江西中考英语试

有，报名参加临床执业医师、临床执业助理医师、具有规定学历的中医执业医师或具有规定学历的中医执业助理医师考试的试点考区考生，在试点考区已报考当年医师资格考试。

实践技能考试合格成绩在有效期内，未通过第一次医学综合考试且无违纪违规行为的考生和第一次医学综合考试缺考及未缴纳考试费的考生，可报名参加第二次医学综合考试。

临床执业医师二试考情分析：

考试是检测教与学效果的手段，向来是“难者不会、会者不难”。准入性考试更是有准入基本要求，所有能够达到要求的都可以拿到资格。

根据近几年临床执业医师的报考数据显示，医考人数增加、考试难度增大！改革的同时也就意味着技能考试越来越规范、越来越严格，考试难度也就越来越大！虽然考试难度在不断增加，但是仔细观察就会发现有迹可循，以2020年为例：2020年临床执业医师共考四个单元。

第一单元主要考查了基础科目，因为基础科目比较抽象，而且考查的比较细致，所以反馈还是有一定难度的;

第二单元主要考查了内科，其中包括：呼吸(部分)、心血管、血液、泌尿、内分泌、传染病、运动，重点需掌握呼吸、心血管这两个科目，分值较高;

第三单元主要考查了外科：呼吸(部分)、血液(部分)、消化、其他相关等，重点掌握消化系统，此科目约能占到80分，符合“得消化者得天下”的说法;

第四单元主要考查了女性生殖系统、儿科、精神神经，重点掌握女性生殖系统和儿科，这两科分值比例较高，而且多数题目难度适中。

不可以带教具~面试一般是说课或者讲课冲扒运~如果是幼儿园教师或者音乐老师~考场会提供电子琴~一般就是讲完课然后跳一此空段舞~面试考场时间有限~没有时间散梁来给考生准备教具~

一般面试考完当场指导自己面试分数。有些地区面试当天会张榜在考场门口。有些考完过几天会在教育局网站公布。

准备一些才艺吧

幼教面试一般都有才艺展示 像简笔画呀，舞蹈，弹琴啥的 具体的地区可以看看网站，里面有每年考试的形式呢。

应该是电脑自动的吧

根据2020年江西各县区的面试公告，江西教师招聘面试主要是以说课，试讲，专业展示，结构化，答辩等形式进行。面试主要考察考生的教育教学水平和能力，不同县区，不同职位，采取的面试形式也不同。
【说课】
“说课”是一种课前行为。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是作为教师同行之间的一种交流活动，是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教，强调深度。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短，而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。由于这些特点，说课的内容一般都是完整的一堂课的内容。
【试讲】
“试讲”是一种课堂行为。试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。试讲时间以10分钟居多，一般的学科能呈现正式课堂的20-30分钟教学内容，音体美等课程如果设计合理几乎可以呈现一整堂课的内容。当然以上是无生教学时的情况，有的地区采取的则是有生教学。在教师公开招聘面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价;而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。
说课和试讲的区别是很多人的疑问，简单来说，“说课”就是教学的设计及其分析，“试讲”是教学的设计及其分析的实施。
这里还想强调的一点是，教招面试的试讲，区别于近年由于网络普及出现的“微课”，也叫微格教学。微课是围绕一个知识点在讲解，其实质是在原来的课堂教学中抽取的围绕一个知识点的一段时间，而试讲是对常规课堂的模拟。
【结构化问题】
结构化是用人单位围绕教师应该具备的一些思维能力和职业理解等，大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的问题。比如“对于近期频发的幼儿园‘喂药’事件，你怎么看?”“作为班主任，你们班有两个同学谈恋爱，你会怎么处理?”
相对于说课和试讲，结构化更能考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力和心理素质。教师招聘的结构化面试一般3-5个题目，时间一般是每题3-5分钟，结构化面试的形式也因地区而异。一般都是将题目打印在A4纸上，由考生一一作答。如果结构化面试是接跟着说课或试讲进行的话，一般会把印有题目的纸反过来，事先准备好放在讲台上，当考生说课或试讲结束后，直接将纸翻过来，然后看题作答。结构化面试所考察的主要是考生的语言表达、逻辑思维、组织管理、人际沟通、应急应变和综合分析能力，当然，除此之外，还会重点考察考生的职业理解以及教学理论在实践当中的运用等。
【答辩】
答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。望参考~

专门卖化学试剂的

不用这么认真的....



团员很容易过，只要你智商没问题看得懂汉字就行