高考必考英语续写范文

高中英语必修三第三单元百万英镑作文续写范文

2 years passed...When the couple met ***.now they was calm_When they talled about why they broke up,they could face it.The missunderstanding fanilly obvious.

LiFang looked nervous.He was send to USA last 2 years and lost his ***.so he could not connected with HuJin....There was an idea.LiFang was alone now.

He wanted to get her back.He pened his mouth,at this moment,a young man walked here.HuJin stood up and introduced that he was her husband.LiFang turned back and moved away sadly.

作文翻译

两年过去了，他们再次相遇，现在他们冷静下来，当他们谈论分手的原因时，他们可以面对现实。错误的理解很明显，丽芳看起来很紧张。

他过去两年被派到美国，丢了手机，所以他不能和胡锦联系，有一个想法，丽芳现在独自一人，他想把她弄回来，此时，一个年轻的丈夫走到这里，胡锦站起来，介绍他就是她，丽芳转身，悲伤地离开了。

提醒一下，不是罪大而是最大，不是害而是伤害。
续写什么的只要扣住中心思想，找出合适的事例去写就好了。记住莫偏题。实在不懂可以找找范文看看，像这些类似的文章更重要的是自己对有时爱也是一种伤害这句话的领悟与感受。理解透彻便很好写辩基了，其实我个人认为这类文章蛮难写的，可梁灶举能是橡碧我阅历不深吧！（扯远了）总之加油吧，相信你能写得很好！

1:话是这样说的。
2：完美的结局就不要在去破坏了
3：可是不是每个人都是这样想得。有的时候人们往往想知道他们后面的生活幸福不幸福？
4：所以就有了续集，
5：续集未必不好。虽然当中会出现很多波折但是最后总是会以好的结局来画上句号、

希望能帮到你。

次日，范进便将自己现有的一切都给了邻居，自个儿带着老婆与老母搬进了张乡绅送的那套房子里，从此，范进便步入了上层社会，丰衣足食，过着无忧无虑的生活。张府上的老爷们相继前来拜访范进。几周以后，范进当上了县令，料理了许多事，当然也少不了被贿赂了许多。他的丈人胡屠户果真丢了肉案子，搬来与范进同吃同住，也过上了好日子。范进与张府上的老爷们成天玩乐，不务正业，引起了百姓们极大的不满。
一日，范进为其母举行八十大寿的聚会，桌上摆满了山珍海味，范进，老婆和母亲都从未见过如此多的美食狂吃起来。突然，老母浑身一抖，便爬在餐桌上。范进见状，忙叫来了大夫。经过诊断，其母因吃了鱼凡而咽死。范进哭了一场，慌慌张张地办了丧事。然后，范进与他们一一告别，与老婆继续过着美满的生活。
从此范进为报母亲养育之恩，便努力办案，清正廉明，深受百姓好评，最终连升几级，成为知府大人。

次日，范进便将自己现有的一切都给了邻居，自个儿带着老婆与老母搬进了张乡绅送的那套房子里，从此，范进便步入了上层社会，丰衣足食，过着无忧无虑的生活。张府上的老爷们相继前来拜访范进。几周以后，范进当上了县令，料理了许多事，当然也少不了被贿赂了许多。他的丈人胡屠户果真丢了肉案子，搬来与范进同吃同住，也过上了好日子。范进与张府上的老爷们成天玩乐，不务正业，引起了百姓们极大的不满。

一日，范进为其母举行八十大寿的聚会，桌上摆满了山珍海味，范进，老婆和母亲都从未见过如此多的美食狂吃起来。突然，老母浑身一抖，便爬在餐桌上。范进见状，忙叫来了大夫。经过诊断，其母因吃了鱼凡而咽死。范进哭了一场，慌慌张张地办了丧事。然后，范进与他们一一告别，与老婆继续过着美满的生活。

从此范进为报母亲养育之恩，便努力办案，清正廉明，深受百姓好评，最终连升几级，成为知府大人。

有很多角度好写！
第一：团结（三个人都以自己为中心）
第二：勤劳（小和尚一个人很勤劳）
第三：自私（不肯自己挑水）
第四：懒惰（人都有惰性，晚上开始念金，但后来都不念了还偷吃东西）
第五：合作（救火）
第六：创新（最后他们发明了机器装在山脚下，使得跳水变得很轻松！）

注意：创新写好了绝对是可以拿高分得！！

赵本山和范伟的结果

1. 四年级作文续写故事需要拟写题目吗

我从小就生活在美丽的滨海城市――厦门。

我家就住海边。人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却象是一位气势磅礴的伟人，他有着宽广的胸襟和慈祥的一面，武神好玩吗？。

