一、填形容词:
(一)(长长)的荆棘
【词语】: 长长
【解释】: 1.两端的距离不小。 2.长久。
(二)(长而尖)的荆棘
【词语】:长而尖
【解释】: 又长又尖
(三)(密密麻麻)的荆棘
【成语】: 密密麻麻
【拼音】: mì mì má má
【解释】: 多而密的样子。
【举例造句】: 广场上挤满了密密麻麻的人。
以上两者均能体现形容荆棘的形状与特点,也符合形容词的词性要求。
二、延伸简介荆棘
荆棘是一种植物,它原来是指两种植物:荆和棘。 荆:荆条,无刺;棘,酸枣,有刺。两者常丛生为丛莽。也泛指丛生于山野间的带棘小灌木。
校本课程的综合评价主要围绕课程内容、内容体系、科学性、严谨性以及校情、特色等。
学生综合素质评价表如下:
遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
综合素质评价典型事例这样填综评网上的典型事例从学生的学习、道德等综合方面来评价。模板例子,某某某同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。注意事项,综合素质评价内容要根据学生实际情况来评价,要求客观、公正,不可弄虚作假。
综评典型事例填写范例
思想品德热爱祖国,遵守一切法律法规,社会道德规范,遵守学校内一切规章制度,按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。在学校与同学相处和谐,信守承诺,积极参加力所能及的劳动。能够帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,爱护环境卫生,积极参加环境教育和环保活动。
学业水平,学习态度端正,目标明确,学习主动,努力克服学习中的困难,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的意见,自觉独力完成各科作业,各科学习成绩优异。连续几次获得成绩进步奖。作为学生代表,在班级介绍过学习经验。