中考英语 日记

高血压与工伤无关，肾挫伤可以评定为十级伤残。

中华人民共和国国家标准
《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》
GB/T16180-2014
5.10十级
5.10.1定级原则
器官部分缺损，形态异常，无功能障碍，无医疗依赖或者存在一般医疗依赖，无生活自理障碍。
5.10.2十级条款系列
凡符合5.10.1或下列条款之一者均为工伤十级。
38)腹腔脏器挫裂伤保守治疗后;

看是在哪个地方考，不同地区频段不一。一般各个学校有自己的电台，学校会提前通知，而且在考试之前几天频道都有试听。
另附英语六级考试流程及注意事项：
英语六级考试流程一：14：40考生入场
1. 出示准考证、身份证、学生证
2. 手机严禁带入考场
3. 入座后请调试耳机试听
注意事项：
1. 证件不齐者严禁入场，不能参加考试。
2. 核对好听力频率，开考后不再试听。
英语六级考试流程二：15:00下发考试材料
1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。
2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。
3. 粘贴条形码、填写个人信息。
注意事项：
1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。
2. 作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。
3. 作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。
英语六级考试流程三：15：10考试正式开始，开始作答作文
15：35
提示考生
继续作答
5分钟后将开始听力考试
监考老师口头提醒
英语六级考试流程四：15：40听力考试开始
1. 打开试题册，戴上耳机
2. 进行听力考试
请考生掌握好答题卡1的填涂时间，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1
听力理解30分钟
英语考试流程五：
16：15
命令考生继续作答
作答阅读理解和翻译部分
17：15
提示考生
继续作答，掌握好时间
10分钟后考试讲结束
监考老师口头提醒
17：25
考试结束
考生停止作答
1．考生交回试题册、答题卡2
2．老师清点无误后考生方可离场

这是我学英语的方法，希望对你有帮助:
1、多听 这个只要听书上、练习上的听力练习就可以（有兴趣也可以听些
别的），这个如果是练习题的话，就要把握些技巧了，比如在听短文或
对话时，对一些数字日期之类的用笔记下来（别太相信自己的记性，写
下来！）等等之类
2、单词 这个别太贪心，只要你能记住书本上的所有单词就OK了，方法和
上面类似，尺度自己把握
3、短语 在完形填空、基础知识选择方面是很重要的 ，记忆方法和单词类
似
4、阅读理解 关键还是词汇量和自己的一些小技巧，比如阅读前先浏览下问
题，带着问题去阅读，效果更好

差不多就这样了 有不知道的再交流吧！
祝考试顺利！

你好！
四年级
In fourth grade

听力的提高是一个长期积累，多听多读，潜移默化的过程。考生在准备雅思听力的过程中除了要打好单词基础之外，单纯做真题是远远不够的。要想真正提高自己的听力水平，最重要的一步是要做好精听跟读。
下面就给考生分析一下如何有效地来做精听跟读提高雅思听力。
首先是材料的选择
雅思听力考试的资料剑桥真题外很难找到难度、语速以及口音接近的材料，所以推荐考生选择剑桥听力文章来精听跟读。对于听力程度一般的同学建议选择section 1、2的内容来精听跟读，听力程度较好的同学可以选择section 3、4的内容来练习。
其次是精听的步骤
1. 听一句写一句。听一句停下，把听到的内容写下来。难免有些句子会因为生词或者连读失爆的现象听不出来，没关系，拉回去重新再听一遍，如果听3遍还是没有写出来，不要再继续，直接听写下一句。
2. 校对答案。将自己的精听答案与文本做一个校对和改错，分析自己为什么没有听出来的原因，是因为生词还是因为连读失爆等语言现象。
3. 最后对照自己的文本听一遍音频。
精听的过程其实是对同学们听辨能力以及听力理解能力的一个锻炼，当然同时也是对一些生词的一个梳理过程。
最后就是跟读的过程。跟读的要求是听一句跟读一句，要求同学们尽量去模仿音频的语音、语调以及语速，这既锻炼了同学们的语音，有助于提高听辨能力，同时对于口语也会有很大的帮助。除此之外，跟读的过程建议同学们录音，方便大家之后复听，找到自己与音频之间的差距不断改进提高。

