英语中考情景交际提纲

开头：世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。

所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。



中间           牛B吹起。。。





结尾：我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。

   无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。





这个行么？。。。

开头：世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。 所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。 中间 牛B吹起。。。 结尾：我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。 无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。 这个行么？。。。

A:Excuse me .Is there a bank near here?
B:Sorry,I'm __new__ here .Look!There is a policeman over there.Just go and ask him_
A:OK.Thanks.
B:You are welcome.
A:Excuse me.Can you tell me __how__to get to the nearet bank?
C:Yes.Walk down the street and __turn__***.You'll be om Garden Street.GO __4__on,and you can find the bank on the left.
A:Is it far from here?
C:No,it's only ten minutes'way.
A:Thank a lot.

【答案】
【小题1】D
【小题2】A
【小题3】E
【小题4】B
【小题5】C
【答案解析】【小题1】根据语境可知应选D.我更喜欢滑冰。
【小题2】对一般疑问句的回答。
【小题3】根据上句提示故选E.我最喜欢篮球。
【小题4】根据答语Ronaldo问你呢？你喜欢的球员是谁？故选B。
【小题5】根据回答Don’t miss it!不要错过电视上播放的足球赛。

【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】E
【小题4】F
【小题5】A
【答案解析】【小题1】考查情景交际,好久不见相互问好，根据答语应选C.相当于how are you？
【小题2】考查情景交际根据答语，根据答语为了买想要买的和卖主砍了很长时间的价。
【小题3】考查情景交际，根据答语It’s made of silk.问产地,故选E.
【小题4】考查情景交际根据前面的提示，在办公室可以穿这种衣服，故选F
【小题5】考查情景交际根据下一句提示，需要寻求建议故选A

【答案】
【小题1】A
【小题2】 A
【小题3】 B
【小题4】 D
【小题5】 C
【答案解析】【小题1】当别人夸奖你的时候你应该向他表示感谢，故选A。
【小题2】欢迎你去别人家做客，你应该向他表示感谢，故选A。
【小题3】根据答语他也是一名医生，所以前面问你爸爸呢？And your father?="What" does father do？
【小题4】根据答语“He works in a hospital near our school.”所以选择D。
【小题5】我可以看看你的照片吗？根据答语Here you are。故选C。

具体可从以下几方面来提高大学生的人际交往能力：
1、认识自我，悦纳自己
我们每个个体的形成都有他特有的生长环境、求学经历和家庭教育方式，我们每个人都是由多个面构成的一个立体的人，我们的优点和缺点同时构建了我们这个人，当我们看到优点时，同时要看到其中隐含的不足；看到缺点时，也要看到其中潜藏的优点，我们要懂得正是这些优点和缺点构成了一个独一无二的我，缺少哪一点那都不再是真正的我了，所以我们要坦然地接受我们自己、了解自己、包容自己并悦纳自己。当我们看到别人的问题时，往往就是我们自身问题在别人身上的投射，那么我们要做的更多地是自检，而不是责怪、抱怨或愤怒，毕竟一个连自己都不了解、不悦纳的人，如何期望他去理解别人、包容别人呢？
2、学会共情，真诚理解
洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环。一些人看到别人的行为时，不尝试去了解对方做事时的处境和感受，便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人。这种重判断而轻了解的取向，是社交能力发展的一大障碍。我们曾尝试向受测者描述一个人的行为，然后请他们将这个人的资料转述给另一位受测者听。在转述过程中，有些人自发地加入了一些对故事人物的性格和道德判断，而有些人则主动地对故事人物的内心世界加入剖析。我们发现越倾向性格道德判断的人，他们的社交能力便越差。反之，越倾向作内心剖析的人，他们的社交能力也就越高。要增进个人的社交能力，一方面要提高对自己及别人的需要、思想、感受的洞察力，另一方面亦要细心观察不同的情境和人物，分辨其中不同之处并加以理解分析，以加强对千变万化的社交环境的掌握。

《5分钟和陌生人成为朋友》
《社交口语表达能力》
《给别人喜欢你的理由》
PS：我觉得其实看这些书没多大效果。你得讲究实际。
内向不太会说话？这不是错。
你可以在网上多聊聊天。。
久而久之，你的口语表达能力自然而然会大大提高。。
久而久之，现实中你也会多多少少会那么大气一点。
其实吧。内向不多话，不是不多话。而是自己懒得说，还有就是自己不想多说，以及对象不对罢了

我说了那么多。。
你应该多多少少看懂了些吧。。

呵呵。祝你好运。。
加油。。

在大学校园里，会遇有各种各样形形色色的人，不管是内向的外向的都好，都需要去交流才有可能成为朋友。但是对于一些交际能力比较弱的人来说，要轻易走出自己的圈子，有一些难度，但是又不得不去做。那应该怎么办呢？

　　1、认识自我，提升自我

　　作为一名大学生，应该全面地认识自己。自己是一个什么样的人、是一种什么样的性格、自己的优缺点是什么等，心里应该有一定的了解。只有客观地了解自己，才知道自己是哪种人，从而找出对策提高自己。在认识自我的过程中，不要逃避，正视自己才能让别人平视你。

　　2、学会共情，真诚理解

　　在与人交往的过程中，不要太过自我。每个人都有自己的成长经历以及不同的故事，有时候听到别人与自己对待不同事情产生的不同意见的时候，要适当的理解。虽然人与人之间不能真正地感同身受，但是要体谅对方的难处，不要总是指手画脚，也不要总是用自己的想法代入别人的经历当中。

　　3、参加社团，与志同道合的人结交

　　我们都知道，大学校园里有许许多多的社团，在这些社团里总会有锻炼到你的地方。当然，加入你喜爱的社团中，不仅仅是为了锻炼自己，更重要的是在这里你可以找到志同道合的朋友。很多的社团里，都有许许多多的人才，具备各种能力，可以与他们结交，学习他们的长处。

　　4、读书、旅行、扩大知识面

　　在大学的四年，在大学校园里虽然能学到很多东西，但是有时候也需要通过看书和旅行才能收获到不一样的经历。多博览群书有助于增长知识，提高逻辑能力。而出去旅行不仅可以让身心愉悦，也可以见识到不同的人和事，了解不同层次人的想法，还可以结交到很多书友和驴友。

                                   

　　5、兼职和做义工，让自己成长

　　兼职和做义工，这两件事都有不一样的意义。兼职可以让我们提前接触到社会，体会社会的人情，以及体会到赚钱的不容易，也可以和社会上的人有交流。而做义工相对我们来说，更贴近我们的生活，能让我们知道更多的社会百态。作为一名大学生，提高自己的人际交往，要勇于走出自己的圈子，和不同的人来交流。

　　6、打理好好自己的交际圈

　　如果在大学的四年里，你的人际交往有所提升，请务必打理好你的交际圈。在很长的一段时间里，这个圈子伴随你很久，出到社会也可能用的到。多和不同的朋友交流你的想法，了解他们对你的看法已经了解他们的能力特长，这对你利用你的交际圈会很有帮助。

                                   

　　结语：

　　人与人之间的交往，其实说难也不难，说容易也不容易。虽然大学是一个小型社会，但是大学里大部分的感情都还是单纯纯粹的。所以要把握好这个阶段，提高自己的社交能力，巩固你的交际圈。未来任重道远，还请多多指教。

说交际能力也是跟生活经历，出生环境，工作经验也有关系。那都是后天慢慢磨炼的，保持自我的个性就好。