昆山初一英语期中难吗

1个回答2024-02-22 04:50

黎彼得
黎彼得，香港著名填词人。70年代曾长时期与许冠杰合作，同为许的粤语流行曲填词。黎彼得写词数百首，部分写情的写得非常优雅；而部分反映现实生活的题材却十分生动有趣和生活化，黎因而有“鬼马填词人”之称。

黎的叔父靓次伯为粤剧名伶。不过黎自小家穷，正规教育只有小学程度。黎曾为富人的司机，闲时好读书填词。后来在报刊发表作品被许冠杰看中，与许合作而入行。黎彼得亦曾在无线电视任职编剧等职，亦曾拍摄电影。九十年代经常在电视节目内客串，专门演出市井男性角色。

黎彼得的众多作品中，其中一首“打雀英雄传”最为奇特。歌曲本来是佳视电视剧主题曲“射雕英雄传”。“打雀英雄传”将其改编为描写打麻雀(麻将)；歌词内除描述枱前各人众生相外，还完整地记述了糊出一副牌的过程。

初中的书难不难读?

1个回答2024-02-25 21:36

如果你认为初中的书难读,请你想想高中该怎么混?大学该怎么混??

初中英语难不难?有哪些要求？

1个回答2024-03-15 02:37

初中英语其实不难，也没什么捷径。每个人的成绩都是这样一步一步走来的。老是记不住单词的原因有两个：1。记忆方式不对2。没有经常复习这都导致很容易忘记。语法在乎的是。。算是术语吧，先弄懂像“不定式”这类词的意思，理解后再去看语法。英语死记硬背是没有用的，就算你记得做题还是要想很久。所以学英语一定要熟练，要多做题。暑假要复习的话可以一步步来，单词，单词含义，单词类型，语法。。。等等。多看课本上的笔记。初中英语最主要抓的是语法，但前提是单词必须过关。有一些短语，单词之间的搭配是天差地别的！！比如：你要表达“有什么在树上”，还要区分是树本身长的还是外来的，从而选择正确单词。例如：takeon\takeoff\takeout\takein.....都有区别的初中难点就是这些，一个词的搭配有很多种方式，初三的每一天都要练习。熟练这些外，还要掌握选择题，阅读理解，完形填空等等很多题答题技巧。平时要多读书，培养语感，听力才能更好！

请问在昆明读小学的学生回到曲靖读初中希要那些证？

1个回答2024-01-20 15:10

这个要看学籍了，如果学籍在昆明就可以报考，但如果在曲靖就不可以。如果学籍在曲靖，要报考昆明的高中就要按借读生处理，要交借读费。（这只是我了解到的，仅供参考）

昆虫记手抄报。初中

1个回答2024-03-03 14:19

版面可以列举几个昆虫之最。比如：
1. 新加坡竹节虫是世界上最长的昆虫，其细长的身体长达27厘米，倘若在安静的状态下充分舒展身体的话，身长可超过40厘米.
2. 从重量来说，世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟（鞘翅目犀金龟科）。这种犀金龟从头部突起到腹部末端长达155毫米，身体宽100毫米，比一只最大的鹅蛋还大。其重量竟有约100克，相当两个鸡蛋的重量
3. 数量最多的昆虫——鞘翅目昆虫。
4. 数学最棒的昆虫——蜜蜂
5. 最美丽的昆虫——蝴蝶。
6. 植物上随处可见的昆虫——蚜虫。
7. 最凶猛的昆虫——螳螂。
8. 防不胜防的昆虫——蟑螂。
9 . 对人类健康危害最大的昆虫—一蚊子。
10. 对建筑物危害最大的昆虫—一白蚁。
11.对农业危害最大的昆虫—一蝗虫。
12.最重的昆虫—一非洲赤道地区金龟子科的一种甲虫，成年雄性个体的重量可达99.33克。
13.最长的昆虫—一印度尼西亚的一种大竹节虫，最长的一个雌性个体长达33.02厘米。
14. 最小的昆虫—一并列冠军的是膜翅目的一种寄生蜂和缨甲科的一种甲虫，体长都仅有0.02厘米，而该寄生蜂的翅展只有0.1厘米，比某些单细胞原生动物还要小。
15.最轻的昆虫—一并列第一的是一种雄性的吸血虱和一种寄生蜂，个体都只有0.005毫克重，每盎司（约合28.35克）中大约有570万头虫体之多。该寄生蜂的卵每个重量仅有0.0002毫克，每盎司大约含1亿5千万个卵。
16.分布最广的昆虫—一弹尾目的弹尾虫，据计算每23厘米深的土壤中有这种跳虫2亿3千万个，合每929平方厘米中至少有5千个。

初中英语的难点在哪里？

1个回答2024-02-02 04:38

答：是遗忘。英语学习的过程，主要是记忆的过程，而遗忘是记忆的天敌。英语学习的本质是长时记忆的积累过程。如果学习后不能及时地复习巩固，前面的所学就会遗忘，就得重新再学，前面的学习就白学了。所以学习英文进展慢，主要是没能形成记忆积累。而积累的效果，很大程度上取决于学习与每次复习的时间间隔，因而，英语学习中针对记忆状况的管理和安排就显得尤为重要。

初中英语难吗

1个回答2024-02-29 21:24

我觉得只要基础还可以，平时肯认真学英语的话，初中英语对你来说应该不是特别难。

初中英语为什么这么难学

1个回答2022-12-22 12:29

习惯就好，努力就好

初中英语难点

1个回答2024-01-30 16:17

both表示“两者都”，both后面的名词要用复数，谓语动词用复数，常与and一起使用。both一般放在行为动词前，be动词、情态动词或助动词后。
例：They are both good at English. 他们英文都很好。
either
either表示“两者中的任何一个”，做定语时，either后面的名词要用单数，谓语动词用单数。
例：There are trees on either side of the street.
= There are trees on both sides of the street. 那条马路的两旁都有树。
each, every
1、 each用来指两个或两个以上的人或物中的一个，
every则指三个或三个以上的人或物中的一个。
2、 each侧重于个体、个性，而every是侧重全体、整体、共性。
例：Each child will find his own personal road to success.
每个小孩都会找到各自的成功之路。
We want every child to succeed. 我们希望每个小孩个个都成功。
3、 every不能单独做主语，也就是说它后面必须跟着名词，如果要与of连用，则必须用every one；而each则都可以。
例：Each of us has a bag. 我们每人有个书包。
Every one of us knows the new. 我们每个人都知道这个消息。
就近原则的短语有：either or ,neither nor there be句型等。