中考英语冲刺形式分析

讲述的是1949年建国前夕，当得知刚刚起义的原国民党高级将领宝钺有意前往策反驻扎绥远的十万大军这一惊人情报时，国民党高层异常震怒，保密局局长毛人凤亲自出面请原本退出江湖的王牌特工唐栋重新出山，率领暗杀小组前往绥远执行暗杀任务

讲述的是1949年建国前夕，当得知刚刚起义的原国民党高级将领宝钺有意前往策反驻扎绥远的十万大军这一惊人情报时，国民党高层异常震怒，保密局局长毛人凤亲自出面请原本退出江湖的王牌特工唐栋重新出山，率领暗杀小组前往绥远执行暗杀任务。

芒刺在吻讲述了主角陈桑（刘一辰饰演）接受省厅委派，打入毒贩内部，凭着多年的办案经验和智慧成功得到刚刚上位的女毒枭苏玉（叶璇饰演）信任，里应外合一举端掉整个贩毒团伙的故事。

二十年前，现任段局作为卧底埋身毒枭苏仁身边，可惜功亏一篑，被苏仁逃走。二十年后，苏仁之女苏玉接班，但坤哥已经起了异心。坤哥背着苏玉，私下进行毒品交易黑吃黑劫走了货物，仅段局安排的卧底陈桑逃走，关键时刻幸得苏玉出面救下。

因为帮苏玉成功带了一批货，而逐渐得到大小姐的信任，在第二次带货时，坤哥私下向边检站举报有人贩毒，故意试探陈桑。苏玉让坤哥把人救出来，坤哥背后搞动作，杀掉了押送的警察，但反被陈桑控制住了。明面上大家讲和，背后里，坤哥还是收买其他堂口，准备杀大小姐。  

坤哥的手下阿浩是直接听命苏仁，苏玉发话将坤哥活埋，最后被警方赶到救往医院，而坤哥的交易线苏玉都给了陈桑。一次交易中，陈桑中枪救了大小姐一命，而警局队长张磊私自行动破坏了大计，陈桑被联络人带走，张磊则被大小姐抓获。回到大小姐身边的陈桑更受器重，张磊借机逃走，也因此让段局的卧底暴露重伤。

陈桑和大小姐谈起了假感情，马上就会成功上位，没想到段局告诉他苏玉应该是自己的女儿，当初她可能没有被坤哥手下杀死，并计划在陈桑上位那天实施收网行动。

虽然整个犯罪集团被成功瓦解，但苏仁和苏玉都消失了，只有陈桑找到了她。回归警队的陈桑也恢复了原名，他叫古震，陈桑是冒名顶替，身在国外的苏仁被不明人士杀害，代号芒果的计划彻底完结。

《芒刺在吻》由真实事件改编，致力于还原缉毒警察的情感与生活，让观众们看到缉毒干警们的成长与抉择，除了崇敬亦多了一份感情。

本片通过人性、道德与法律的多重角度，展现毒品对人与社会的危害，即使看似从中受益的毒贩们，实际也深受其害，最终逃不过正义的审判。整个拍摄过程中堪称是良心制作，卧底、悬疑、枪战、动作、情感虐恋等多种元素，看点十足。

有种面对面与阅读小孩对话的感觉，趣味性很强。有更大的引导性。我作为一个大人在读这句话的时候都能体会到老人的顽皮与童心。  后面运用了将玫瑰拟人化的手法，但是要说明的是这种拟人的句子在老人写作的过程中是不会想着我下一句要用拟人这一句用排比这样的想法的。而是发乎于心的表达，文字语言在此只是一种工具罢了。手法只是后人对句子类型的分析罢了添加了更多的逻辑进去。

至于寓意，生命皆由灵性，爱惜生物珍惜生命。小孩子还意识不到这个问题，但是这就是老人语言的伟大之处，反正我读了之后感觉花就是个人，我不能摘它，从心理上有了这样一种认知。

在做材料分析题时候，第一步就是审题。一定要读懂题干，找准答题的角度。主要是从以下三个方面去审题：

第一是找理论，看要求是使用哪一个理论来进行作答，是学生观还是教师观还是教育观，或者是教师职业道德。

第二是找主体，一定看清楚材料要求分析的主体是谁。

第三是找要求，看是要求评论还是评析，或者是分析。比如：2017年下半年中学一道材料分析题，请从学生观的角度，评析该教师的教学行为。那么在读这道题我们首先需要迅速圈出“学生观”三个字来明确答题范围。还要注意题干中出现了“评析”两个字，这就要求我们作答时既要评价该老师的行为又要理论分析材料。

注意事项

审完题干之后，带着题干获得的信息去分析材料，得到关键信息。在分析材料时候，首先找到教师的行为，然后将教师的行为和学习的理论一一对应。一般来讲，一篇材料建议大家至少要读两遍，第一遍通读材料，要整体把握材料内容，而不是断章取义。烂历大家在阅读材料时候，切勿“丢三落四”。

第二遍再对材料进行分析，分析要深刻而不是“浮光掠影”。首先，材料所包含的内容既有主要的，又渗雹有次要的，这就需要丛历帆我们擦亮双眼，挑出主要信息，把握关键细节非常重要。其次，材料中往往或隐或现地传达着命题者的意图，所以我们需要透过现象看本质，深入分析材料挖掘出其体现的教育理论。