中考英语最后一次

父亲控制欲太强怎么办
1个回答2024-07-05 18:13

我认为你应该要做超出他预期的但是会让他觉得很对的事。通俗易懂的话就是,让父亲不明觉厉。

比如你现在在上大学,你学着父母安排的专业,并且得知自己未来要接受父母安排的工作。你想摆脱。你就去学你喜欢的东西。告诉父母你只是兴趣,然后大量接触你学习的东西的资讯,并且无意间透露给父母,让他们知道你自己学的东西也是个挺有前途的东西。

经过你大学几年潜移默化的熏陶,同时你喜欢的东西已经学出点成绩。然后告诉父母,你想去从事自己喜欢的东西。这几年期间,你每天努力学习的身影在他们眼里就是成熟了的表现,并且还能自己选择学习一些东西让他们觉得你有了自主选择的能力。

更重要的是这是长期影响的结果,他们已经忘记了以前是怎么习惯性的去控制你。你几年的努力,就可以为你的人生提供另一个选项,你自己制造的选项。并且不必冒着跟父母闹僵的代价。我相信有很多对自己未来有规划的朋友就是无意间用这种方法摆脱了父母的控制。

但是还有一些人,已经被多年的控制压迫的不能主动寻求自己的未来了,我现在告诉你,你还是有机会过自己想过的人生的。有的朋友说,我就是不想学习了,才想摆脱父母的控制。那这位朋友,很遗憾你在父母的逼迫中产生了厌学情绪。

你有两个选择,要么转变观念,从为他人而学,变成为自己而学。要么顺从父母,过既定的人生,你已经失去了选择未来的基本能力。还有朋友说,你这方法只适合大学生啊,那其他人呢?是的,不过如果你参加了工作,也可以用这招,应该更容易些。

如果是高中以下的,我觉得就没必要了,首先你是否在父母的控制之中过的都是同样的生活,就是每天上课学习。第二,这种高密度的生活完全没有什么施展的余地。还有,讲道理这一招,几乎是没用的。如果是很开明的父母一般就不会有很强的控制欲。

场景对话描写?
1个回答2024-07-05 18:12
你如果想找菜市场的情景对话描写的话,您可以在专门儿的,嗯,官网上搜索。
孩子睡不安稳
1个回答2024-07-05 18:11
考虑缺钙引起的.必要时化验微量元素确诊.确诊之后制定治疗方案.可以服用小儿鱼肝油滴剂和葡萄糖酸钙口服液,也可以服用迪巧钙治疗.必要时注射维生素D3注射液治疗,如果有消化不良和腹泻需要积极治疗,避免影响钙吸收,多晒太阳,祝宝宝健康成长.
如何帮助宝宝习惯小马桶?
1个回答2024-07-05 18:10
让时间来解决问题吧,是个习惯问题,我家是用了一个月的时间才适应的,还会出现大便去坐,小便随地的问题,我个人认为都是因为用晚了的原因。当时因为这个和儿子生了不少气,现在想来真是不对。
雨是怎么形成的?
1个回答2024-07-05 18:08

雨形成的基本过程是:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小

水点或小冰晶,小水点或小冰晶相互碰撞、并合,变得越来

越大,大到空气托不住的时候便会降落下来,当低空温度高于O℃时,便是雨。

  由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。

水成

云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定

的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)

和冰晶共同

组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,

融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨。  

 

在雨的形成过程中,大水滴起着重要的作用。当水滴半径增大到2—3mm

时,水分子间的引力难以维持这样大的水滴,

在降落途中,就很容易受气流的冲击而分裂,通过“连锁反应”

。使大水滴下降,小水滴继续存在,形成新的大水滴。这是上升气流较强的水成云和混合云中形成雨的重要原因。

那里可以定做flash课件
1个回答2024-07-05 18:05
去一些威客网上,发布一下你的课件需求。当然,这些地方是需要花钱的。
童年的发现阅读短文答案
1个回答2024-07-05 18:02
你认为我的梦有趣吗?为什么?
有趣。因为我对于飞行是那样迷内恋,那样喜欢,以容至于做梦都会梦到如此奇异的意境。
读完这段,你觉得作者是个怎样的孩子?具体从什么地方体会到的?
作者是个善于提问、充满幻想、执着的孩子。我从(自己概括一下吧。)我的发现起始于梦中飞行。
和这一句话那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
小孩子不爱穿鞋好不好
1个回答2024-07-05 18:01
不好,小孩子再长身体的时候 没有穿鞋子 脚的大小没有固定容易超过同年龄的尺寸大小 而后长大鞋子型号相对来说比较不好。
但并不是绝对,现对应的限制鞋子不穿有时候能够提高小孩子的抵抗力。
少年儿童的诗歌
1个回答2024-07-05 17:59
《坐火车》

爸爸带我坐火车,

火车开动的时候,

窗外的东西就动了起来;

山开始往后退,

树也往后退,

房子也往后退……

哇!什么东西都往后退,

好怪好快啊,

我们都不用走路,

一下子就到了台北。

《秋姑姑》

我们想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的

圆圆的

胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的

火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的

箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说:

罗筐太小

装不下!

秋姑姑啊

她真好

她给我们送来了

一阵阵凉风

使得那给村里看场院的

小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦

《我学写字》

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,

凡是我眼睛看到的一切,

就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,

写上我的小练习本,

我的眼前就溅起一片水花,

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,

我就看见在花间忙碌的蜜蜂,

两只蝴蝶旋舞着,

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”,

我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,

我个儿最高,身体最棒,

什麽事我全能干得顶呱呱。

《我的风筝》

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

我要在天上飞行,

我要在天上盘旋,

我要像鸟儿那样飞呀飞,

飞过大海哟 ,飞过大洋。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

在天空看看世界有多棒,

去看全世界的小朋友有多好,

我要同他们手拉手,

我要同他们一起欢笑。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!