英语启蒙彩虹兔还是波波

正如卡耐基先生所言：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以，我想：只要我们不断反复研读《人性的弱点》，它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。

现在，我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你，希望看了它以后有所感悟，有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。

人们说：正确的思想会使人享受正确而快乐的人生！祝愿《人性的弱点》的每一个读者朋友都有一个充实而快乐的的人生。

　　怎样写读后感：
　　读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
　　读后感的格式（简单的说）：
　　第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
　　第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
　　第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
　　做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
　　当然 不一定就三段
　　中间可以自己分,详略得当就好
　　但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
　　首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
　　其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
　　第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
　　最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

上联：几经波折见彩虹
下联：走过日落知风雨

上联：几经波折见彩虹
下联：一笑叶落知明月

上联：几经波折见彩虹
下联：穿行日落听风雨

上联：几经波折见彩虹
下联：横贯月落听风雨

哺乳类兔形。阿波兔是哺乳类兔形，草食性脊椎动物，体重是在3至3.5磅，一些特殊品种体重则在2.5至12磅，以牧草为主，最喜欢的食物是蔬菜胡萝卜。

我也是这样的
我先教你一个办法，在网页最上方有工具栏，点工具栏选Internet选项，然后点删除cookies和删除文件的按钮，我的是不行，但是有必要尝试一下。
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我还是我 这首么？

【本文发表于2018年9月《学生家长社会》】

（一）

在一片绿茵茵的草坡上，长着一棵不大不小的树，树的下面，刚刚吃饱饭的兔子一家，正围在兔爸爸身边，听兔子爸爸讲他永远也讲不烦的故事。

“很久很久以前，在一个很远很远的一个地方，那里有一片茂密的森林。”兔爸爸声音低沉地给自己的孩子讲了起来。

“爸爸，森林是什么呀？”一个稚气的声音问。那是一只浑身褐色的小兔子，他和其他兔子长得一模一样，只有一个地方不一样，他的短尾巴是黑褐色的。

“森林嘛，就是有很多很多树的地方。森林里面的树呀，多的说不清，能把天空都遮起来。”兔爸爸眼里，充满了对森林的向往。

“哇！哇--”小兔子发出惊叹声。他指着远处：“比山坡上的树还多？““当然。比山坡那边的树还多。”

“为什么森林里有那么多树？”小兔子波比好奇地问。

“不要打断爸爸，爸爸马上就讲到怪物呜呜了。”小兔子波比的几个哥哥嚷嚷道。

小兔子波比闭上了嘴巴，听爸爸继续讲怪物呜呜的故事。

兔爸爸讲了怪物呜呜的故事，他讲了怪物呜呜是怎么到森林的，它的声音有多可怕。

“--就这样，动物们都害怕怪物呜呜，他们从森林里一个个搬走了。我爷爷的爷爷的爷爷，也从森林里搬走，他们一直走到了这里，再也没有回去过。”

“爸爸，”小兔子波比问：“为什么我们不回到森林里呢？”

“我不是讲过了嘛，因为怪物呜呜在那里呀。”兔爸爸说。

“为什么怪物呜呜在那里，我们就不能回去？”小兔子波比说。

“因为怪物呜呜会吃掉你！”几个哥哥吓唬他。

“我才不怕！”波比哼了一声。

晚上，兔子一家都进入了梦乡，只有波比睁着大眼睛，看着洞外照进来的月光。

波比一家住在农场旁边，这里有成片的草地，虽然兔爸爸很满意这个地方，但是波比却更喜欢爸爸故事里的森林。

波比爬了起来，他决定去森林里看看，要是森林很好玩，他还想住到森林里去。

他看了看身边熟睡的哥哥，并没有叫醒他们。就算叫醒他们，他们才不会跟他走呢。哥哥们都信了爸爸的话，认为森林里的怪物呜呜会吃掉他们。

波比跳下床，他穿好衣服，又穿上鞋子，打开门，走了出去。

可是，很快，他又走了回来。

怎么？波比害怕了吗？他不敢去森林里了吗？

才不是呢，波比并没有害怕。他找出一支笔，在门上画了一棵树，然后又画了另一棵树，然后又画了另一棵树……就这样，门上出现了一片森林。波比在森林的旁边，画了一个箭头。

波比满意地看着自己的画。明天早上，爸爸妈妈起床后，他们看到这个画就会知道，波比是去那片森林里了。

他相信，爸爸妈妈一定看得懂。

（二）

波比从一棵树下走过时，睁着圆圆眼睛的猫头鹰看到了他，问：“波比，你要去哪里？”

“我要去森林里。”