早晨的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相连。

旭日东升时，太阳公公刚刚露出慈祥的脸庞时，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像一位老人在轻轻的抚摸着自己的娃儿。

对面的鼓浪屿，就是一幅活的画卷，甭提有多吸引过往或晨练的人们！ 响午时分，太阳公公整个挂上了天，耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光闪闪，像铺上了一层金子亮闪闪的。

小浪花呀，小浪儿追着小浪儿，象似开心嬉戏的小孩子们无忧的追逐着，甭提有多开心。海爷爷掏出美丽的贝壳儿送上沙滩，引逗着可爱的孩子们。

海面上海鸥也来凑热闹，它们象一朵朵洁白的花朵点？着海面。盘旋着于海面，轻轻鸣叫着。

偶而还会有海鸥对着海俯冲，身子刚碰到海水又飞了起来，嘴里还叼着一条银光闪闪的鱼儿！ 傍晚，人们回家了，鸟儿归巢了，太阳公公回家了，星星出来了。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。

海面微波徐徐，时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服，好惬意！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有岸边的霓虹灯，广告灯镶映在海面，点？着夜间的海平面。 啊！这只是我家乡的海。

我爱你，大海！ 四年级上册第二单元作文《观察日记*则》 （在观察的过程中发生过什么有趣的事情？题目可以用《观察日记*则》。注意日记的格式。）

主题：“我”观察到的 要求：把观察的经过和发现写下来，题目自己定；还可以写观察日记，注意日记的格式。 提示：1、近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察过程中发生过什么有趣的事情？把你最想告诉别人的内容写下来。

2、把写好的内容和大家交流，共同评议，修改习作。 3、如果在连续观察时写了观察日记，可以选几则认真修改加工，成为一篇习作。

11月18日 星期四 晴 今天我终于，终于我拿到奖状了.我心里是有说不出的高兴，说不出的兴奋。像中了八百万大奖似的，那股高兴劲足可冲破云层，飞向高空。

看什么都美，看什么都漂亮，我突然觉得马路上的大妈格外年轻，大街上的大哥格外的帅，路过的店面的店员姐姐格外的美。我也感觉自已格外的快乐！ 今天，用老师的话说，就是收获的季节。

下午，老师颁发奖状时，心想奖状与我无缘，肯定没我事儿。可这时却传来了老师甜美的声音：肖阜明同学荣获“听力和笔试检测”三等奖。

我的心情一下子明亮起来了，接过那张想都不敢想的奖状，我仿佛觉得自己是金子全身都在发光似的。 放学了，我冲出了校门，手里拽着那张老师亲笔写的、盖着鲜红印章的奖状，直奔家门。

到了家，我骄傲着拿着奖状在妈妈面前炫着。高高举着奖状兴奋地说：“妈咪，我终于有奖状！”“真的啊？儿子出息了，得奖状了！”妈咪对开心地我说。

这时我的心比吃了蜜还甜。 今天，我开心极了，乐疯了，得意得不得了。

加油，一定要加油，为了以后能一等奖，我一定还会更倍的努力。 注：（今天写日记不用妈咪催，因为我有内容写） 老妈说是写观察日记，上面的日记不属于观察日记，又让我重新写过！ 这周已写了两篇作文了！我哭，哭……我大声的哭。

哭完了再写~ 巴西龟 我家养了一只巴西龟，叫“旺财”，这名字是外婆给取的，听到这名字就只道外婆是个财迷。我把它养在鱼缸里，里面放了个大石头，让他爬在上来晒太阳。

大伙都知道巴西龟也是两栖动物。它只有成年人的巴掌大。

背上有六边形的灰绿色的花纹。上下都有十分坚硬的龟壳，就算从高处摔下来，也不会死掉的。

乌龟的脖子很短，上面有一道道的波浪型的线条。两只眼睛圆滚滚的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠嵌在中间。

不会转动，它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的轻微的响声，没有注意听是听不到的。 小乌龟喜欢吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到鱼缸里，它总是伸出脖子，看看四围没人就张开大嘴吃了起来。

乌龟吃食物和蛇很一样一口一口的吞食。 书上说乌龟的视力差的惊人，为了证明是不是如书上所说的，我用线吊着肉垂到水面上，水只有10几厘米深，可它也看不见。

它虽然视觉差，可感觉和听觉却十分的灵敏。我把乌龟放在地上，在10米以外拍手，他就会以闪电之势把头缩回去，可我找遍了它的全身，也不见它的耳朵。

当乌龟爬行时，我用手一触摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里，这足以说明它的感觉是多么的灵敏。 巴西龟在精力充沛的时候会来回的爬动，有时候会爬到上为它准备的石头上，不一会儿又爬到缸底。

