兔小贝儿歌有爱心懂礼貌

懂礼貌的小白兔故事
1个回答2024-01-25 09:40
1 懂礼貌的小白兔故事

小白兔到山上采蘑菇。他走了好多好多路,采了许多蘑菇。等他拎起满满一篮蘑菇准备回家时,却发现找不到回家的路了。

不远处,山羊妈妈正带着小羊在吃草。小白兔跑上前去,鞠了一个躬:“你好,山羊妈妈!我迷路了,我家住在东山坡。您能告诉我怎么走吗?”

山羊妈妈微笑用手一指:“从右边的小路一直往前走,走过一条小河,翻一座山就到了。”

“谢谢山羊妈妈!”小白兔又鞠了一个躬,向她招招手,走了。

山羊妈妈对小羊说:“小白兔多懂礼貌,你应该向他学习呀!”

小白兔走到河边,发现这儿没有桥,他看见一只大乌龟向岸边游来,便向大乌龟鞠了一个躬,问道:“您好,乌龟公公,请问河上什么地方有桥?”

大乌龟摇摇头说:“这附近没有桥。”见小白兔苦着脸,大乌龟接着说:“这样吧,你站在我的背上,我驮你过河。”

小白兔高兴地说:“谢谢乌龟公公!”上岸后,小白兔又向乌龟鞠了一个躬说:“谢谢乌龟公公,再见!”

望着小白兔,大乌龟高兴地说:“多懂礼貌的孩子。”

小白兔蹦蹦跳跳往前赶路,忽然,下起大雨。小白兔见山脚下有一座小屋,就向小屋奔去。

小屋的门开着。小白兔知道,不经过主人的允许,闯进人家家里是不礼貌的。于是他“咚咚咚”敲了几下门,又朝屋里鞠了一个躬,高声说:“尊敬的主人,可以让我进去躲躲雨吗?”

屋里住着的是一只瘸腿老狼,他已经好几天没有吃到肉了,肚子正饿着呢,猛听到小白兔的声音,忙回答说:“快进来吧,我正等着呢!”

听出是老狼的声音,小白兔吃了一惊,一转身就跑了。

老狼因为腿瘸,无法去追小白兔,她滴着涎水,仍旧缩在屋子里挨饿。

小白兔呢,顺利里的回到了家,平安的回到了妈妈的身边。

2 小编点评时间

做人最基本的就是懂礼貌,见到长辈要问好,见到熟悉人要礼貌地打招呼,这是做人最基本的人之常情。迷路了不要紧,可以找人问路,只要很礼貌的向别人问路,别人肯定会帮助你,在我们遇到困难的时候要学会向别人求助。

懂礼貌的小白兔
1个回答2023-12-08 15:11
活动目标:
  1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。
  2、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  活动准备:
  图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。
  活动过程:
  一、听故事“懂礼貌的小白兔”。
  二、教师提问,组织幼儿讨论。
  1、故事的名字叫什么?
  2、故事里发生了什么事?
  三、让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考。
  1、小白兔迷路了,他向谁问路?小白兔是怎样问的?(请小朋友表演,并学习礼貌用语)
  2、山羊妈妈是怎样夸小白兔的?
  3、小白兔走到河边,发现河上没有桥,他请谁来帮忙?
  4、小白兔是怎样说的?怎样做的?(请小朋友来表演,学习礼貌用语)
  5、大乌龟听了心里怎样?他是怎样夸小白兔的?
  6、鹿妈妈家的门开着,为什么小白兔不进去?她是怎样说的?怎样做的?(请幼儿表演)
  7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样?小白兔是怎样回家的?
  四、组织幼儿讨论,教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。
  1、你喜欢小白兔吗?为什么?
  2、如果你是小白兔,你会怎么做呢?
  五、教师和幼儿共同评价和小结。
懂礼貌的小兔的故事
1个回答2024-01-07 00:35
1 懂礼貌的小兔的故事

炎热的夏天来了,小鸟在树上叫着:“热呀,热呀!”美丽的小白兔穿着漂亮的花裙子,哼着歌,蹦蹦跳跳地上了桥。它要到对面去采蘑菇。

就在这时候,它看见对面的山羊伯伯也准备要过桥。小桥很窄,只能一个人过桥。小白兔看见了,停下脚步,大声说:“山羊伯伯您先过桥吧!”说完,它就从桥上退了下来。山羊伯伯戴着眼镜,拄着拐杖在桥上慢慢地走着。山羊伯伯一不小心差点摔到了,吓得小白兔大声地喊:“山羊伯伯,小心一点过桥!”

