范范英语启蒙歌曲

儿童钢琴启蒙教学如何做到规范?
1个回答2024-02-20 12:10
要让孩子明白一旦学琴,则应把练琴当成吃饭、睡觉一样必不可少。每天要安排足够的、较稳定的时间辅导孩子练琴,同时要养成精力集中的好习惯。因为精力集中是学习的好品质,是良好学习习惯和练习的重要标志。
家长公路|汪爸刀刀示范数学启蒙
1个回答2024-01-22 20:43
大脑学会一个新知识或新技能,从看到到迁移,一共需要连续完成认知的六个层次:

记忆-理解-应用-分析-评价-创造。

不是每次成长都能完整走完,做到的人扰哗可以称之为“有自己的思想和认识”,从而生发自己的创造力。

他做到了———优秀校友汪爸刀刀是个新手奶爸,但是对孩子的启蒙和思考非常隽永深刻。

这篇简明扼要“日常生活中的数学启蒙”的思考,笔端流利,读来醒脑。分享与你。

一、图形与空间。

自然界的形状。树干圆柱体,抵挡各个方向的来风;燕子蛋圆锥体,滚动时原地打转,避免掉落;蝴蝶的圆形花纹,酷似眼睛,用于威慑敌人。

食物的各种形状。

图形构成。七巧板、磁力片、积木。

立体图形缓肆行。从不同角度观察,尖帽子是圆锥体,侧面看是三角形,从底面看是圆形。

日常生活中的前后、左右、里外、远进、开合。

二、数。

部分与整体,分解与合成。反复体验分割、拼接,这是加减乘除的基础。

增加与减少。

序数。排队结账、玩滑滑梯,衣柜的衣服,书柜里的书。从前往后数,从后往前数。

10以内的加减。日常活动中反复活动,从整体数数开始。利用加减法,不用重新数数,就能直接得出结果。

各种数数。倒着数是减法的基础,隔着数是乘法的基础。

倍是乘法的基础。脚变成小时候的2倍,体重变成了4倍。

分配中出现分数。切分蛋糕、披萨、火腿肠,分饼干。

三、测量。

用尺子量身高、用步子量客厅、用胳膊量沙发。历史故事:尺是用手量,feet是用脚量。

钟表测抽象的时间,温度计测体温,秤测体重。

月份、季节、生日,理解时间的推移。

守恒。量不同器皿中的米、面粉、水,器皿形状不同,物的总量却相同。

面积。比较不同物体的面积,积木拼2乘6的长方形,雹虚与3乘4比较。

四、分类。

排序。高矮、胖瘦、大小。

概率。降雨概率、抛硬币、抽签。

图表。实物分类排列、示意图、柱状图。

复合分类的预备。积木先按颜色分类,再按形状分类。

五、应用。

音乐。高低音、音符长短、休止符长短。

美术。艺术作品中的点、线、面、透视。

建筑。建筑里的各种形状、比例。

自然。迷彩条纹来自青蛙,横条纹来自斑马,豹纹。

芒格说,各学科中的基本道理,占据学科中95%的智慧。芒格并没有说,这些基本道理可以直接学会。

学经济学、心理学,看过几条"干货",背了几页"应知应会",远远谈不上理解。

“好东西都是难的。”我很认同。

文字出自汪爸刀刀。微调。
寻物启事范文
1个回答2024-03-16 16:53
答--这是应用文的形式之一。写题目----寻物启事----什么时间什么地点丢失什么物品------落款单位或人名--年月日。
寻物启事范本
1个回答2024-05-20 21:27
                                                          寻物启事  本人于**年*月*日在**不慎遗失***,然后描述一下丢的东西张什么样···如有好心人拾到请联系**不胜感激·· 
寻人启事范文
1个回答2024-07-02 18:03
一般说来寻人启事一般由以下几部分组成:
1.标题。标题通常在第一行中央写上《寻人启事》、《寻找XXX))或《寻XXX))等字样。
首先.正文。正文一般须包括以下四项内容:
(1)交待走失人的身份、特征。主要包括走失人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等体貌特征。这是鉴别走失人的主要依据,一般要写得非常详细,要特别指出体貌上的显著特征。
(2)交待走失的时间、地点、原因。要说明走失人在何时、何地走失的,同时还需说明失踪的具体原因。
(3)联系的方法。写清如何与寻人单位或个人联系。
(4)结语。在正文的后面,有些寻人启事还会写上几句感谢之类的礼仪用语。另外,针对那些因某些原因出走的人,还会写上诸如“家人十分想念,本人见到启事速同家人联系”或“本人见到启事后,速回”的话语。犬神寻找网提醒大家一定要注意上面的问题。
然后.落款。写明寻人启事的单位名称或个人姓名以及日期。
[例文1]
寻人启事
李小军,男,8岁,身高1.2米。北京口音。长方脸,皮肤较黑,右眼靠鼻梁处有一黑痣。身穿紫色尼绒夹克衫,蓝色牛仔裤,白色运动鞋。X X X X年X月X日在王府井大街走失,有知情者请与北京市海淀区X街X园X栋联系,电话:XXXXXXXX,重谢。
联系人:李XX
XXXX年X月X日
国学启蒙弟子规示范课
1个回答2024-01-11 22:16
国学是靠积累的,不明道,如何讲道!靠别人的只是只是皮毛,弟子规嘛,去看看“百家讲堂”弟子规,你会有个大概的认识
范蠡带给我们的启示
1个回答2024-02-17 01:18

