小学答案不会公布在网上的,而且每个学校也都不一样,想知道答案只能去孩子所在的学校去问教导主任。小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。
现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。
从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
在我很小的时候,我吃饭老掉饭粒,饭粒在湖州土话是饭米山,我的奶奶看到我掉饭米山,她一边捡起我掉的饭米山往自己嘴巴送,一边说要给我讲故事。我一听奶奶要讲故事了,很快就把饭吃完了。奶奶说,从前一户大人家,主仆人口有百人以上,土地有好几百里,住的房子多的数不清楚,他家是人旺财旺,在生活上很浪费的,做饭的锅底有锅巴就倒在阴沟里,有一次被他家的一个小丫头看到了,丫头觉得浪费,可惜饭米山了,就用扫把把饭米山扫出来,洗干净喂狗,喂猪。小丫头天天这样的。几年过去了,小丫头也长大了,有一天丫头去河边洗东西,忽然不知道那里出来一位白发老人,对姑娘说,姑娘啊,你要注意你老爷家门口的石狮子,如果你看到狮子的眼睛发红了,你就敢快跑,跑的越远越好,说完老人就不见了,丫头洗完东西就回去了,也没把白发老人说的话当真。过了三天,吃好中午饭,丫头把阴沟里的饭米山扫干净,就要准备去河边洗碗,不知道怎么了,老爷家的狗突然冲到丫头身边,丫头看到狗以为狗和她亲热,因为丫头天天给狗吃东西,丫头在犹豫着,跑还是不跑,这个时候天空发起了龙卷风,整个天都黑下来了,丫头还站在那里,那条狗不知道怎么拼命的对着丫头叫,还把丫头要准备去洗的饭勺给叼走了,这还了得啊,这个饭勺是金子做的,丫头就追狗去了,跑到大门口,看到狗狗在那里等她了,嘴巴不停的叫喊,丫头到了门口想从狗嘴巴里拿饭勺,突然她看到石狮子的眼睛红了,才想起白发老人的话,就拼命的跑了,当丫头跑出几十里路的时候只听到后面有巨大的声音,回头一看全都水,丫头吓坏了,不知道怎么跑了,那狗拼命的往高处跑,丫头就跟着狗跑,不知道跑了多久,丫头晕倒了,等到丫头醒来,睁开眼睛,不得了了一眼望去,没房子,老爷家也看不到了,成了一片汪洋了,这个就是传说中的太湖。嘿嘿后来我也不掉饭米山了。