中考英语作文要求上海

这个真没什么好介绍的.
我觉得买什么都只是浪费钱而已
我是高考复读生.
不知道你的英语怎么样.
要是基础比较差听力才比较差那就先背单词.
如果不是这样,那就更好说了.
首先,你别一听英语就犯困.发怵.
学校都有发那个英语听力
你就听那个就够了 绝对够了.
它的水平跟高考相似 对你有帮助
不会说太难或者太简单

听听力的时候 一定要仔细的听 认真的去听他在说什么.有些题是要根据短文猜测的.
然后 你觉得自己做得不错了
还想提高自己的水平
那就不要看文章
干听声音
那样效果也很好.

我英语听力一般.
有时候我也总烦听那玩意 我觉得我听不听都是一样.但是其实每天听真的有帮助.
还有就是相信第一选择.如果你选择了一个答案没有万分把握不要改.!

不知道你高几,不过好好加油,英语真的很重要.
我跟外国人聊天的时候她们一说多了我就觉得听不懂,说的快了单词也多了,没办法她们太流利了. 没事就看单词 这对以后你的英语考级也有帮助.我总是告诉自己要看,可是看不下去.不过我还是要看啊..没办法.英语!!

普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程，与义务教育阶段的课程相衔接，旨在为学生继续学习英语和终身发展打下良好基础。普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养，具有工具性和人文性融合统一的特点。

普通高中英语课程应在义务教育的基础上，帮助学生进一步学习和运用英语基础知识和基本技能，发展跨文化交流能力，为他们学习其他学科知识、汲取世界文化精华、传播中华文化创造良好的条件，也为他们未来继续学习英语或选择就业提供更多机会。

同时还应帮助学生树立人类命运共同体意识和多元文化意识，形成开放包容的态度，发展健康的审美情趣和良好的鉴赏能力，加深对祖国文化的理解，增强爱国情怀，坚定文化自信，树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生未来参与知识创新和科技创新，更好的适应世界多极化、经济全球化和社会信息化奠定基础。

新的课程内容：

1、体现综合性、关联性、实践性的英语学习活动观。

学生在主题意义的引领下，通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列英语学习活动，使学生基于已有的知识，依托不同类型的语篇，在分析问题和解决问题的过程中，促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。

2、课程六要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略。

课程内容的六个要素是一个相互关联的有机整体。学生围绕某一具体的主体语境，基于不同类型的语篇，在解决问题的过程中，运用语言技能获取、梳理、整合语言知识和文化知识，深化对语言的理解，重视对语篇的赏析，比较和探究文化内涵，运用学习策略提高理解和表达的效果。

新《课标》增加了主题语境和语篇类型两个模块，删减了旧版本中的情感态度的内容，并调整了语言知识、文化知识、语言技能、学习策略的排列顺序，努力凸显思想性、时代性和整体性等。

本课标进一步强化社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育等内容；充分反映马克思主义中国化最新成果以及经济社会发展、科技进步新成就；更加关注学科内在联系及学科间的相互配合，克服碎片化及彼此间的脱节等现象。

3、课程描述。

新《课标》的课程内容要求按照以上六大要素描述所规定的学习内容及要求。主题语境包括人与自我、人与社会和人与自然，涵盖整个高中阶段所涉及的主题内容，不分课程类别进行描述；其他五项内容要素均按照必修、选择性必修和选修三类课程描述具体的内容要求。新《课标》还针对每项内容要素给出具体的教学提示，以帮助教师在实施各项具体内容的教学中解决好常见的问题。

要好好学习 不能光想着答案！自己写不行吗？抄答案又有什么意义呢？

记忆

乔伊斯想在学校的报纸上写一篇关于记忆的文章。她和她的编辑都同意以此为主题写篇短文。

阿瑟

我知道，我们有一个短期记忆和长期记忆。当我们老了，我们的短期记忆变得更糟，但我们还记得，从很久以前的事情。

我的爷爷告诉我一个笑话。他说，'当你变老，三件事开始出错。首先，你失去你的记忆...我不记得什么其他的两件事情！

乔伊斯

我看到电视上一个节目介绍一个脑部受伤的男子。他不记得超任何过几分钟的事。

他的妻子每天都去医院看他，她离开后几分钟他就忘了她的来访。他经常对她很生气，因为他认为她从未访问过他。这是很可悲的。

PANSY

如果你想记住东西，你应该在你的心目描绘出它的图片。如果图片很愚蠢，奇怪并且多彩，你会记得更好。例如，我要记住这个词'微笑'。一个简单的方法就是想像有一'英里’在第一个字母和最后一个字母之间。这使它成为世界上最长的单词！

