0基础高考英语速记

初三英语基础差快速提高的方法有树立信心、对症下药、重视听力、掌握答题方法等，具体如下：

1、树立信心

要想让孩子短时间内成绩快速提高，首先要帮助孩子树立信心，毕竟无论做什么事情，都离不开自信心的帮助。只要孩子有信心，肯踏实用功学好英语，就肯定是可以有进步的。

2、对症下药

要想英语学得好，短时间内快速提高肯定是要讲究方法和技巧的。家长可以有针对性地帮助孩子分析一下，看看孩子究竟是英语学习哪里出了问题，才导致孩子英语成绩总是提高不上去。

帮助孩子找到英语比较薄弱的地方，对症下药，才能使得孩子成绩在短时间内快速的提高。

3、重视听力

英语听力在整张卷子上占了绝大多数的分数，那么初三学生如果想要提高分数以及自己的学习能力，是离不开英语听力的锻炼的。初三学生们在练习英语听力的时候，一定要了解，听力是需要初三学生听完完整的对话，然后从其中分析出自己需要的部分。 

4、掌握答题方法

听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。

完型填空就像一个诱饵，出题者把它安排在阅读理解之前，就是要“吃掉”英文基础差的同学的大量宝贵答题时间。很多学生就是被完型耗费了大量的时间，导致后面的阅读理解、作文都无法保证必要的答题时间，一步落下，步步落下。

设计基础和创意速写有很大区别但也有相同之处。

首先说说设计基础，设计基础考核的更多的是对设计层面的认知，其中又可以细分到构图上的点、线、面原理；色彩上明度、纯度、色相的要领；根据命题对于画面的表现掌控等。

其次，创意速写考核重点更多的是短时间内对造型的把控、素描关系、透视关系及对命题的理解及创作能力等。

所以说两者不同点在于，前者重点在于对设计的理解能力，后者是对纯艺的创作的表现能力。当然考试要求的表现手段及工具也不相同。

相同点是都会考察到考生的构图及想象能力及绘画上的基础理论知识掌握。

艺术考生及美术初学者可以根据自己的实际情况加以练习，望回答对你有所帮助。同时希望你在绘画及设计的道路上找到属于自己的乐趣。