B
解析:
幼儿时期,常将想象的东西和现实进行混淆,表现在:(1)把渴望得到的东西说成已经得到;(2)把希望发生的事情当成已发生的事情来描述;(3)在参加游戏或欣赏文艺作品时,往往身临其境,与角色产生同样的情绪反应。
B
解析:
本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点:①无意想象占重要地位,有意想象初步发展;②再造想象占主要地位,创造想象开始发展;③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期,常把想象的东西和现实混淆,贝贝好想坐飞机,可从来没有坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受,体现了其混淆假想与真实,B项正确。
A、C、D三项:不属于想象发展特点,题干也没有体现,排除。
故正确答案为B。
B
解析:
本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点:①无意想象占重要地位,有意想象初步发展;②再造想象占主要地位,创造想象开始发展;③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期,常把想象的东西和现实混淆,贝贝好想坐飞机,可从来没有坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受,体现了其混淆假想与真实,B项正确。
A、C、D三项:不属于想象发展特点,题干也没有体现,排除。
故正确答案为B。
B
解析:
幼儿时期,常将想象的东西和现实进行混淆,表现在:(1)把渴望得到的东西说成已经得到;(2)把希望发生的事情当成已发生的事情来描述;(3)在参加游戏或欣赏文艺作品时,往往身临其境,与角色产生同样的情绪反应。B
解析:
本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点:①无意想象占重要地位,有意想象初步发展;②再造想象占主要地位,创造想象开始发展;③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期,常把想象的东西和现实混淆,贝贝好想坐飞机,可从来没有坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受,体现了其混淆假想与真实,B项正确。
A、C、D三项:不属于想象发展特点,与题干不符,排除。
故正确答案为B。
B
解析:
本题考查幼儿想象的特点。学前儿童想象发展的特点:①无意想象占重要地位,有意想象初步发展;②再造想象占主要地位,创造想象开始发展;③幼儿想象的夸张性。想象的夸张性表现在幼儿时期,常把想象的东西和现实混淆,贝贝好想坐飞机,可从来没有坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受,体现了其混淆假想与真实,B项正确。
A、C、D三项:不属于想象发展特点,与题干不符,排除。
故本题正确答案为B。