无聊时就逗逗它，把它四脚朝天的放在地上，可它把头扎地，四脚向一个方向用力划，突然，猛的一扎地，爪子一撑，竟然翻过来了！挺有意思。 巴西龟憨憨的，可爱极了！它带给我的生活带到了很多的乐趣。

心里不好时，看看它，不高兴的事便烟消云散了。

四次写“背影”的文字:“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”



第一次开篇点题，引出回忆(点题的背影)。第二次“背影”是文中重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，写得很详细(买橘子的背影)。第三次是离去的背影，被感动得情不自已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难，又格外悲悯、辛酸(离别时的背影)。最后一次“晶莹的泪光中”再现父亲的背影(思念中的背影)。



四次“流泪”



四次描写“流泪”的文字:“到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌流下眼泪。”“……这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”



第一次是作者见父亲、睹家境、想祖母而流泪(悲伤之泪)。第二次是作者望见父亲买橘子时的背影而流下的眼泪(感动之泪)。第三次是父亲将要离开时对父亲依依不舍而眼泪(离别之泪)。第四次是作者读父亲的来信，再现父亲的背影而流下的眼泪(伤心之泪)。

回答 其实有这样疑问的人，我只想反问一句：你希望你的孩子以后婚姻出了问题，夫妻没感情了，也会为了孩子，而坚持下去，像你一样一辈子都活得不开心吗？大多数父母都会说：不希望。但是他们会反驳我：我们这样为孩子坚持，就是为了让孩子未来可以心理更健康，这样就可以不必走我们的老路。 这个时候，我就会问这样的父母：你们的父母过得幸福吗？大多数人都会告诉我：我的父母其实感情很不好，但是他们就是为了我，牺牲了一辈子的幸福，给我一个完整的家。我说既然你的父母这样做了，为什么你现在还是不幸福呢？你现在和你的父母做的有什么不同呢？那你凭什么认为你的孩子会和你不一样呢？他们就会问我：那孩子的一生的幸福，难道和他有没有“完整的家”没有关系吗？我的回答是：没有关系。他们会接着问：那和什么有关系？我说：和我们是否尽到了父母真正的职责有关系。 父母有两个职责。第一个职责是：养：不要让孩子受伤害比如一个孩子走到一个台阶上，直接就往下跳，此时妈妈一个箭步上去，就把孩子拎下来，我们要保护孩子不要受伤。第二个职责是：育：教会孩子如何生存但是这就完成了“父母的任务”吗？没有，我们只是完成了“50%的任务”，另外“50%的任务”是什么呢？就是要教会孩子如何在这个世界上生存。 这要包括两部分，一个是教会孩子认识这个世界，比如为什么爸爸妈妈有时候很好，有时候还会发生争吵？一个是教会孩子如何应对这个世界？比如如果孩子感觉到害怕了，该向谁求助，该如何求助。爸爸妈妈如果不理解他，他该如何更好地表达自己？一句话就是“传道受业解惑”，但是这个职责绝大多数父母都是“失职”的。比如如果你在婚姻中是“躺平”的，那么你“言传身教”给孩子什么样的三观？1.不要为自己活，要为别人活，自己不重要，别人才重要2.遇到问题，解决不了，就放弃，选择躺平，放弃人生。3.孩子就是个累赘，如果没有孩子，父母早就离婚了，就是因为我，父母才一生不幸福，我就不该活着……取消自我，消极面对人生，自我谴责，自我伤害……这才孩子真正从你的婚姻中学到的东西。 学校能教孩子知识，但父母真正的功能是教孩子做人。如果我们没有做好人，那么凭什么孩子会幸福？所以很多时候，我们不要让孩子承担你们婚姻的重任，不要让他觉得自己是你们人生幸福的最大的障碍，不要让他天天目睹你们的婚姻的痛苦，而毫无勇气去面对人生的选择。我们能对得起自己，就是对孩子最好的教育，因为我们不可能保护孩子一辈子，所以我们必须要教会孩子如何应对人生的种种挑战。如果我们自己的三观是歪的，就不要指望孩子可以真正幸福，他们只会把你的痛苦基因继承下去，一代代地痛苦活下去。可惜很多人是不肯听这样的道理的，因为他们只能拿孩子做挡箭牌，来回避自己不敢直面人生的残酷真相。这个问题会不断有人问下去，因为敢于直面人生的，毕竟是少数人。这个世界本来就是如此，大多数人都成了食物，成了任命运宰割的食草动物，而真正站在食物链顶端的人，往往都是能不断成长，不断进去，有勇气面对人生的人。 更多3条 