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“妙语连珠是猎物”的意思是在说明，在追求一件事物的时候，追求人的表现往往是“妙语连珠”。因为“妙语连珠”的本身就意味着桐纳说话人融入了很多的心思。所以说“妙语连珠”轿森的对象往往作为猎物而出现，当然也是一种比如。

“支支吾吾是喜欢”就很好理解了，男孩追求女孩的时候，或者女孩追求男孩的时候，因为害羞所以多体现为支支吾吾或者遮遮掩掩。是一种情感的自然流露。因此才会说“支支吾吾是喜欢。”“妙语连珠是猎物 支支吾吾是喜欢”整体作为一种经局帆没验总结式的语句呈现。

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一个人的成熟，并不表现在获得了多少成就上，而是面对那些厌恶的人和事，不迎合也不抵触，只淡然一笑对之。当内心可以容纳很多自己不喜欢的事物时，这就叫气场。

故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。生命中的诸多告别，比不辞而别更让人难过的，是说一句再见，却再也没见过。

这句话出自古希腊哲学家亚里士多德，意思是要尊敬自己的老师，但是更要尊重客观规律，尊重真理。

亚里士多德非常尊敬他的老师柏拉图，然而在追求真理的道路上，亚里士多德表现出极大的勇气，坚决地批评老师的缺点和错误，毫不掩饰自己在哲学思想的内容和方法上与老师的严重分歧，很多人指责他背叛了老师，于是有了这句流传至今的名言“吾爱吾师，吾更爱真理”。

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“吾爱吾师，吾更爱真理”，表明了人们热爱和尊敬老师的原因，也凸显了人类热爱真理的本性。求知是人的本性，获取知识是人类生存与发展不可或缺的基本前提，因此，热爱真理、探究真理和追求真理根源于人内在本性的需要。

而知识和文化的传承离不开教师的介入，从这个意义上讲，学生是热爱和尊敬教师的，教师在学生面前简直成为真理的化身，学生热爱教师正是出于对真理的热爱。相反，也正是因为在师生之间建立了一种亲密、友好的健康关系，学生获得了进一步追求真理的勇气和信心。