初中英语从句复习
关于初中复习1个回答2024-01-27 10:21
其实不然,只要不断的阅读书本就可以了,不要只看重点,连目录都看,细节往往不是重点,卷子都是按书本出的,都靠细节
初中英语怎么复习1个回答2024-08-10 18:33
在初三英语课程中,上课一定要认真听老师讲的每一个单词及其关联的单词,每一条语法及其对应相近的语法,并做好笔记。思维一定要活跃,在老师说出之前就能想到老师要讲的内容。
单词方面,不一定是去死记硬背,上课时一定听准老师的发音(或课后听磁带),孰能生巧就能慢慢跟去读音拼写出来。坚持每天早晨默写或听写多少个单词(根据自己实情而定),睡觉前回想今天所学过的。
阅读方面,买一本阅读习题来做,但初三很少能挤出时间去做,所以一定要科学合理利用好时间,空余时间做一篇或两篇,然后自行校对。并不是说一有空余时间就去做,有时候空余时间与同学们玩玩,运动运动,反而效率会提高许多。
写作,多阅读牢记语法单词,写作自然也不会差到哪里去了。
当然最重要的就是自己要养成一个良好的学习习惯,加油吧。
初中英语语法怎样复习1个回答2024-08-11 01:42
那么本文就介绍一下初中英语语法复习技巧。 语法不是万能的!以英语为母语的人,又有几个是精通语法的呢?就像说好普通话的中国人又有几个是语言学家呢?但是,要想讲流利的英语,作对各种考试题,却又需要精通一定语法。 个人看来,学习英语一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;二是要要借助中文,进行比较,进而学好英语语法。话说回到我们中国学生身上,为了考试的目的,我们如何来学习语法呢? 我们要端正学习英语语法的态度。这是初中英语语法复习技巧一。 不要把语法看得太难,高不可攀,进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习,这是绝对不可取的。另外,也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点,考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试,它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样,简单的了解就肯定是不够的了。 要吃透大纲的范围,做到非大纲语法先不看或少看。这是初中英语语法复习技巧二。 不在非考试内容上钻牛角尖,例如感叹词,历年都很少出现的,一带而过足够。 又如,关于动名词和现在分词的用法区别,因形式上的一致,导致有的朋友刨根问底的去探究,其实大可不必,考试时只能出现其中的一种形式,而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。 注重基本语法,适当结合考点扩充。这是初中英语语法复习技巧三。 基本的知识往往被认为简单不实用,但是基本的却决定了将来的更高进步。 比如,教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用:在条件和时间从句中的应用。但考试时,还是有人会弄错。殊不知,在条件和时间从句中的应用是英语的常规,反而却不允许使用将来时, 如:When you see her , please tell her I will come back soon.(对) When you will see her , please tell her I will come back soon. (错) 注重日常积累,切忌死记硬背。这是初中英语语法复习技巧四。 为了迎接考试,难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免,日理万机之余,苦读语法虽不是一大乐事,但却不得不为之。曾有朋友告诉我,自己对于介词始终不是很清楚,让他感到非常痛苦,这本无可厚非。但是如就此不放,甚至于为此专程购买介词方面的书籍,就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意,许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。 举例说明之,以动词"see"为例,和常见的介词可以搭配,构成不同的含义。如: See sb off (此处off本意有"离开"的含义,那么看某人离开,不就是送行嘛)还有 See through (through 穿过,通过的意思,能看的由表及里,就是表示看穿和识破了) 但是,象 see about 可能就稍微难理解一些,意思为办理和安排等。 那么我们不妨说,能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解,理解不了的自己造句并反复诵读下来,方法还是很多的,关键在于个人。 寻找适合自己的思维习惯,应对考试。这也是一种初中英语语法复习技巧。 结合老师的讲解和书本的内容,自己分类:1、作名词2、做形容词 3、不同类别使用上的基本区别等。这样一来,原来分类的讲解,也就是纵向的比较,变成了横向的联合,相当于学习了两次但思维在扩展。 另外,还需要有一本错题集和一本合适的语法书。 相信大家都知道初中英语怎样复习了。只要采用适合自己的方法,并勤学苦练,一定可以学好英语语法。
小升初中怎么复习1个回答2023-02-20 14:09
方法一,教材为本,整体复习。
课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。
方法二,制定完善且适合自己的整套书面寒假小升初复习计划,按部就班的切实执行。
归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
方法三,以错为鉴,温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。
方法四,重点、难点尽量做到有的放矢的精准练习。
练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。
方法五,懂得权衡知识点的主次结构。
也就是说得多分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。
初一复习题1个回答2022-09-11 20:51
不知道
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