六年级英语预期效果

预期效应
指的是动物和人类的行为不是受他们行为的直接结果的影响，而是受他们预期行为将会带来什么结果所支配。
心理学家廷波克1928年对猴子做实验：训练其完成一项辨别任务——猴子的沮丧。
实验以猴子为受试者，训练其完成一项辨别任务。实验者首先当着猴子的面把它们喜欢吃的香蕉放入两个带盖子的容器中的某个，然后用一块木板挡信猴子的视线。过后，让猴子在两者中进行选择，结果发现，猴子具有良好的辨别能力，能准确地从装有香蕉的容器中取得食物。然后，实验者再次当着猴子的面把香蕉放入后，又在挡板后面把香蕉取出来，换成猴子不喜欢吃的莴苣叶子，并要求猴子取食。
结果发现，当猴子从容器中取出莴苣叶子而不是香蕉时，猴子显露惊讶的表情，似乎是“大吃一惊”的挫败感，它拒绝吃莴苣叶子，并会四周搜索，寻找期望中的香蕉，寻找失败后，甚至非常沮丧地向实验者高声尖叫，大发脾气。

如果在你的四级考试中你做到了，那说明你的阅读速度达到了，所以还是可以读完的，不过这中间肯定把那个试听部分给忽略了吧？建议这个试听还是去听一下，主要是找感觉的，后面的题也没必要一下子读完啊，再说读完了以后再回过头来你还能记住几个？每一个大题之前都有很长一段时间读那些跟废话一样的题目，所以那个完全没必要听，因为都是你早已耳熟能详的东西了，正好可以趁那一段时间把后面的题目看一下

当然只是个人建议，仅供参考

梦里的事情，就像水中月，镜中花，实在没有必要太去关注它的内容，只是虚无的。

先借鉴类似优秀文章，然后再自己进行编写。
从中得到的感受和收获：锻炼身体是第一位的，然后篮球让你提高了庆如自信心，尤其是打比赛有观众的时候，灶改可以认识一些打篮球的同学，拓展你的交往能力，多打篮球有助于智商的开发，热爱篮球热爱学习。
篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。誉辩启篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。

第一种：

哇 太厉害啦 听力的句子 我是一个都不会啊。。。。

你至少能拿近500分 恭喜啊~~~~

作文算80
听力算150.5（关键词有）估计肯能154
阅读算154
综合算72
80+150+154+72=456,恭喜你可以过了

1.听听力 熟悉问题结带虚腔构 也就是说摸透她经常怎么个问法
2. 看电蠢衫影 听国外誉磨广播 这是练真真的实力 听懂了听力神马的都是浮云
3.读小说，练词汇量 推荐 野性的呼唤 双城记 之类的

占卦就是猜，猜对了就有效，猜错了就无效。猜只能为辅，观察分析判断行动这些才是主。若能分清主辅，那猜猜倒也无妨。传闻有真大师真不是猜的，真的有吗？我是没见过的。哈哈！

　　不出所料
　　bù chū suǒ liào
　　【解释】事由变化，在预料之中。形容原先预料的准确。

　　【出处】清·曾朴《孽海花》第十回：“见你不在，我就猜着到这里来了，所以一直赶来，果然不出所料。”

　　【结构】动宾式。

　　【用法】中性。用于人对事物的推测。一般作谓语。

　　【正音】不；不能读作“bú”。

　　【辨形】料；不能写作“抖”。

　　【近义词】料事如神

　　【反义词】出其不意、出人意表

　　【辨析】“所”和动词“料”构成名词性词组；不是“所以”的意思。

　　【例句】学校气象组预报下午有雨；果然～；黄昏时大雨倾盆而下。