托尼

在吉尼斯世界纪录中，有一些惊人的记忆故事。例如，中国哈尔滨的苟杨凌可以记忆15,000个电话号码。来自英国的Dominic 奥布莱恩在看了一次后还记得1820扑克牌正确的顺序。

米莉

记忆连接到我们的感情。如果有人叫道'蜘蛛！并在你手上放个大蜘蛛，你也许会记得这个词'蜘蛛'。如果有什么戏剧性的事情发生，我们通常会记得很清楚。例如，在美国最老的人能记住当他们听说美国总统约翰肯尼迪于1963年死亡的事情时他们在哪。



终于翻译完第一课了，要给分啊~呵呵

1.want\would like to do 想做某事 ask sb. to do 要求或请求某人做某事 tell sb. to do 告诉某人做某事

2. enjoy\mind\finish\practice\imagine \介词\feel like 后跟doing

3.like to do(一时想法)\doing(一贯爱好) 喜欢做某事 remember\forget to do(去做)\doing(做过了) see sb.do(发生了)\doing(正在发生)

4.至于你说的at 或in ，可能是指的arrive in(大地点)\at(小地点) 希望能帮你的忙

1.As
far
as
…is
concerned
就……而言
2.It
goes
without
saying
that…
不言而喻，…
3.It
can
be
said
with
certainty
that…
可以肯定地说……
4.As
the
proverb
says，
正如谚语所说的，
5.It
has
to
be
noticed
that…
它必须注意到，…
6.It's
generally
recognized
that…
它普遍认为…
7.It's
likely
that
…
这可能是因为…
8.It's
hardly
that…
这是很难的……
9.It's
hardly
too
much
to
say
that…
它几乎没有太多的说…
***.what
calls
for
special
attention
is
that…需要特别注意的是
***.there's
no
denying
the
fact
that…毫无疑问，无可否认
***.nothing
is
more
important
than
the
fact
that…
没有什么比这更重要的是…
***.what's
far
more
important
is
that…
更重要的是…
14、A
case
in
point
is
…
一个典型的例子是…
15、As
is
often
the
case…由于通常情况下…

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点



Unit 1 How often do you exercise?

重点语法：频率副词

询问别人做某事的频繁程度



Unit 2 What's the matter?

重点语法：询问别人如何感觉

了解一些常见病的英文名称



Unit 3 What are you doing for vacation?

重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态

强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行



Unit 4 How do you get to school?

重点语法：询问别人做某事的方式

用 How 引导特殊疑问句



Unit 5 Can you come to my party?

重点语法：询问并请求某人做某事



Unit 6 I'm more outgoing than my sister.

重点语法：在两件或多件事物中进行比较

使用形容词的比较级和最高级



Unit 7 How do you make a banana milk shake?

重点语法：询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句

分步回答用 first(首先), next(接着), then(然后), finally(最后) 等时间副词引导从句。



Unit 8 How was your school trip?

重点语法：一般过去时态



Unit 9 When was he born?

重点语法：一般过去时态

谈论著名人物



Unit 10 I'm going to be a basketball player.

重点语法：一般将来时态

do/does 的两种一般将来时态形式：will do；be going to do



Unit 11 Could you please clean your room?

重点语法：委婉请求别人做某事

引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态



Unit 12 What's the best radio station?

重点语法：在各事物间进行比较

用形容词的原形、比较级和最高级



OK?希望能帮到你啊！

Maria and I always watch TV programs together. She likes sports shows and loves Chinese cooking shows. I do not like sports shows but do not mind watching Chinese cooking shows. Maria does not mind watching variety shows but I can’t stand it. Once I told her I can’t stand sitcoms, and she laughed, “I do not like it either. You really tell it like it is.”
表格里面的词全用上了。

(1)应该AEvery day only half of the world can enjoy enough food. 说世界每都半能享受足够食物说世界半吃饱
（2）应该DThey hoped that their children could learn from the dinner. 句看些父母希望孩主餐习些东西
（3）A（1）题.Today,there are still many people in the world are poor说世界直贫穷
（4）B点懂绝选B其三项都错父母咋知道穷更穷富变穷父母越富孩定越穷
（5）A,B其楼主打错bad打had选A