五年级上册英语6b中文意思

1个回答2024-08-12 14:58

Jim擅长英语和数学，但是他体育不好。他想做的更好，但是不知道怎么做。他正在和他爸爸谈论这个事。

Jim:爸爸，我不高兴。

Dad:你怎么了?是不是家庭作业需要帮助啊?

Jim:不是的。我体育不好。Ben跑得比我快。他很强壮。Mike跑得和Ben一样快，而且他还是一个好的足球运动员。

Dad:但是我认为你跳的很高啊!

Jim:那倒是真的.我比我们班级里的一些男孩子跳得更高。

Dad:而且你游泳能游的很快啊。

Jim:是的，但是我朋友们游得比我更快。

Dad:不要着急。(不要担心)多做点运动。你将会变得更强壮，将会更擅长体育。

Jim:是的，爸爸。我每天要更早起床，去学校之前我将做一些运动。

Dad:是个好主意。

Jim:早上我可以慢跑去学校，放学后玩球类游戏。我不久将会变得更强壮。

牛津小学英语6B unit5 D部分听力录音

1个回答2024-03-06 03:05

it is warm in spring .the trees turn green and the flowers start to grow . i often go rowing in the ***.in summer,the weather is very hot and it often rains .i often go swimming with my ***.in autumn,the days get shorter and the nights get longer. it is often sunny,but not so hot.i often go walking in the ***.in winter,the days are short and the nights are long. it is not very cold. it is sometimes windy. i often go jogging after school.

牛津小学英语6b练习与测试啊

1个回答2024-08-12 10:13

She is showing to her mother a map of the town.

或：She is showing to her mother the map of a town.

五年级上册成长册家长的话怎么写？

1个回答2024-01-18 09:31

答：五年级上册成长册家长的话

1、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。

2、通过你最后的努力，取得了较好的成绩，希望你能保持和发扬。同时，如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践，能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐，争取更好成绩。

3、失恋，痛并快乐着！痛：是因为我们美好的爱情生活暂告一段落；快乐：是因为曾经也因这段爱情快乐过，便也无憾。而分手的时候，也因为及时进行感悟，自己的人格得到了成长！

4、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！

5、孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

6、琦琦，爸爸妈妈想对你说：只要付出就有收获，我们希望你学习越来越好。加油吧！

7、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。

8、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人才。

手册是什么意思什么是手册

1个回答2024-07-31 12:03

1、手册（shǒu cè），是收录一般资料或专业知识的工具书，是一种便于浏览、翻检的记事的小册子，是介绍一般性的或某种专业知识的简明摘要书。

2、手册是汇集某一学科或某一主题等需要经常查考的资料，供读者随时翻检的工具书。手册主要为人们提供某一学科或某一方面的基本知识，方便日常生活或学习。其作用是：手册中所收的知识偏重于介绍基本情况和提供基本材料，如各种事实、数据、图表等等。通常按类进行编排，便于查找。

3、分类：手册一般有工作手册、员工手册、实用手册、数据手册、条目手册、图表手册、综合手册、数学手册、购房手册、加工贸易手册等。手册主要为人们提供某一学科或某一方面的基本知识，方便日常生活或学习。英文中，常用Handbook 和Manual 表示，前者侧重“何物”（what）一类的信息，如数据、事实等，后者偏重“如何做”（how-to）之类的问题。