提醒一下，那个铅笔。
我靠，我今天吃了铅笔的亏。
用的子弹头的那种，我换了3根，都是头拔不出来。
建议这种情况，拔一下不出来就不要浪费时间了，直接举手再要一个。
听力是无线耳机，调整英两的在右边或者左边的听得地方下面。。

I do not know this woman’s name, but that day she became a part of my life-a part I often depend on. For her, it wasn’t about beating the other runners or winning a trophy(奖品), it was about finishing what she had set out to do, no matter what. When I think things are too difficult or too time-consuming, I get those “I-just-can’t-do-it”, I think of the last runner. Then I realize how easy the task before me really is.

That day时间状语，became系动词，a part of my life表语

那一天，她变成了我常常依靠的生命的一部分。

A Where has she been表示她去过了哪里，现在人回来了。强调的结果是现在的情况

四六级听力满分为248.5分。

英语四六级考试总分710分，其中听力部分占到整套试题的35%，满分248.5分 考试时长为：30分钟

英语四六级听力部分满分248.5分，包含25道小题；听力部分可分为三个部分，分别为：

1、短篇新闻7%，共7小题，每小题7.1分。

2、长对话8%，共8小题，每小题7.1分。

3、听力篇章20%，共10小题，每小题14.2分。

即除听力篇章外每道小题都是7.1分。

英语四六级听力部分占笔试成绩的比重较大，所以在考试的过程中我们有以下的问题需要注意：

听力考试注意事项

听前：1. 在试音时，调试好自己的耳机。2. 快速浏览选项，预测听力内容。3. 在听每一道题目之前，先看一下问题题目的意思，可以用笔划出相似的选项，用以区分，在听力时看就可以抓住重点答题。

听中：1. 注意问题的关键词，适当做笔记，标注选项。 2. 四级大部分的听力内容所听即所选，不要过度纠结。3. 听到答案后，要及时填涂答题卡，因为听力部分结束后，就会收答题卡1，不会有预留时间给大家填涂答题卡。4. 大家注意答题卡的序号，不要填错题号。

听后：1.检查一下自己有没有漏填的情况 2. 听力结束后就不要再去纠结答案了，抓紧时间进入下一部分，因为六级你有可能做不完。

以上就是给大家分享的英语四六级听力部分的分值明细和听力考试过程中需要注意的小问题。最后，祝愿大家顺利通过考试，取得自己满意的成绩。

听力下降的原因有几种：
1.声损伤
声损伤能导致感音神经性听力下降。通常是由于内耳突然遭受大声或长期暴露在高频噪声下，这种听力损失多是柯蹄器退化的结果。
2.噪音性听力下降
是长期暴露在强噪音下所导致的一种感音神经性听力下降，多与职业有关。如果暴露时间短，引起的暂时性听阈上升会恢复，如果暴露时间长，就会引起永久性的听力损失。
3.老年性听力下降
由于年龄的增大而导致的听力损失。多表现为高频听力损失。
4.先天性听力下降
一出生就有的感音神经性听力下降，分为遗传性和非遗传性。非遗传性感音神经性耳聋是母亲妊娠时期感染流感、风疹病毒等造成的。先天性听力下降通常为双侧平坦型或凹槽型曲线。
5.突发性听力下降
由栓塞、病毒或圆窗破裂所致。通常单耳发生，这种听力损失多为永久性的，也有一部分人能不治而愈
6.梅尼埃氏综合症
表现为耳鸣、恶心、眩晕等，并伴有听力下降
听力损失是渐进的,而无任何疼痛感,以至好多人竟无察觉.我们应该认识到听力损失是一个医疗保健问题.从临床医学来分类,听力损失可分为以下几类:传导性耳聋.感音神经性耳聋.混合性耳聋.中枢性耳聋.非器质性耳聋.
其中感音神经性耳聋是最为常见的一种耳聋病症,主要表现为:高频听力损失.言语理解力差.重振现象.混响效应.耳鸣.眩晕.
造成以上病症的原因为:噪音性的.老年性的.药物中毒性的.突发性的.先天性的及其它。