坐飞船儿歌绘本 - 喜马拉雅手机版

1个回答2024-01-25 10:50

我会想怎样才能把嫦娥娶回家，怎样把玉兔变成我的宠物，怎样把吴刚请来当保镖，怎样把桂花树移植到我家的后花园，然后把广寒宫整个搬到地球，这样我就不用为担心结婚买不起房子了……
啊，又会做什么呢？当然是把上面的想法一一付诸实施了。

1个回答2024-01-21 04:28

很明显楼主还在，说明不会飞

但是你要想达到那个效果，可以试试，在海盗船高速运转的时候，将两手放在压杆把身体从其中拿出。

如果没有达到预期的效果，可以站在椅子上，闭上眼张开双臂。此时你会感觉如飞翔一般自由翱翔。ok你可以睁开眼睛了，你已经飞起来了，如果不是那说明船的方向没有把握好，你摔了。

一本外国的儿童绘本，讲的是一个小女孩坐着纸船追求爱的故事，介绍说是一本关于爱和勇气的故事。记得书名

1个回答2023-08-18 10:00

nuih字按摩时这个

曾经有一部动画片讲的是一个小男孩坐着飞船到一个小岛发生的一系列故事，那动画片名字谁知道？

1个回答2024-01-29 17:22

小飞侠，很久很久以前的动画片了

贝贝想坐飞机，可从来没坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情境与感受。这反映了幼儿想象的（）。

1个回答2024-01-21 00:17

B

解析：

幼儿时期，常将想象的东西和现实进行混淆，表现在：（1）把渴望得到的东西说成已经得到；（2）把希望发生的事情当成已发生的事情来描述；（3）在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应。

阿拉好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受。这种现象反映幼儿想象的（）。

1个回答2024-01-29 08:29

B

解析：

本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点：①无意想象占重要地位，有意想象初步发展；②再造想象占主要地位，创造想象开始发展；③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期，常把想象的东西和现实混淆，贝贝好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受，体现了其混淆假想与真实，B项正确。

A、C、D三项：不属于想象发展特点，题干也没有体现，排除。

故正确答案为B。

阿拉好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受。这种现象反映幼儿想象的（）。

1个回答2024-02-08 20:33

B

解析：

本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点：①无意想象占重要地位，有意想象初步发展；②再造想象占主要地位，创造想象开始发展；③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期，常把想象的东西和现实混淆，贝贝好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受，体现了其混淆假想与真实，B项正确。

A、C、D三项：不属于想象发展特点，题干也没有体现，排除。

故正确答案为B。

贝贝想坐飞机，可从来没坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情境与感受。这反映了幼儿想象的（

1个回答2024-02-11 04:02

B

解析：

幼儿时期，常将想象的东西和现实进行混淆，表现在：（1）把渴望得到的东西说成已经得到；（2）把希望发生的事情当成已发生的事情来描述；（3）在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应。

小橙子好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受。这种现象反映幼儿想象的（）。

1个回答2024-03-15 07:26

B

解析：

本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点：①无意想象占重要地位，有意想象初步发展；②再造想象占主要地位，创造想象开始发展；③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期，常把想象的东西和现实混淆，贝贝好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受，体现了其混淆假想与真实，B项正确。

A、C、D三项：不属于想象发展特点，与题干不符，排除。

故正确答案为B。

贝贝好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受。这种现象反映幼儿想象的（）。

1个回答2024-02-15 21:57

B

解析：

本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点：①无意想象占重要地位，有意想象初步发展；②再造想象占主要地位，创造想象开始发展；③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期，常把想象的东西和现实混淆，贝贝好想坐飞机，可从来没有坐过，可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受，体现了其混淆假想与真实，B项正确。

A、C、D三项：不属于想象发展特点，与题干不符，排除。

故本题正确答案为B。