四年级下册英语周记暑假

《暑假实践手册》可以以实践体验为主，分别设置健康自然、阅读悦享、艺术创想、文明礼仪、生活技能、假期安全、红色记忆共8个栏目。

无论哪一个栏目的架构和设计，都充分站在学生立场，促进全面发展。

1、遵循年段特点 富有童趣

手册里补充各种生活小窍门来助力，学做新鲜水果挑拣师、学叠衣服，这都是生活必备技能。

在“生活技能”栏目中，根据小学生生活能力的要求，对学生生活自理能力进行指导和关注，在家庭生活中开展劳动教育。

在“假期安全”栏目中，介绍包括用电安全、燃气安全、交通安全和假期出行安全等各方面的安全知识。

2、学生参与编写

自己的手册自己绘制，邀请学生参与编写新版暑假实践手册。手册中的许多绘画作品是学生根据主题自行创作，为他们提供展示平台。

手册中设计的一些实践活动，邀请学生录音、录像，以二维码的方式呈现，让学生扫一扫后收听音频或观看指导视频。

3、贴合建党100周年主题

《暑假实践手册》将红色主题教育融入其中，单独开设“红色印记”栏目，作为“四史”学习的重要阵地，把红色资源开发成生动教材，潜移默化地对学生进行爱党爱国教育。

4、充分体现五育并举的新型教育模式

在“健康自然”栏目中，我们将“运动”和“自然”相结合，指导学生在假期中和家长进行亲近自然与户外运动，指导学生假期进行体育运动，让运动成为习惯。

暑假手册可以弄一些孩子暑假期间运动，画画，做家务的照片，也可以把亲子时光分享在里面

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是我为大家整理的暑假周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假周记 篇1

　　暑假里，我家发生了一件趣事。

　　这是一个炎热的夏天，房间好像变成了蒸笼似的，连风扇吹出来的风也是热的。中午，爸爸、妈妈下班回家刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我连忙接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿，我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色，妈妈看了，哈哈大笑。爸爸说：“西瓜是好吃，但是不清凉!”我看着那半边西瓜，忽然，想到了一个好办法。(小学生作文网)下午，爸爸、妈妈上班了，我抱着半边西瓜走到冰箱那儿，我想：“我把西瓜放进保鲜室，还是放进冷冻室呢?”最后，我还是决定放进冷冻室里晚上，我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来，时间一分一秒地过去。过了好久，爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说：“爸爸，很快就有冰冻西瓜吃了。”说完，我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“档”的一声，爸爸说：“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!

　　通过这件事，我认识到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。

暑假周记 篇2

　　读小学的时候，我们家还没有搬进新房，不过爸爸时不时地捧束鲜花回来。家里从来都不缺新花样，所以每次给人的感觉就是：“你们家真温馨!”

　　每到暑假，我家就会迎来三位小客人。不必说，他们都是我的好朋友。但奇怪的是，每次他们都商量好了似的，总是按照相同的顺序、固定的时间次第而来。不用说，开门的人，每次都是我奶奶。因为奶奶爱我，当然她也喜欢我的朋友，所以，她每次都比我快半拍。

　　上午9∶00，门铃会准时响起。哈，准是陈亮亮!一开门，果不其然。“奶奶好!”“陈亮亮，你好呀!”瞧他的嘴像抹了蜜，逗得奶奶的眼睛也跟他一样，眯成了一条缝。他个子瘦长，跟我一般高，四肢纤细，总让人担心会被风吹倒。其实，我们俩都能吃，就是不长肉，没办法。不过，我俩有一个共同点：都是田径场上的“长跑将军”，成绩不相上下，年级的冠亚军非我即他。我们还有一个共同点，都爱玩电游，一旦进入虚拟世界，就如痴如醉。此刻，他手里拿着PSP，看来是要和我切磋一番。这是我们上学时享受不到的待遇。

　　当我和陈亮亮正在厮杀之际，门铃又响了，一看挂钟指针：9：30。没错，彭科钦来了，我的铁哥们儿!彭科钦有着敦实的体形、胖胖的身材、薄薄的嘴唇，说起话来有板有眼，有招有式，这跟他5岁就开始学习相声的说学逗唱不无关系。他是校园里鼎鼎有名的“开心果”，更是我学习上的好伙伴。我俩的缘分还得追溯到上小学报名的第一天，我和他一前一后参加面试，老师对我们的印象都很深。上学了，我们的座位相邻;午觉时，我们的床铺紧挨;考试了，我们的成绩紧咬。不过，学习上他比我更稳定。我呢，则是忽高忽低。当我成绩下滑时，他就会适时地帮我分析，给我信心，他说这叫“拉兄弟一把”。在才艺上，我们互相欣赏，他赞我是“钢琴王子”，我称他是“相声大师”。这不，他进屋了，不用多说，一个拥抱就代表了千言万语，默契自在心底。每次一来他都是径直走向我的书房，看又买了什么新书，要不就是他带书来给我看。好东西是要哥俩分享的。

　　“丁零零——”门铃第三次响起，正是上午10︰00，“歌唱家”华家麒报到。一进门，他就大呼小叫：“你们在哪儿?你们在哪儿?”看他皮肤黝黑，身板挺直，声音洪亮，就知道他有副歌唱家的嗓子。不过他脾气挺倔，一犟起来，十头牛也拽不回来，可能跟他喜欢看《水浒》《三国演义》有关吧。所以，对付他，得讲究方法，如果顺着他的脾性哄着他，一定能将他的智慧发挥到极致。还别说，上次机器人大赛，他得了个全省第一呢。不简单吧!

