间全面掌握每一个知识点。

本书重视对教材隐形知识的挖掘，注重知识方法的拓展，讲解层层递进，让学生学透教材内外所有必考点。