格式刷技巧英语高考

不需要巧记，你越想方设法去讨巧它偏不让你记住，最好的办法是多做多练，自然会记住，熟能生巧。

是像心灵手巧式的词语：
眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、张灯结彩、欢声笑语、失魂落魄、出类拔萃、谈笑风声、见多识广、博学多才、高谈阔论、远见卓识

因式分解的一般步骤是:一提二套三分解 一提:即提公因式,看到因式分解的题目,首先看有没有公因式,若有,则 先提公因式;若没有,则套用公式. 二套:即套用公式,在没有公因式的前提下,则套用公式, 常用公式有:a^2-b^2=(a+b)(a-b) a^2+2ab+b^2=(a+b)^2 a^2-2ab+b^2=(a-b)^2 十字相乘法:x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 举例: x^2+5x+6=(x+3)(x+2) 三分解:即分组分解法.对于四项或四项以上的,一般都采用这种方法 下面主要对分组分解法和其他常见的方法归纳如下． 　　一、分组分解因式的几种常用方法． 　　1．按公因式分解 　　例1 分解因式7x2-3y+xy+21x． 　　分析：第1、4项含公因式7x，第2、3项含公因式y，分组后又有公因式(x-3)， 　　解：原式=(7x2-21x)+(xy-3y)=7x(x-3)+y(x-3)=(x-3)(7x+y)． 　　2．按系数分解 　　例2 分解因式x3+3x2+3x+9． 　　分析：第1、2项和3、4项的系数之比1：3，把它们按系数分组． 　　解；原式=(x3+3x2)+(3x+9)=x2(x+3)+3(x+3)=(x+3)(x2+3)． 　　3．按次数分组 　　例3 分解因式 m2+2m·n-3m-3n+n2． 　　分析：第1、2、5项是二次项，第3、4项是一次项，按次数分组后能用公式和提取公因式． 　　解：原式=(m2+2m·n+n2)+(-3m-3n)=(m+n)2-3(m+n)＝(m+n)(m+n-3)． 　　4．按乘法公式分组 　　分析：第1、3、4项结合正好是完全平方公式，分组后又与第二项用平方差公式． 　　5．展开后再分组 　　例5 分解因式ab(c2+d2)+cd(a2+b2)． 　　分析：将括号展开后再重新分组． 　　解：原式=abc2+abd2+cda2十cdb2＝(abc2+cda2)+(cdb2+abd2)＝ac(bc+ad)+bd(bc+ad)＝(bc+ad)(ac+bd)． 　　6．拆项后再分组 　　例6 分解因式x2-y2+4x+2y+3． 　　分析：把常数拆开后再分组用乘法公式． 　　解：原式=x2-y2+4x+2y+4-1=(x2+4x+4)+(-y2+2y-1)=(x+2)2-(y-1)2=(x+y+1)(x-y+3)． 　　7．添项后再分组 　　例7 分解因式x4+4． 　　分析：上式项数较少，较难分解，可添项后再分组． 　　解：原式=x4+4x2-4x2+4=(x2+2)2-(2x)2=(x2+2x+2)(x2-2x+2) 　　二、用换元法进行因式分解 　　用添加辅助元素的换元思想进行因式分解就是原式繁杂直接分解有困难，通过换元化为简单，从而分步完成． 　　例8 分解因式(x2+3x-2)(x2+3x+4)-16． 　　分析：将令y=x2+3x，则原式转化为(y-2)(y+4)-16再分解就简单了． 　　解：令y=x2+3x，则 　　原式=(y-2)(y+4)-16=y2+2y-24=(y+6)(y-4)． 　　因此，原式=(x2+3x+6)(x2+3x-4)=(x-1)(x+4)(x2+3x+6)． 　　三、用求根法进行因式分解 　　例9 分解因式x2+7x+2． 　　分析：x2+7x+2利用上述各方法皆不好完成，但仍可以分解，可用先求该多项式对应方程的根再分解． 　　 　　四、用待定系数法分解因式． 　　例10 分解因式x2+6x-16． 　　分析：假设能分解，则应分解为两个一次项式的积形式，即(x+b1)(x+b2)，将其展开得 　　x2+(b1+b2)x十b1·b2与x2+6x-16相比较得 　　b1+b2=6，b1·b2=-16，可得b1，b2即可分解． 　　解：设x2+6x-16=(x+b1)(x+b2) 　　则x2+6x-16=x2+(b1+b2)x+b1·b2 　　∴x2+6x-16=(x-2)(x+8)．