山羊伯伯过了桥,摸着小白兔的头夸奖道:“你真乖!”

6岁孩子不懂礼貌怎么办 孩子不懂礼貌的教育方法
1个回答2024-03-06 21:59
1、避免直接批评。对于孩子的一些不礼貌行为,作为家长不应该是直接批评,而是找到合适的机会,去帮助孩子指正。

2、指出孩子的错误行为。对于孩子的错误行为,家长就应该及时指正,而不是等事后很久,才告诉孩子什么事情是错误的。

3、购买相关礼貌书籍。对于孩子的不礼貌行为,如果自己无法直面指正,可以给孩子购买一些礼貌的书籍,让孩子懂得一些礼仪。
如何做讲文明懂礼貌小学生 做文明礼貌的小学生方法
1个回答2024-01-30 18:05
1、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要诚实守信,言行一致,表里如一。

2、我们提倡团结友善。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。己所不欲,勿施于人。

3、我们提倡勤俭自强。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。

4、我们提倡敬业奉献。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。

5、让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
有礼貌的小白兔的故事?
1个回答2024-01-30 00:37

懂礼貌的小白兔故事告诉小朋友:

要懂礼貌,遇到困难时,向别人求助,得到帮助时,要懂得说谢谢和感恩的道理。

有礼貌的小白兔的故事
1个回答2024-01-23 05:56
懂礼貌的小白兔故事告诉小朋友:
要懂礼貌,遇到困难时,向别人求助,得到帮助时,要懂得说谢谢和感恩的道理。
有礼貌的小白兔的故事?
1个回答2024-01-31 04:12

懂礼貌的小白兔故事告诉小朋友:要懂礼貌,遇到困难时,向别人求助,得到帮助时,要懂得说谢谢和感恩的道理。

有礼貌的兔子的故事
1个回答2024-01-29 13:45
1 有礼貌的兔子的故事

从前,有一只兔子,他非常谦虚,待人处事彬彬有礼。

一天,他到一个农民的菜园子里去偷菜吃,把肚子吃得鼓鼓的,正准备往回走,忽然看见一只狐狸。这只狐狸要回到森林里去,半路上想到农家院子里偷只鸡,结果什么也没有捞到,真是又饿又气。

兔子见到狐狸,心里一惊:怎么办呢?跑!他飞快地跑到一个小山洞,可是他万万没有想到洞里等着的是一个更加危险的敌人――一条大蛇。

好在兔子很有教养,他知道,未经许可是不能进别人的住宅的。

“应当先打个招呼。”兔子想,“可是跟谁打招呼呢?山洞!对,应当跟山洞打招呼!”兔子把屁股往后爪子上一蹲,彬彬有礼地说:“亲爱的山洞,你好啊!我可以进来吗?”大蛇听出是兔子的声音,真是喜出望外,因为他特别想吃兔子肉。“快进来吧,快进来!”蛇回答说。他想:这一回,兔子可要上当了。可是,兔子一听这声音就知道里面是谁了。

“请原谅,我打扰您了。”兔子说:“刚才我忘了,妈妈还在家里等我呢,再见!”便跑回到自己的洞。

2 有礼貌的兔子的故事点评

小兔子有礼貌救了它自己,本来偷吃菜回来的路上碰到狐狸逃跑成功躲过一劫,如果它跑进洞估计成了蛇的晚餐,好在它有礼貌的询问,知道了蛇在洞里很危险,所以无论如何有礼貌是绝对不会犯错的。


懂礼貌的小白兔活动内容
1个回答2023-11-19 09:42
活动目标:
  1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。
  2、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  活动准备:
  图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。
  活动过程:
  一、听故事“懂礼貌的小白兔”。
  二、教师提问,组织幼儿讨论。
  1、故事的名字叫什么?
  2、故事里发生了什么事?
  三、让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考。
  1、小白兔迷路了,他向谁问路?小白兔是怎样问的?(请小朋友表演,并学习礼貌用语)
  2、山羊妈妈是怎样夸小白兔的?
  3、小白兔走到河边,发现河上没有桥,他请谁来帮忙?
  4、小白兔是怎样说的?怎样做的?(请小朋友来表演,学习礼貌用语)
  5、大乌龟听了心里怎样?他是怎样夸小白兔的?
  6、鹿妈妈家的门开着,为什么小白兔不进去?她是怎样说的?怎样做的?(请幼儿表演)
  7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样?小白兔是怎样回家的?
  四、组织幼儿讨论,教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。
  1、你喜欢小白兔吗?为什么?
  2、如果你是小白兔,你会怎么做呢?
  五、教师和幼儿共同评价和小结。