英语阅读中考复习技巧

任何一个科目的复习其实都有他的一些技巧，我来跟你简单的说一说吧，首先第一个技巧的话，你就要把这个原因给记下来，他每个公式对应着一个原理，你不要小看这些原理，后面的所有题目，哪怕他的解答都是在这个原理上进行延伸的，因为这些东西在于我们看来的话，有的时候你为什么在一些复习的过程之中会出现各种各样的问题，那就是因为你对一些原理把握的不熟悉，以至于他的眼神过程中也不能真正的把握这个题目的精髓，就是这样的一个过程，其实像这些科目的话，大部分都不好原理都是很重要的，无敌是重力原理还是其他的原理，那么你只要掌握了这个原理，在以后的应用过程之中就会非常牛，我以前上学的时候一个同学，那么他这个门课是非常棒的，当时授课老师还说过他是非常好的一个学生，反正我觉得他在这方面对于原理的掌握是非常到位的。

所以说我觉得原理是很重要的一件事情，如果你可以掌握原理的话，那么我相信之后的延伸题目对于你来说并不是什么问题，那么第二点的话，你平时要多做一些练习，找他感觉，因为很多题目其实说白了也就是那个题目的在眼神，为什么考试的时候很多人会考不好平时练习练习的好，那就是因为他没有把自己带入那种紧张的。。作业范围之中，因为做任何一门科目其实都有个特点，那么你就要感觉到自己现在就是在考试的过程之中，千万不能有随便玩玩写写的想法，所以说复习是很重要的

另外的话还要给，其实在现实生活之中的话，那么学习都是必不可少的一件事

所以说夫妻一定要拿出百分百的实力才可以。千万不要觉得现在我看过但是如果你看过以后没有印象没有记住和没有看是一样的其实原理就那么几条后面都是在它的上面进行变通的考试不会给你考原题这点是肯定的一件事。情所以说你要在原理智商进行延伸才可以那个题目延伸之后其实无非也就那么几个方向所以说像物理这门课的话。

亲子阅读，又叫做“亲子共读”。主要是以书为纽带，让孩子与家长共同分享的而一个过程。通过共读，可以让孩子与家长一起学习，一起成长，为双方创造一个更好沟通的机会。孩子可以在家长和书中得到一些启示，这对孩子而言，是非常重要的一件事情。亲子阅读的技巧如下：

1、选择书本：首先在亲子阅读中，家长对于书本的选择是至关重要的。注意要选择适合自己孩子的书本。

2、固定阅读时间：建议家长在亲子阅读的阶段，最好定一个固定的读书时间。若是较小的幼儿，一般建议在晚上睡觉之前，因为幼儿在浅眠期是最容易进行记忆的。

3、读与玩结合：为了让孩子加深印象，更好的理解，在共读的时候，可以让孩子有直接的体验机会。比如故事与音乐的组合、故事加游戏、延伸想象、角色扮演等，这些对孩子都是非常有好处的。

4、充满热情阅读：要想让孩子对阅读感兴趣，家长首先就要表现出一副乐在其中的样子。在阅读的时候，要充满热情地阅读。因为情绪记忆最能加深孩子的记忆，当孩子感染到家长的那股情绪时，便能更好地激发孩子的阅读兴趣。

5、根据情节改变表情：在共读的过程中，家长不妨适当地模仿故事中的角色的动作和手势，让故事更形象化，以此来刺激孩子保持注意力，让亲子共读能更好地进行。

通读全文，掌握大意——细审题意，获取信息——分层推理，正确答题；对于推理题：“最近原则”法；主旨题：“串线摘帽”法。 做阅读理解题一定要学会通过，从整体上理解短文的大意及中心思想，领会出题人的意图。 

一英语的学习方法

   （1）语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。

   （2）你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。

二学习英语的好处

   （1）讲外语会迫使你的大脑去识别、调整语义，并且在不同的语言系统中交流，以此提升大脑的功能。拥有同时执行多项任务的技能。延缓老年痴呆或者其他痴呆症。

 （2）英语作为国际语言，提高自己的英语水平，不仅是出于掌握一门通用的语言的需要，更是接触中外思维差异与世情法则的重要路径。只有了解，才能避免自大与自卑，才能大方得体；语言，是与体面人的礼仪，与野蛮人的武器。

小学阅读理解的八大技巧如下：

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用中间某段或句的作用。

最后一段某句的作用，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用。从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某内容的描写打下伏笔。

2、文章表达了作者什么样的思想感情? 

这要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人，或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

3、概括文章主旨。

以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句亏含或最后一句。文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

首先要看一看这一句用了哪种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。

5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

6、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻虚空简的道理?请说说你的理解。

这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要同学们平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思。

7、比较阅读理解。

有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

8、说明文的阅读理解。

对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列差裤数据、作比较。