初中高中的物理公式都很简单的吧，就几个最基本最基础的记住就行(比如F=ma这种)。其他的公式都是根据这些基本公式推导出来的，你自己要是都会推导，理解上就深，然后做几道题目这些公式就深入人心了

如果家长能够以身作则的话，那么孩子就会学得很好。因为孩子的模仿能力是很强的。

所以都需要我们正常的去引导。

1、目前可以刷到的SR式神有鬼使黑、海坊主、二口女、骨女，而R级式神还有椒图、饿鬼。在这里推荐大家可以先刷鬼使黑和椒图，二者都是不错的式神。
2、SR式神需要40个碎片合成，而R级式神只需要30个，而每次副本随机会获得2-5个的式神碎片。
3、如果是抱别人大腿，尽量不要挂机，挂机也要选择平砍，不要抢火。
4、不要嫌弃别人等级低，因为boss的属性是根据队伍的平均等级而定的，而级低的队友会拉低对面BOSS的属性。

你想怎样亲就怎样亲。

如果其他听力没有问题，而复合式听写老是得分率低的话，多半是太紧张了，不要因为需要写句子而紧张，而是充分利用这3次叙述，一般来说：
第一遍叙述的时候，一定要听仔细，千万千万别写下听到的词（写词会打断理解的思路，影响整篇理解，这往往是失败的开端）；
第二遍叙述，在第一遍听写的基础上，以边听边写为主，一般单词大部分能写出来，写不出的先留着，留到第三遍再推敲，(这部分的关键是句子听写，句子是不需要写出原文的，所以在理解的基础上，简化并以自己的语言叙述，可以先把自己听到的句中一些词写下，在进行组合，如果还是没完成，就等着第三遍查漏补缺)
第三遍，边听边核对自己答出的内容，对于句子可以再组织下语言，句子部分只要不放弃，写出一些得分点，都是不错的。
最后，消除遇到填空部分就紧张的最好方式，就是多听！

　　很多父母都觉得教宝宝刷牙是个很艰难的任务，其实只要抓到诀窍，就可以很容易做到了。培养孩子刷牙，可以是一个循序渐进的过程。

 

　　1、从1岁开始独立漱口：爸爸妈妈可以用指套帮助0～2岁的小宝宝清洁牙齿。孩子长到1岁时，爸爸妈妈可以有意识地训练孩子独立漱口，使孩子习惯让水进口而不吞咽的这个特殊程序。

 

　　2、刷牙手把手：2岁半左右开始，乳牙全部长齐，爸爸妈妈应该认真而耐心地手把手教孩子刷牙，让孩子掌握刷牙的基本动作。并培养刷牙的习惯。

 

　　3、准备儿童牙膏和牙刷：孩子刚学刷牙时，兴趣会比较浓，爸爸妈妈要趁热打铁，把孩子的兴趣维持下去。可以带孩子选购各种水果味道的儿童牙膏，选择刷头柔软、外型好看的儿童牙刷，提高孩子对刷牙的兴趣。

 

　　4、刷牙不要急不要重：刷牙不能急，一急，手上的动作就自然变大了，变重了，这样既刷不干净又容易伤到孩子。妈妈要注意，给孩子刷牙的动作幅度要小，每刷一处，以一两颗牙齿为目标，刷它10下子。

 

　　一边刷，一边数出来：“1、2、3、4……”刷一下，数一下，数完10下，这两颗牙就刷好了。这样，大人心中有数，宝宝也不会觉得刷牙的过程没完没了。

 

　　5、确定全家的刷牙时间：爸爸妈妈如果工作忙，那么可以选择晚上或者周末的某一个时间，带领孩子一起刷牙。让孩子感受到，刷牙并不是对他的特别要求，而是大家都习以为常的事，是一种良好的生活习惯。

 

　　家长在教宝宝刷牙之前，自己首先要弄清刷牙的顺序步骤和手法，以免把错误的刷牙方法教给宝宝。

没技巧，用好枪刷