优易课高考英语

网友一：

不可否认的是，当代青年的确给社会带来了许多正能量和积极的东西，他们乐观向上，充满力量，有创新和活力，还有脑洞大开、新奇的想法，为社会注入了新鲜的力量。可我们总知道“木桶效应”，也知道不好的东西往往会被无限的放大。所以为了全体大学生的心理健康，高校设置大学生心理课是极其有必要的，普及大学生心理安全教育，助力大学生身体素质和心理素质的全面发展。

压力过大的环境，所有人都会有焦虑的情况，也总会或多或少地存在一些心理问题，正确认识自己的心理问题并且运用合理的方式解决，就会化压力为动力，更好的学习和生活。要知道，心理问题并不是疾病，而是正常的心理现象。

听课评课优点和不足点：

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。

4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。

5、教师示范少，学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上，课中的内容最好减少一个活动内容，否则教学时间有点紧。

8、应教会学生如何容易处理数据，如何从数据中发现结论(规律);

9、本节课实际上不需要利用网络教学，只需要引用多媒体课件就足矣;

11、课堂教学方式较传统，希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。

①分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力;

②要注意创设例情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛，

③可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏;

④创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维;

⑤备课要考虑多种因素，上课要灵活(遇到例，可以让学生讨论)