宝宝翻到烂的绘本
小兔子皮普和小老鼠波西一起在公园里玩,
皮普牵着一个大大的红气球特别开心,
波西穿着漂亮的黄裙子,扣子是两只七星瓢虫呢!
波西跟在皮普后面看着红气球,他们要去哪里呀?
皮普有一个红气球,一个属于他自己的红气球。
一个圆圆的大大的红气球,皮普特别特别喜欢它。
它牵着红气球在草地上玩,鸟鸦们也喜欢这只红气球。
狐狸先生抱着滑板走过来了,他也在看这个红气球。
皮普带着红气球来到波西家。这是波西的自行车,
一只小鸟站在上面,波西的小皮球也放在院子里。
皮普把红气球拿给波西看,波西也觉得它可爱极了。
他们决定带着红气球去散步。
他们来到街上。波西背着小青蛙走在前面,
皮普牵着红气球走在后面。猫妈妈买了一条鱼,
獾爸爸骑着自行车带着獾宝宝回家,
小狐狸跟着妈妈去买菜,狗先生站在水果店门口,
每个看到红气球的人都笑眯眯的,大家都喜欢红气球。
他们走到玩具店的门口。橱窗里有好多好玩的玩具。
有消防车工程车,恐龙大象鲨鱼,还有小熊和娃娃,
皮普看到一只小猪跟自己的小猪特别特别像,
他兴奋的指给波西看,一不留神,红气球飞走了!
波西大喊:红气球飞走了!
皮普回过神来一看:哎呀,我的红气球!
小狐狸看着飞走的红气球都忘记走路了,
大家一喊,路上的鸽子也吓得飞了起来!
波西和皮普追赶着红气球,
猫妈妈和小猫一起为他们加油!
“熊爸爸带着熊哥哥和熊宝宝也为他们加油!
大家都希望他们能把红气球追回来!
玩累了,他们停下来吃东西。
波西吃了蛋糕,橘子和梨,还给小青蛙喝了牛奶。
皮普吃了胡萝卜条,他觉得特别特别渴,
一口气喝了好多好多水。
然后,皮普和波西开始玩扮狮子的游戏。
他们模仿狮子的吼声,在桌子底下爬来爬去,
他们带着小青蛙、斑马、狮子、长颈鹿和小猪,
玩的可开心啦!皮普都忘了去尿尿了!
红气球破了,皮普伤心极了。
他捡起红气球的绳子眼泪哗哗的流,
他哭啊,哭啊,哭啊.……后悔自己没有拿好,
漂亮的红气球再也看不见了!
可怜的皮普!他一直坐在草地上伤心,
他最喜欢追蝴蝶了,现在蝴蝶飞过来他都不看,
波西很担心皮普,她很想让皮普开心起来。
波西想到了一个好主意。看她从包里拿了什么呀?
啊~波西拿出来两瓶泡泡水!
波西跟皮普说:我们玩吹泡泡吧!
皮普喜欢吹泡泡,泡泡跟他的红气球一样美丽!
他们吹了好多好多泡泡,所有的泡泡都飞走了。
猫猫和狐狸也过来一起追泡泡玩,
五颜六色的泡泡真好看,有的刚吹出来就破掉了。
有的可以飞很高很高再破掉,所有的泡泡都不见了。
可是,波西和皮普一点儿都不难过。
因为泡泡本来就会不见的啊!
原来的不见了还可以再吹新的呀!太棒啦!
关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。
1. 培养孩子学习英语兴趣
选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。
2. 亲子互动教学
英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。
3. 提供语言环境
学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。
4. 用英文音频让孩子学习
这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。