“森林？你爸爸没有告诉你，那里有怪物呜呜吗？”猫头鹰差点要尖叫起来。

“从来就没有人看到过怪物呜呜，也许他并不可怕，没有那么坏。”波比说着，加快了脚步。

“怪物呜呜不可怕？你不知道呀--”猫头鹰开始讲起怪物呜呜有多可怕，可是波比根本没有听到，他已经走远了。

猫头鹰给身边几只小猫头鹰讲了起来，几只小猫头鹰并没有认真听，他们都好奇地盯着走远的波比。

波比在月光下不慌不忙地走着，直到他回头时，再也看不见猫头鹰，也看不见自己的家。

波比走到一条小河边，他觉得有点累了。于是，他坐在河边，看着宽宽的河水，一边啃着甜丝丝的饼干，一边想该怎么过河。

一个脑袋从水里露了出来，原来，是睡不着觉的乌龟爷爷。

乌龟爷爷从水中冒出头，他打量着坐在月光下的波比，问：“远方来的小兔子，你这是要去哪儿呀？”

“我去森林里。可是，这条河太宽了，我不知道怎么才能过去。”

“跳到我背上吧，我驮你过去。”乌龟爷爷说道，“我在这里活了这么久，还从来没有遇到过要去森林里的人呢。”

乌龟爷爷驮着波比游过了河，他和波比挥手说再见时，还没忘了叮嘱波比：“找到森林后，记得回来告诉我，森林到底是什么样。我一直想去森林里看看，可是我太老了，已经走不动了。”

波比点点头，继续朝前走。这时，两只小猫头鹰在他头顶上飞了过来。原来，他们偷偷溜出来，要陪波比一起去大森林里。

有了两个小伙伴，波比再也不感到寂寞了。

波比走啊走啊，从黑夜走到白天，又从白天走到黑夜。白天他走累了，就停下来休息一会。天黑了，他就躺在树下睡一觉。

听说波比要去森林里，每个他遇到的动物都说：“千万千万不要去很远很远的那个森林呀，那个森林里，有可怕的怪物呜呜。”

后来，每个遇到他的动物都说：“从很远很远地方来的小兔子，千万不要去森林里，那里有可怕的怪物呜呜。”

波比知道，森林离自己越来越近了。

（三）

终于，在一个晴朗的中午，波比看到远处一片绿色，那里树木那么多，那么密，那么绿，那里一定是森林。

原来，森林里面，真的有那么多的树啊！

波比走进森林，森林里刮起了一阵阵风。于是，波比听到森林里面，传来了可怕的呜呜声。

呜呜—呜呜—呜呜—呜呜的声音真是可怕，那一定是森林里的怪物发出的怒吼声，波比吓得一动也不敢动。

过了好久，呜呜的声音还在响着，可是并没有怪物出来。

波比不觉得有什么好怕了。

他顺着声音，在森林里面走着。地上的绿草地软软的，让他的脚心觉得痒痒的，草地下面的泥土湿湿潮潮的，有种家乡泥土的味道。

怪物呜呜还在呜呜叫着，声音越来越大：

呜呜—呜呜—波比现在不是那么害怕了，他自言自语地说：“怪物呜呜，你为什么一定要呜呜叫呢，一定是没有人找你玩，你呜呜叫，是想有人来陪你吗？”

不知不觉，波比已经走到森林的深处。

怪物呜呜一定就在前面，因为波比听到，巨大的呜呜声从面前传了过来。

波比继续朝前走去，他终于要看到怪物呜呜了。

怪物呜呜长得可怕吗？波比会被怪物呜呜吃掉吗？

波比终于看到了怪物呜呜。

可是，他却兴奋地跳了起来。

原来，发出呜呜声的，并不是什么怪物，而是一棵巨大的树。

那棵树干上，有一个大大的洞，远处的风正好是从这里吹了过来，从那个洞里面，发出了呜呜的声音。

波比突然很想家，他想告诉爸爸妈妈，告诉猫头鹰，告诉乌龟爷爷，告诉所有的动物们，森林里没有怪物，没有怪物呜呜。

突然，波比听到传来了脚步声，他还听到爸爸妈妈喊自己名字的声音。

他以为自己听错了，可是那真是爸爸妈妈的声音呢。还没有等他转过身，爸爸已经冲了过来。

爸爸站在波比前面，朝着前面发出呜呜声的地方大喊道：“怪物呜呜，不准你吃我的波比！”

“爸爸！怪物呜呜不会吃我的！”波比扑到爸爸怀里，他把怪物呜呜的事情，都告诉了爸爸，还告诉了随后追来的妈妈和哥哥们。

越来越多的动物们都来了。

原来，波比一家第二天发现波比失踪了，他们看到波比留下的画，知道波比来找森林了。

一路上，动物们不但告诉波比爸爸，波比去了哪里，还一起跟着来找波比了。

他们不但找到了波比，而且，他们也知道怪物呜呜是谁了。

“原来，这就是怪物呜呜啊！”波比的哥哥们围着大树跳了起来。

“原来，这就是怪物呜呜啊！“波比的爸爸挠着头说。

“原来，这就是怪物呜呜呀！”所有的动物们都乐呵呵地说。

波比认真地看着周围，他要把森林里的一切都看在眼里，他要把森林长什么样子，怪物呜呜是谁，都回去告诉乌龟爷爷。

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彩虹兔代表积极，善良、超越和平等，就像阳光幼教，对待每个幼儿育儿理念，寓意着每个小朋友都应该像彩虹兔一样勇敢。