范蠡带给我们的启示有:要有明确的人生目标、要有强烈的求知欲、要有很强的责任心。

1、要有明确的人生目标。

范蠡从小就有为国为民办大事——民富国强的愿望,也可以说是远大目标。每一个时期他都把这个大目标化解为小目标以便具体实施。出道前,他想法求职入仕,因为在那个时代,只有当官才能为国为民办事。灭掉吴国后,他迅速转身去经商,成为有史记载的第一个巨万富翁。最后以73岁高龄寿终正寝——成为圆满人生的典型。

2、要有强烈的求知欲。

范蠡的一生,是始终不断向典籍、向高人、向社会学习的一生。出道前,如饥似渴学习,有了一定知识储备。出道后,先在越国调研,向越人学习,熟悉民情民风。檇李之战后,他请假返里省亲,实际上是“国际考察”。先后去了吴、鲁、齐、卫、宋、晋、郑、楚等国,对这些国家的政治、经济、军事、民事等情况了然于胸。

3、要有很强的责任心。

范蠡初到越国时,并没有得到重用,但在越王允常病故、吴王阖闾挑战时,他挺身而出,鼓励勾践举旗抗敌,尽到了客卿的责任。最终实现了自身价值与社会价值的统一,展现了生命的意义。范蠡的经历告诉我们,责任心是一种社会担当,是成功的基础。责任心强弱,决定成功的档次。敬重范蠡的缘由之一就是范蠡具有对自己负责、对社会负责的高尚人格。

范蠡的成功给你有什么启发
1个回答2024-02-25 07:32
识时务而为俊杰,急流勇退谓之知机,此为大丈夫。如文中则死于非命。且不知,兔死狗烹,鸟尽弓藏?所以在生存的时候要审时度势,知机而行进,我很羡慕,陶朱公的那一份潇洒,携西子泛舟湖上,是多么美妙……!
读书心得征稿启事范文
1个回答2024-02-26 01:14
很简单。首先写你学了些什么。那样你觉得难度大 那样你觉得有意思。他们之间的关系是什么。对你有什么影响。
范蠡带给我们的启示
1个回答2024-02-29 19:35

范蠡带给我们的启示有:要有明确的人生目标、要有强烈的求知欲、要有很强的责任心。

1、要有明确的人生目标。

范蠡从小就有为国为民办大事——民富国强的愿望,也可以说是远大目标。每一个时期他都把这个大目标化解帆衫为小目标以便具体实施。出道前,他想法求职入仕,因为在那滑轿卖个时代,只有当官才能为国为民办事。灭掉吴国后,他迅速转身去经商,成为有史记载的第一个巨万富翁。最后以73岁高龄寿终正寝——成为圆满人生的典型。

2、要有强烈的求知欲。

范蠡的一生,是始终不断向典籍、向高人、向社会学习的一生。出道前,如饥似渴学习,有了一定知识储备。出道后,先在越国调研,向越人学习,熟悉民情民风。檇李之战后,他请假返里省亲,实际上是“国际考察”。先后去了吴、鲁、齐、卫、宋、晋、郑、楚等国,对这些国家的政治、经济、军事、民事等情况了然于胸。

3、要有很强的责任心。

范蠡初到越国信逗时,并没有得到重用,但在越王允常病故、吴王阖闾挑战时,他挺身而出,鼓励勾践举旗抗敌,尽到了客卿的责任。最终实现了自身价值与社会价值的统一,展现了生命的意义。范蠡的经历告诉我们,责任心是一种社会担当,是成功的基础。责任心强弱,决定成功的档次。敬重范蠡的缘由之一就是范蠡具有对自己负责、对社会负责的高尚人格。

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