初中英语输出的环节

大结局：已经拥有了所有记忆的夏文希，却紧紧抱住了叶佑宁，自己再也不愿遗忘叶佑宁，不愿让叶佑宁独自守着所有的回忆，独自接受时空的惩罚。

二人并排躺在海滩上，身体渐渐透明消失。没有任何时光机的时空重置，2006年3月1号， 叶佑宁转学的第一天。放学时，一个拿着气球的小孩经过自己身边，看到气球的叶佑宁害怕的闭上了眼睛，耳边却突然出现了一双手护住自己，他缓缓睁开眼睛，面前夏文希的笑脸逐渐清晰。

剧情介绍：

在平行时空中“高冷学霸”叶佑宁（施柏宇饰）和“向日葵女孩”夏文希（陈昊宇饰）的甜蜜“奇遇”。

两人在亿万分之一的概率下相遇，重启高中生活，重遇青春玩伴，重温青涩初恋，这场跨越时空的对话，为美好的年少时光更笼罩一层奇幻色彩。

大结局：已经拥有了所有记忆的夏文希，却紧紧抱住了叶佑宁，自己再也不愿遗忘叶佑宁，不愿让叶佑宁独自守着所有的回忆，独自接受时空的惩罚。

二人并排躺在海滩上，身体渐渐透明消失。没有任何时光机的时空重置，2006年3月1号， 叶佑宁转学的第一天。放学时，一个拿着气球的小孩经过自己身边，看到气球的叶佑宁害怕的闭上了眼睛，耳边却突然出现了一双手护住自己，他缓缓睁开眼睛，面前夏文希的笑脸逐渐清晰。

剧情介绍：

在平行时空中“高冷学霸”叶佑宁（施柏宇饰）和“向日葵女孩”夏文希（陈昊宇饰）的甜蜜“奇遇”。

两人在亿万分之一的概率下相遇，重启高中生活，重遇青春玩伴，重温青涩初恋，这场跨越时空的对话，为美好的年少时光更笼罩一层奇幻色彩。

大结局：夏文希穿梭了时空。

相关剧情

叶佑宁问夏文希为什么要找过来，他做这么多就是希望夏文希能继续好好生活，但夏文希却说自己不想在没有叶佑宁的时空中生活，她无法忘记叶佑宁，夏文希感觉自己的时间不多了，但她能找到叶佑宁已经很高兴了，她愿意和叶佑宁一起消失，不愿再回到没有叶佑宁的世界中。

接受命运的两人一起坐在海边，两人彼此相依，静静地等待最后时刻的到来。叶佑宁说如果重来一次，他宁愿没有时光机出现过，他只要夏文希好好活下去，但夏文希却说自己不后悔认识叶佑宁，她能够和叶佑宁分享这么多时空的记忆，她已经很幸福了。

说完这番话，夏文希无力地躺倒在沙滩上，慢慢地消失了，不久后，叶佑宁也消失了。两人消失后，时间线再次重启，又回到了开学的那天，这一次没有时空穿梭，夏文希还是和叶佑宁产生了交集，也许在这个时空，两人拥有了全新的，完美的，属于他们两人的爱情故事。

剧情简介

在平行时空中“高冷学霸”叶佑宁（施柏宇饰）和“向日葵女孩”夏文希（陈昊宇饰）的甜蜜“奇遇”。两人在亿万分之一的概率下相遇，重启高中生活，重遇青春玩伴，重温青涩初恋，这场跨越时空的对话，为美好的年少时光更笼罩一层奇幻色彩。

网剧《循环初恋》讲述的是跨越时空的爱情。在平行时空中，男女主角以亿万分之一的概率下相遇，他们相遇之后，重新经历了高中的生活，也重遇了以前的玩伴，并且他们之间发展出一段令人向往的美好的爱情。

英语演讲比赛、辩论赛、英文歌曲比赛、读书交流会、组织同学看英文电影。还可以在一些西方节日来临时举办party，比如万圣节，单词接龙啦，或者小组竞争等课堂活动。

学会运敏绘制连环画的步骤是先设计出个性鲜明的人物形象，接着是场景，然后安排好人物和场景出现的构思位置，最后整理思路，完善细节即可。具体如下：

第一步是稿晌在人物造型上要设计出形象明朗的、个性突出的人物造型来，这样既有利于区别人物，还有利于展现主人公的性格特点。

第二步设计好场景。因为场景设计不仅能够展现连环画的发展脉络，还可以交代故事发生的历史背景，烘托主题的作用。

第三步是做好画面的构思构图旁敬枝。也就是安排好人物与场景的大致位置，准确展现清洁氛围。

第四步就是收拾整理了，对于一些人物形象神情、笔墨线条进行细节上的整理，进一步完善画面效果就可以了。

注意事项：

1、上色前都可以修改，但是下笔一点要慎重，可以先用铅笔勾勒。

2、新手可以先从简单的整理思路开始，不要太过于激进。