　　哈，人都到齐了，我们的“三国杀”开始啦!

　　吃完午饭，我们照例到附近的游泳馆去游泳，你追我赶了十来个回合，最后由本人拔得头筹。牛皮不是吹的，毕竟俺从专业教练那里得到了真传呢。比赛结束后，自由活动，打水仗，我们完全沉浸到忘乎所以的'嬉戏时光……

　　下午5点左右，各自的家长前来“接驾”，愉快的一天就此打住。我将他们一一送到各自的小区门口，相互拍拍肩膀，或者当胸一拳，或者用力一握，彼此难舍难分，相约着下次再聚……

暑假周记 篇3

　　暑假发生的事情实在太多了，但有一件事还深深地印在我的脑海里，那就是那次钓鱼的时候了。

　　那是一个下午，我和爸爸百无聊赖地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突发奇想的说：“不如我们去钓鱼吧。”我心不在焉地说：“无聊无聊，还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决，直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。

　　开始钓鱼了，我们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没有耐心，放了一分钟左右 ，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来 见蚯蚓少了一点，但没有看见鱼，我再钓，来回几次，还没有看到。再看看爸爸十分平静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要被抓了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没有钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖中央。”我按爸爸说的去做，果然钓到了很多鱼。

　　这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。

暑假周记 篇4

　　今天，是暑假的第二天。我去书店看书，到了书店，看见书架上有一本书，名叫《虚掩的门》。我觉得很奇怪，随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”，我迫不及待地读了下去。

　　原来，这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司总裁、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，虽然身材瘦小，但是工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样似的把人们放错位置的图书挑出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记着“我走了，谁来整理那些“站错队”的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

　　看完这个故事，我被比尔·盖茨那认真做事的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则是天下无不可为之事。我想：在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

暑假周记 篇5

　　去年暑假的一天，我和爸爸妈妈还有妹妹一起来到了开封的清明上河园。

　　很早以前我就想去清明上河园，这次终于如愿以偿了。一大早，我们便启程了，一路上弥漫着我们的欢笑声、谈论声，我激动万分。终于到了清明上河园，我和妹妹急忙冲出车外，呼吸着新鲜的空气。

　　刚刚进入大门，首先映入眼帘的是北宋画家张择端老爷爷的汉白玉雕像，著名的《清明上河图》就是他的作品，清明上河园就是以清明上河图为蓝本修建的。清明上河园的游人可真多，我们随着人群往里走去，远远望去一片清朝时热闹、繁华的景象，并时不时看见马车从我们身边驶过。往前走去会看见一个比武用的打擂台，我和妹妹在打擂台上蹦来跳去，并且也会时不时的做几个帅气的姿势让家人为我拍照留念。不一会我们登上了古楼，那里有皇上和皇后的宝座，游人可以穿上古代的衣服坐在宝座上照相，我和妹妹也照了相。后来我们又坐了龙船、观看了踩高跷的表演，清明上河园最有名的要数虹桥了，走在虹桥上，我的脑海想象在张择端哪个朝代虹桥上是一派怎样的景象呢。

　　日从西落，我们依依不舍地离开了清明上河园。虽然这次玩的比较仓促，但是有机会我还会再来的。

暑假周记 篇6

　　从一号开始，我们放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么？我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去，我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始，又从哪里结束，也许没有开始，也没有结束，人生中亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不会善待你，所谓：一分耕耘一分收获。时间就是生命，暑假里的时间，不能白白浪费掉。人生中就像暑假一样，在孩子们的眼里，单纯而富有生意，社会充满这真善美，而在人生中阅历丰富的大人们眼里。

　　人生中，不仅有真善美，还有假恶丑，具有着酸甜苦辣，为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同？我觉得，小孩子们眼里没有假恶丑，是因为他们还小。没有正面去接触社会，而大人们，为啦家庭，为拉人生中。不得不去外面奔波忙碌，接触性广，所以阅历无数。这就是区别。大千世界，任何事情都具有双面性，大人们虽阅历丰富，看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子，终究会长大，我记得，有一位老师告诉我，人生中就是一个练兵场，是磨砺人的舞台，在这个舞台上，每个人所遇的世事都不会一样，我们只能鼓起勇气，扬帆起航。

　　这个暑假，我要亲社会，吻自然，懂人生中，做一个珍惜时间之人！